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共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：企業(yè)家、高管、部門負(fù)責(zé)人、各類團(tuán)隊管理者
課程背景：
領(lǐng)導(dǎo)者的核心價值是如何有效激活團(tuán)隊，讓團(tuán)隊成員擁有自驅(qū)力，自愿自動自發(fā)地工作，為實現(xiàn)工作目標(biāo)而努力奮斗。如果您遇到了下面的困惑，就要來聽聽共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力的課程，一種區(qū)別于傳統(tǒng)管理的領(lǐng)導(dǎo)力；
1.聽了很多管理的課程，但還是不知道怎么激活團(tuán)隊；
2.和下屬溝通過程中，容易出現(xiàn)對抗、扯皮、吵架、不理解、不開心等；
3.團(tuán)隊不能形成合力，只管自己一畝三分地，領(lǐng)導(dǎo)說再多次也沒有用；
4.領(lǐng)導(dǎo)特別忙，員工特別茫，大家一起盲干，缺乏共同的愿景，團(tuán)隊效能低下；
5.目標(biāo)和任務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)讓我完成的，領(lǐng)導(dǎo)不崔員工也不急；
6.領(lǐng)導(dǎo)天天都在想怎么讓員工可以持續(xù)的努力奮斗；
 
課程目標(biāo)：
課程融合了中國傳統(tǒng)文化和中國企業(yè)實踐，設(shè)計了大量符合中國國情和中國人文的思維與方法，通過大量的案例分享與互動，讓學(xué)員融貫中西，聽了就能理解，學(xué)完后就能用，用了就有成果。
1.認(rèn)知和理解領(lǐng)導(dǎo)者的定義與邏輯；
2.掌握領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有的思維與溝通技巧；
3.掌握設(shè)計團(tuán)隊道場和情場的方法與技巧；
4.掌握目標(biāo)達(dá)成與授權(quán)分工的方法與技巧；
5.掌握培養(yǎng)和激勵員工的方法與技巧。
 
課程特色：
1.系統(tǒng)：課程以世界管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父、《第*》作者*·圣吉的理論為指導(dǎo)思想，從共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力的修己、設(shè)計師、仆人、老師四個緯度系統(tǒng)學(xué)習(xí)，有思想、有策略、有思維、有方法；
2.權(quán)威：課程由*·圣吉創(chuàng)建的國際組織學(xué)習(xí)學(xué)會（SoL）的中國機(jī)構(gòu)—索奧中國（SoL China）團(tuán)隊研發(fā)，在學(xué)習(xí)實踐通過審核后，由索奧中國（SoL China）頒發(fā)認(rèn)證證書，榮譽(yù)鑒證學(xué)員的學(xué)習(xí)與能力成長；
3.實用：課程融合現(xiàn)代管理學(xué)之父*·*管理思想和中國的企業(yè)實踐，引入大量符合中國國情和中國人文的思維與方法，通過大量的案例分享與互動，讓學(xué)員融貫中西，聽了就能理解，學(xué)完后就能用，用了就有成果；
4.共創(chuàng)：課程采用*方法進(jìn)行智慧共創(chuàng)，學(xué)員既能個人學(xué)習(xí)，又能體驗團(tuán)隊共創(chuàng)，在課堂現(xiàn)場各個小組用真實的案例，進(jìn)行真實場景的討論與應(yīng)用，邊學(xué)邊用，通過集體智慧共創(chuàng)，找到問題的解決方案。
 
權(quán)威認(rèn)證：
課程由*·圣吉創(chuàng)建的國際組織學(xué)習(xí)學(xué)會（SoL）的中國機(jī)構(gòu)索奧中國（SoL China）團(tuán)隊研發(fā)，在學(xué)習(xí)實踐通過審核后，由索奧中國（SoL China）頒發(fā)認(rèn)證證書，榮譽(yù)鑒證學(xué)員的學(xué)習(xí)與能力成長。
國際組織學(xué)習(xí)學(xué)會（Society for organizational Learning，簡稱SoL）是一個由致力于“人和組織互動發(fā)展”的企業(yè)、學(xué)者和顧問所組成的全球性社團(tuán)，由*·圣吉（Peter Senge)先生1997年發(fā)起創(chuàng)建于*波士頓，其前身為*麻省理工學(xué)院（MIT） 組織學(xué)習(xí)研究中心。
SoL在英國、荷蘭、挪威、法國、中國等全球幾十個國家和地區(qū)建立了分支機(jī)構(gòu)，定期舉辦全球論壇，廣泛影響全球各類組織的可持續(xù)發(fā)展。
索奧中國（SoL China）是國際組織學(xué)習(xí)學(xué)會（SoL）的中國機(jī)構(gòu)，正式成立于2008年，*·圣吉先生親自參與創(chuàng)建，并擔(dān)任創(chuàng)始董事長，致力于傳播和應(yīng)用學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的理念與方法，幫助政府、企業(yè)、社會團(tuán)體等建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，推動社會各類組織建立廣泛的跨界協(xié)作，促進(jìn)全社會共創(chuàng)新型的可持續(xù)發(fā)展未來。
索奧中國（SoL China）將西方的方法與中國的傳統(tǒng)文化深度融合，主要從教育、環(huán)保、文化、公益等方面開展工作，面向社會提供教育培訓(xùn)、文化傳承、國際交流、環(huán)保技術(shù)等方面的服務(wù)項目。
 
認(rèn)證流程：
1.報名學(xué)習(xí)
內(nèi)容：自行報名參加共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班
成果：提交《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證學(xué)員信息》
2.課堂共學(xué)
內(nèi)容：共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班課程
成果：提交《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證課堂培訓(xùn)總結(jié)》
3.課后踐行
內(nèi)容：在實際管理工作中踐行所學(xué)內(nèi)容（至少1個月）
成果：提交《共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力踐行成果報告》
4.審核認(rèn)證
內(nèi)容：導(dǎo)師綜合評審認(rèn)證材料，通過的頒發(fā)認(rèn)證證書，不通過的返回完善
成果：通過認(rèn)證后持續(xù)應(yīng)用共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力，進(jìn)入加速成長與發(fā)展通道
 
課程大綱：
一、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者要修己
1.思維：塑造定位與心智
（1）管理的管和理
（2）永遠(yuǎn)都說YES
（3）機(jī)會是給創(chuàng)造機(jī)會的人
2.溝通：知己識人的連接
（1）溝通的品質(zhì)要求
（2）溝通的基本動作
（3）溝通的風(fēng)格解析
3.*：從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者
 
二、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者是設(shè)計師
1.設(shè)計團(tuán)隊的道場
（1）設(shè)計團(tuán)隊的愿景與使命
（2）設(shè)計團(tuán)隊的價值觀與準(zhǔn)則
（3）設(shè)計團(tuán)隊的回報機(jī)制
2.設(shè)計團(tuán)隊的情場
（1）理解組織文化
（2）打造團(tuán)隊氛圍
（3）塑造個人關(guān)懷
3.*：設(shè)計團(tuán)隊的道場與情場
 
三、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者是仆人
1.目標(biāo)達(dá)成：領(lǐng)導(dǎo)是資源
（1）每個人都對目標(biāo)負(fù)責(zé)
（2）目標(biāo)的設(shè)定與檢驗
（3）目標(biāo)的分解與達(dá)成
2.授權(quán)分工：領(lǐng)導(dǎo)是保障
（1）授權(quán)的三個關(guān)鍵要素
（2）授權(quán)分工的六個層級
（3）有效授權(quán)的七個步驟
3.*：讓授權(quán)變的更有效能
 
四、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力：領(lǐng)導(dǎo)者是老師
1.培育他人：賦能成長
（1）員工成長的核心理念
（2）員工成長的三個方法
（3）出錯指導(dǎo)的七個步驟
2.激勵他人：成就卓越
（1）激勵的四個策略
（2）激勵的八個法則
（3）激勵的七個步驟
3.*：讓員工從合格到優(yōu)秀再到卓越

培訓(xùn)師介紹：
周希奇
組織學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)力專家
學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊建設(shè)顧問
索奧中國（SoL China）副總裁
阿里巴巴特邀企業(yè)家導(dǎo)師
國際促動師協(xié)會（WFA）副會長
中山大學(xué)／華南理工大學(xué)特邀講師
*管理學(xué)院博雅管理同修營導(dǎo)師
*主持人／組織學(xué)習(xí)官／共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力三大認(rèn)證首席導(dǎo)師
 
實戰(zhàn)經(jīng)驗：
周老師是資深的管理顧問與授課講師，專注于組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊共創(chuàng)、行動學(xué)習(xí)等領(lǐng)域，已成功為數(shù)百家大型企業(yè)提供培訓(xùn)與輔導(dǎo)服務(wù)，被客戶譽(yù)為“最接地氣的實戰(zhàn)管理專家”。同時，致力于在中國傳播和踐行學(xué)習(xí)型組織理論和*深度匯談方法，得到世界管理大師、學(xué)習(xí)型組織之父、《第*》作者*·圣吉的肯定與贊賞。
周老師擁有十幾年的實戰(zhàn)工作經(jīng)驗，是從業(yè)務(wù)一線成長起來的管理專家，經(jīng)歷了助理、專員、主管、經(jīng)理、總監(jiān)、總經(jīng)理的完整職業(yè)發(fā)展，從事過銷售、企管、HR、內(nèi)刊主編、產(chǎn)品、運(yùn)營、秘書長、創(chuàng)業(yè)等多種類別工作。同時還擔(dān)任多家企業(yè)的管理顧問，陪伴客戶一起共同發(fā)展。
周老師在深度研究世界管理大師*·圣吉的學(xué)習(xí)型組織理論的同時，持續(xù)研究互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，并用*團(tuán)隊共創(chuàng)的方法幫助企業(yè)培養(yǎng)人才和解決問題，出版專著《馬云和馬化騰的互聯(lián)網(wǎng)江湖》，《浮躁世界里的我們，都欠自己一個專注》，《*》（中文版審校），《*在中國的應(yīng)用實踐》（即將出版）。
 
授課風(fēng)格：
1.快樂：周老師的課樂呵氛圍好！倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)，學(xué)員輕松參與、隨時提問、愉悅交流；
2.實用：周老師的課簡單又好用！不說教大道理，內(nèi)容科學(xué)實用、方法簡單、思維高效；
3.共創(chuàng)：周老師的課人人是主角！不僅老師講授，大家群策群力、團(tuán)隊協(xié)作、智慧共創(chuàng)。
 
主講課程：
特色課程：*主持人認(rèn)證班、組織學(xué)習(xí)官認(rèn)證班、共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證班、戰(zhàn)略共創(chuàng)匯、管理同修營、問題解決工作坊等
常規(guī)課程：卓有成效的管理者、管理者的角色定位與自我認(rèn)知、卓越管理者的*、高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理、非人力資源經(jīng)理的人力資源管理、高效溝通與團(tuán)隊協(xié)作、高效時間管理、積極主動與高效執(zhí)行力、學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的理念與方法、戰(zhàn)略導(dǎo)向的年度培訓(xùn)計劃制定等
顧問項目：企業(yè)大學(xué)建設(shè)顧問、管理團(tuán)隊成長顧問、企業(yè)戰(zhàn)略與落地顧問等
 
服務(wù)客戶：
銀行保險證券：中國人民銀行、中國工商銀行、中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行、中國郵儲銀行、中信銀行、上海銀行、廣東農(nóng)村信用社、銀河證券、國聯(lián)證券、PICC、太平財險、新華保險、紅隼資本、農(nóng)金圈、中郵互聯(lián)網(wǎng)金融、隨手財富等
家電汽車材料：美的集團(tuán)、國美電器、方太集團(tuán)、大金空調(diào)、TCL集團(tuán)、日本三菱電機(jī)、法國羅格朗、弘凱光電、會通材料、光華科技、鴻達(dá)興業(yè)、臺灣英業(yè)達(dá)、香港辰達(dá)電器、通用五菱、廣汽豐田、一汽大眾、駱駝集團(tuán)、華鴻銅管、發(fā)利達(dá)電子、嘉熠精密自動化、宜信電子等
能源交通物流：國家電網(wǎng)、中化石油、中國石油、南方電網(wǎng)、廣東火電、深能集團(tuán)、中車集團(tuán)、廣東機(jī)場集團(tuán)、白云機(jī)場股份、南方航空、招商局工業(yè)集團(tuán)、廣州機(jī)場快線集團(tuán)、深圳地鐵、金溢科技、廣州郵政、中集集團(tuán)、中遠(yuǎn)物流、連云港港口集團(tuán)、廣業(yè)集團(tuán)、九豐集團(tuán)等
通信傳媒互聯(lián)網(wǎng)：阿里巴巴、小i 機(jī)器人、富士康、中國移動、中國電信、中移互聯(lián)網(wǎng)、21CN、超聯(lián)軟件、從興電子、云游控股、世紀(jì)佳緣、金科文化、視知傳媒、匯志傳媒、佛山日報、弘業(yè)進(jìn)出口等
地產(chǎn)建筑家居：中海物業(yè)集團(tuán)、和記黃埔地產(chǎn)、金隅集團(tuán)、佳兆業(yè)集團(tuán)、東原地產(chǎn)、新南方集團(tuán)、招商物業(yè)、光大物業(yè)、大族控股、樂家中國、賽德陶瓷、中建三局、中天建設(shè)、圣象地板、維意定制、長江企業(yè)集團(tuán)、航源集團(tuán)等
快消醫(yī)藥服務(wù)：中國煙草、名創(chuàng)優(yōu)品、德國蔡司、中糧集團(tuán)、萌蒂制藥、華孚色紡總部、真功夫總部、高瞻餐飲、天諾集團(tuán)、美宜佳、亞太紙業(yè)、紅塔仁恒紙業(yè)、裕同集團(tuán)、康美藥業(yè)、日本津村藥業(yè)、德國IKA、太平鳥服裝、文墨服裝、中國對外貿(mào)易集團(tuán)、萬孚生物、興燾生物、虎貝爾、溫氏集團(tuán)、農(nóng)旅聯(lián)盟等
政府高校其他：孟加拉國教育部、中國科學(xué)院、深圳福田企服中心、廣州市稅務(wù)局、廣州市團(tuán)委、中山大學(xué)、廣州工貿(mào)學(xué)院、廣東郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、深圳市智慧安防行業(yè)協(xié)會、深圳市停車場協(xié)會、佛山市南海區(qū)政府、銀川鄉(xiāng)村旅游協(xié)會、泉州科技局、中山板芙商會等
 
客戶評價：
1、太平財險培訓(xùn)部總經(jīng)理：*的共創(chuàng)方式讓學(xué)習(xí)輕松且有節(jié)奏，很多小組凌晨幾點(diǎn)都還在共創(chuàng)開發(fā)課程內(nèi)容，周老師真的是高手啊。
2、康美藥業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理：今天的課題不太容易講，但周老師講的非常好，超越了我心中的期望值，很棒！
3、小i機(jī)器人CEO：周老師講管理課程“套路”很多，思維活躍，方法實用，讓我們管理團(tuán)隊很受啟發(fā)。
4、萬孚生物董事長：周老師的授課生動有樂趣，通過聊天共創(chuàng)，畫龍點(diǎn)睛，讓大家體會跨部門溝通與協(xié)作的難點(diǎn)，并積極探討工作對策。
5、中海物業(yè)集團(tuán)副總經(jīng)理：本次學(xué)員是集團(tuán)高管，在講師的選擇上非常謹(jǐn)慎，周老師用*的方式，讓領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)硇耐度雽W(xué)習(xí)與共創(chuàng)，反饋非常好！
6、中國工行長春金融研修學(xué)院院長：*是非常好的共創(chuàng)教學(xué)方法，周老師講授的通俗易懂好用，希望每一個老師回去后都積極應(yīng)用。
7、臺灣弘凱光電董事長：今天500人的課程，周老師演繹的幽默生動，居然沒有人睡覺，大家聽的樂呵呵，我也聽的非常有感觸。
8、孟加拉國教育部官員：周老師的課氛圍活躍，互動性強(qiáng)，我們都很樂意參與，是我聽過的最好課程之一。
9、美的集團(tuán)部門經(jīng)理：聽周老師的課容易上癮，越聽越想聽，希望以后有機(jī)會多和周老師學(xué)習(xí)。
10、美宜佳部門經(jīng)理：最厲害的講師就是讓人聽得連去洗手間的時間都不愿浪費(fèi)，周老師太厲害了！
11、阿里巴巴領(lǐng)軍人物企業(yè)家：周老師的課程簡單實用，聽完課后馬上就能在工作中用起來，學(xué)的都是招數(shù)和套路，倡導(dǎo)的快樂學(xué)習(xí)我也很喜歡。

共創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)