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創(chuàng)新性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

【課程簡(jiǎn)介】
沒(méi)有什么比變革與創(chuàng)新更難以實(shí)施、更無(wú)成功把握、處理起來(lái)更危險(xiǎn)的事了。因?yàn)楦母镎呙鎸?duì)的敵人是幾乎所有舊秩序下的既得利益者，而那些可能在新秩序中獲益的人也只是冷眼旁觀，因?yàn)樵跊](méi)有體驗(yàn)到真實(shí)的好處之前，他們不會(huì)輕易相信任何新事物。然而，許多企業(yè)中高層管理者在工作中常遇到以下困惑——
如何緊抓變革與創(chuàng)新的核心？
如何充分地利用各種人力、物力和客觀資源？
如何以最小的代價(jià)處理各方挑戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)順利完成變革？
企業(yè)是磨練提升個(gè)人能力，施展個(gè)人才華的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大?！秳?chuàng)新管理法則》已成為當(dāng)今新形勢(shì)下企業(yè)的必修課程。

【培訓(xùn)目的】
使領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會(huì)變革與創(chuàng)新的重要性
讓領(lǐng)導(dǎo)者利用新思維全面提升企業(yè)的自主創(chuàng)新能力
令企業(yè)在激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持優(yōu)勢(shì)

【培訓(xùn)方式】
演講互動(dòng)、角色扮演、分組討論、實(shí)戰(zhàn)案例解析
【培訓(xùn)時(shí)間】
經(jīng)典培訓(xùn)模式：3天
精英培訓(xùn)模式：2天

【主講教師】
王文浩，資深企業(yè)管理培訓(xùn)師，高級(jí)注冊(cè)管理咨詢師，十三年培訓(xùn)經(jīng)歷，原上海對(duì)外經(jīng)濟(jì)科學(xué)研究中心副主任，長(zhǎng)期擔(dān)任世界500強(qiáng)的管理顧問(wèn)，GE商學(xué)院特聘專家，某大型投資基金投資顧問(wèn)等。
具有多年從事企業(yè)咨詢和培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)，為中國(guó)銀行、建設(shè)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、交通銀行、DELL電腦、伊萊克斯、霍尼韋爾、西門(mén)子（長(zhǎng)春）汽車電子有限公司、德州儀器、上海電氣、中國(guó)保利集團(tuán)、智聯(lián)招聘、Johnson Controls、中遠(yuǎn)、中船、振華重工、德勤咨詢（上海）有限公司等企事業(yè)單位提供咨詢?cè)\斷或主持策劃培訓(xùn)課程。

【課程大綱】
引子：“凡不運(yùn)用新良方者，必將遇到新的邪惡，因?yàn)闀r(shí)間是最偉大的創(chuàng)新者”！
一、新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)的角色定位
1、小組討論：
（1）目前員工管理的困惑
（2）成功人士對(duì)EQ與IQ的理解
2、領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別
（1）來(lái)源不同
（2）態(tài)度不同
（3）處理問(wèn)題不同
3、高效領(lǐng)導(dǎo)力的要素  
（1）何為領(lǐng)導(dǎo)？何為領(lǐng)導(dǎo)力？
（2）人們想從領(lǐng)導(dǎo)者身上看到什么？
4、思考：如何找到自己的聲音？
（1）既是經(jīng)理也是教授
（2）如何燒好新官的“三把火”
典型案例分析
聯(lián)想并購(gòu)IBMPC部門(mén)的案例
惠普咖啡文化和IBM的榮譽(yù)文化
*會(huì)所的招聘

二、領(lǐng)導(dǎo)者在變革與創(chuàng)新中的作用
１、小組討論：
（1）領(lǐng)導(dǎo)者在變革中的風(fēng)險(xiǎn)
（2）創(chuàng)新就是要顛覆過(guò)去嗎？
２、領(lǐng)導(dǎo)者的重要性
（1）領(lǐng)導(dǎo)就是影響力！
（2）領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理    
３、橫向領(lǐng)導(dǎo)力
（1）激發(fā)變革的意愿
（2）領(lǐng)導(dǎo)者在變革中的核心利益
（3）你是否真的意愿擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
典型案例分析
民營(yíng)知名鞋企的留人術(shù)
溫州老板選女婿
摩根斯坦利年輕投行家的成長(zhǎng)歷程

三、變革成功的關(guān)鍵要素
1、弄清楚當(dāng)前的狀態(tài)
（1）優(yōu)勢(shì)富集效應(yīng)贏在起點(diǎn)
（2）優(yōu)勢(shì)富集來(lái)自于突顯
（3）可控圈與關(guān)注圈
典型案例分析：
張瑞敏的“有生于無(wú)”
海爾的變革
3M：不*斃任何項(xiàng)目
2、變革的三個(gè)構(gòu)成要件與三個(gè)行為特征
（1）知識(shí)基礎(chǔ)、創(chuàng)造性思維、創(chuàng)造性人格
（2）變通性、流暢性、獨(dú)特性
典型案例分析：
阿基米德定律
靠賣專利為生的畫(huà)家
達(dá)爾文的眼睛
3、變革的認(rèn)識(shí)盲區(qū)
分組游戲：關(guān)聯(lián)事件
(1)建立共同意愿
(2)你的重心在哪里？
典型案例分析：
月球上可以看到萬(wàn)里長(zhǎng)城嗎?
寶玉和黛玉為何不私奔
紐約到處是“騙子”

四、變革與創(chuàng)新思維的障礙
1、看不見(jiàn)的玻璃
（1）偏見(jiàn)理論
（2）慣性理論
典型案例分析：
(1)一只“紅毛豬”
(2)男孩的眼罩
(3)反敗為勝的籃球賽
2、影響變革的因素
（1）個(gè)人思維定勢(shì)障礙
（2）組織思維定勢(shì)障礙
典型案例分析：
原子能的成功
校友會(huì)、咖啡與邂逅
猴子社會(huì)的進(jìn)化
3、阻礙創(chuàng)造力的5大誤區(qū)
（1）誤區(qū)一：創(chuàng)造力來(lái)自于創(chuàng)造部門(mén)
（2）誤區(qū)二：金錢是對(duì)創(chuàng)造力的激勵(lì)
（3）誤區(qū)三：時(shí)間壓力激發(fā)創(chuàng)造力
（4）誤區(qū)四：害怕能夠促進(jìn)突破
（5）誤區(qū)五：競(jìng)爭(zhēng)擊敗協(xié)作
典型案例分析：
古羅馬皇家宮苑的猴子軍團(tuán)
Iphone為什么不降價(jià)
“新北京、新奧運(yùn)”的概念設(shè)計(jì)

五、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維定式
1、超越性思維的本質(zhì)：越界思維
（1）社會(huì)變革對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思維的挑戰(zhàn)
（2）六人角色練習(xí)：圖形游戲
（3）知道局限才能突破局限
2、時(shí)間、位置與方向超越
（1）使自己置身其中
（2）克服陳規(guī)陋習(xí)
（3）運(yùn)用類比法
（4）設(shè)立限制條件
3、超越常規(guī)與單一屬性
（1）尋求更高的統(tǒng)一
（2）尋求多元轉(zhuǎn)換
（3）神奇的多米諾效應(yīng)
4、分組游戲與案例分析：
（1）2小組游戲：巧排隊(duì)列
（2）百思買的自我打破
（3）南極的輸油管
（4）國(guó)家大劇院的設(shè)計(jì)方案

六、領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維工具
1、分組游戲與討論：
(1)披薩是圓的，人際關(guān)系也要圓滿嗎？
(2)披薩有底，我們與各類朋友交往的底是什么？
(3)披薩有各種口味，我們與人交往是否多料美味呢？
(4)披薩是熱的好吃，我們?cè)趺礊槲覀兊娜穗H加熱呢？
(5)披薩可以外賣，我們呢？
2、名家論創(chuàng)新
（1）熊彼特論創(chuàng)新
（2）*論創(chuàng)新
（3）克里斯滕森論創(chuàng)新
2、思維導(dǎo)圖
(1)千言萬(wàn)語(yǔ)不如一張圖
(2)思維導(dǎo)圖圖例欣賞
(3)繪制思維導(dǎo)圖的7個(gè)步驟
4、分組游戲與討論：其他思維工具
（1）5Ｗ1Ｈ法
（2）直接頭腦風(fēng)暴法
（3）反頭腦風(fēng)暴法
（4）逆向思維與靈感思維

七、變革與創(chuàng)新中的沖突管理
1、如何在沖突中尋找平衡
2、沖突管理的經(jīng)典模型
（1）謙讓
（2）回避
（3）競(jìng)爭(zhēng)
（4）妥協(xié)
（5）合作
3、進(jìn)行支持性的交流
4、獲取影響力：尋求反饋
典型案例分析：
讀懂你的客戶，Yes or No？
廈門(mén)國(guó)際會(huì)展酒店的事前管理
福特汽車的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略控制過(guò)程
海爾優(yōu)勢(shì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
山寨與差異化

八、變革領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人修煉
1、克服視而不見(jiàn)的鑰匙  
（1）約哈瑞視窗分析
（2）競(jìng)技場(chǎng)（公眾的我）
（3）門(mén)面（隱秘的我）
（4）盲點(diǎn)（背脊的我）
（5）未知（潛在的我）
2、制造對(duì)比的基本策略
（1）集權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
（2）分權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
（3）均權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)
3、造物先造人 ，育人先育魂
（1）招“對(duì)”人，用“好”人
（2）育“成”人，留“住”人
典型案例分析： Google的企業(yè)文化 豐田公司的高效團(tuán)隊(duì)管理 *施樂(lè)公司的“團(tuán)隊(duì)建設(shè)” 
結(jié)語(yǔ)：我們的觀念決定我們所看到的世界！  

主要案例索引：
英特爾的高管辭退術(shù)
唐人街上的博弈學(xué)
溫州鞋企妙用海歸
某民企集團(tuán)96位老總混搭的“軍事演習(xí)”
迪斯尼掌握先機(jī)的快樂(lè)運(yùn)營(yíng)
猶太人到底“聰明”在哪里？
麥當(dāng)勞的3，15危機(jī)
尋找奇妙機(jī)遇，時(shí)代的互聯(lián)網(wǎng)熱點(diǎn)銷售
李寧不可能的奧運(yùn)營(yíng)銷
IT企業(yè)創(chuàng)意無(wú)限:引發(fā)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手家的”炸彈”
央企新任總裁面對(duì)窗臺(tái)上的下屬
光明乳業(yè)“大船”上的新乘客
河北工業(yè)企業(yè)闖進(jìn)三板驚喜之路
香港對(duì)沖基金的投資策略
*企業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)中的各類多元化
青年才俊成為摩根斯坦利投行家培養(yǎng)故事
二位中國(guó)的黃皮膚，成為500強(qiáng)總裁的發(fā)展之旅
香港恒生銀行獨(dú)特經(jīng)營(yíng)之道
興業(yè)銀行的世界杯激勵(lì)
海爾優(yōu)勢(shì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略(邊緣創(chuàng)客計(jì)劃)
 從猶太基金儲(chǔ)備干部的經(jīng)典選拔演變到溫州老板選女婿
“猜心術(shù)”真的存在嗎？
北極的狐貍為什么是圓臉？
把錢存銀行，還是去賭博
有沒(méi)有比自己更大的笨蛋
小豬躺著、大豬跑
“鮮花”往往插在牛糞上
道德，是最經(jīng)濟(jì)的

創(chuàng)新性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)