人際溝通技巧
講師：任正 瀏覽次數(shù)：2548
課程描述INTRODUCTION
人際溝通技巧培訓(xùn)班課程
培訓(xùn)講師：任正
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人際溝通技巧培訓(xùn)班課程
【課程大綱】
第一章： 如何與人打交道
一、 關(guān)于學(xué)習(xí)
人為什么要學(xué)習(xí)
能力是*的保障
改變讓你更卓越
案例：老鷹的銳變
學(xué)習(xí)的三種心態(tài)
二、 案例分析：請客的故事
關(guān)于溝通的一組數(shù)據(jù)
案例：請客的故事
案例分析：為什么
旁邊的聽眾
抱怨的方式
說話的時(shí)機(jī)
說話的內(nèi)容
說話的地點(diǎn)
三、 溝通的核心規(guī)則
活動：溝通體驗(yàn)
73855定律
心無旁騖
個(gè)性描述與行為描述
個(gè)性描述—行為描述
假定的動機(jī)
假設(shè)其無辜
溝通中的“白金定律”
四、 行為類型與測試
為什么需要了解溝通對象
行為類型介紹
行為類型及其特征
行為類型自我測試
五、 如何與不同類型的人打交道
活動：你了解我嗎？
小組活動：邀請函演練與分享
第二章：溝通的定義及過程
一、 溝通的定義
二、 溝通理念圖
媒體－信息的傳送方式
語言：口頭、書面、圖片
肢體語言
案全分析：媒介及選擇原因
噪音-信息干擾因素
內(nèi)在因素
外在因素
溝通的背景
三、 溝通的過程
溝通過程中的不良習(xí)慣
雙向溝通的過程 ：說、聽、問
說-傳遞信息
說的技巧
聽-對信息的理解
聆聽
聆聽的層次
聽的過程
有效聆聽的技巧
問-澄清反饋
提問以確認(rèn)理解
提問的兩種方式：封閉式問題、開放式問題
如何來提問
溝通過程中的共同原則
談行為，不談個(gè)性
目的明確
同理心
活動：溝通演練
第三章：如何與上司打交道
一、 積極聆聽
即聽表面，又聽話外音
二、 說得有理
說得有理的技法
案例分析：巧說為妙
小測試
三、 敢于發(fā)問
敢于發(fā)問的技法
案例分析：欠缺發(fā)問的行動
四、 與上司打交道的小技巧
第四章：如何與同級打交道
一、 與同級打交道技法
二、 “我可以，我不行”模式
三、 案例分析：換位思考達(dá)目的
四、 與同級打交道的小技巧
第五章：如何與下級打交道
一、 說得清楚
傳達(dá)指示
指揮命令
指導(dǎo)工作
二、 問得明白
三、 聽得廣、聽得深
為什么要聽得廣、聽得深
怎樣才能聽得廣、聽得深
四、 與下級打交道的小技巧
第六章：如何與客戶溝通
一、 客戶心理基本分析
二、 影響說服溝通的“飛鏢效應(yīng)”
三、 運(yùn)用“高頻率障礙先行擊破法”溝通
四、 通過“利、情、理”進(jìn)行說服溝通
五、 不同人際風(fēng)格類型的客戶溝通方法
第七章：會議溝通
一、 會議溝通的背景
二、 開會前的準(zhǔn)備，問自己五個(gè)問題
三、 會議溝通的過程
會議中“說”、“聽”、“問”
會議開場白：講清目的、預(yù)期效果及會議結(jié)束時(shí)間；
引導(dǎo)會議進(jìn)程：聽、問結(jié)合，控制時(shí)間；
結(jié)束會議：總結(jié)討論結(jié)果；
四、 高效會議法
閃電回合
事項(xiàng)對標(biāo)
重構(gòu)會議議程
事項(xiàng)停車場
層層向下溝通
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/53111.html
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