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溝通管理培訓課程

【課程背景】
    溝通，無處不需、無處不在，無論家里、單位、人際關系都需要溝通。而且越來越多的企業(yè)（團隊）真切的發(fā)現(xiàn)其內(nèi)部因為溝通浪費了太多的成本和機會，甚至有的已經(jīng)在管理實踐中發(fā)現(xiàn)因此陷入了很被動的地步！公司的運營流程、規(guī)章制度、考核機制已經(jīng)完備了很多，可還是不能如人所愿。于是公司決策者、人力資源部門就千方百計地尋求各種的通路來以求改善狀況。在此背景下，我們結(jié)合多年的銷售、管理、培訓、咨詢經(jīng)歷，并融合進很多行之有效的培訓技術而研發(fā)了體系化的培訓課程，完全從簡單、實效、實戰(zhàn)的角度出發(fā)，剔除掉那些看起來專業(yè)的、有道理的、理念性的內(nèi)容，著意協(xié)助學習者（受訓單位）能夠撥云見日，輕松的從迷惑中走出來，真正發(fā)現(xiàn)溝通精要，體會溝通之美！

【課程收益】
.突破了一直以來對溝通的經(jīng)驗性認知范疇，溝通中立住了“我是主”的基本原則，因此溝通有效性明顯提升。
.溝通過程中時刻聚焦目標的能力增強，溝通的干擾放到*，因此溝通的有效性顯著提升。
.明晰了文化背景下的中國式溝通要素，溝通的有效性跨越式提升。
.在溝通中把控情緒的能力更加精準，因此溝通的有效性激增。
.基于個體的變化，企業(yè)（單位）內(nèi)部的人際關系變得簡單、有效。
.企業(yè)內(nèi)部的溝通效率顯著改善，大家不再相互的推卸、扯皮，內(nèi)耗明顯減少。
.盡管大家受過去的自動化反應的習慣性使然，溝通中還會有情緒的反復，但是遷善速度明顯提升。
.企業(yè)（單位）內(nèi)其他制度、規(guī)程的高效推進的基礎性環(huán)境獲得改善，變革性舉措的展開阻力減少。
.內(nèi)部成員的歸屬感增強，對企業(yè)文化的認同度明顯提升，事情的發(fā)生歸“罪”于內(nèi)成為企業(yè)內(nèi)部行事的主流價值觀，因此企業(yè)的對外形象獲得重塑性提升。

【課程對象】
1.意欲提升溝通水平的人或（團隊）。
2.曾經(jīng)學了（搞過）此類培訓學習，但發(fā)現(xiàn)課后效果很低或持續(xù)不了。
【課程時長】2天（6小時/天）

【課程大綱】
一、發(fā)現(xiàn)溝通的本質(zhì)
1.溝通到底是“雙向”的，還是“單向”的？
2.溝通的真正障礙點是什么？
3.什么才是真正實戰(zhàn)中的溝通三要素（而非理論式的）？
4.溝通中不由自主的發(fā)脾氣的深層原因及四種心態(tài)位置？
5.溝通中最重要的學問是什么？
6.溝通與口才的無辜關系？
7.溝通中的情緒自動化反應？
體驗式互動與視頻觀看

二、學會高效溝通
1.高效溝通的潛臺詞是什么？
2.P=P-I
3.高效溝通的核心原則？
4.過往溝通中常見的誤區(qū)及其根由？
5.中國式溝通解讀。
6.從男人之難解讀溝通的障礙？
7.教練式溝通的四種能力？
8.從內(nèi)在氣場出發(fā)，學會溝通提升的根本。
9.溝通中的條理性訓練。
 體驗式互動

三、 打通向上的階梯——如何與上司溝通
1、與上司溝通的四大法則
1.坦誠相待，主動溝通
2.了解內(nèi)心，適度贊美
3.注意場合，選擇時機
4.尊重權威，維護尊嚴

2、如何向上司請示匯報工作
1.仔細聆聽工作安排
2.理解任務，探討任務
3.擬訂詳細的實施計劃
4.隨時匯報工作進度
5.事后及時總結(jié)匯

3、技巧性地說服你的上司
1.設法了解上司的觀點
2.用數(shù)據(jù)和實例說話
3.說話簡單扼要，重點突出
4.注意方式，不可頂撞
5.充分準備，解決上司質(zhì)疑
6.角色置換，易位思考

4、被上司批評怎么辦
1.自我檢討，知錯就改
2.不要過于計較批評方式
3.虛心接受，切忌牢騷推諉
4.不要當面頂撞
5.莫把批評看得太重
6.主動溝通而不要過多爭辯

四、和諧溝通贏得他——如何70后90后下屬溝通
1.溝通的三大過程
2.清晰70后、90后的時代特性、思維特點
3.與70后、90后在管理溝通中的“癥”與“病”
4.與70后溝通的有效策略
A、適當壓力
B、將其責任與擔當神圣化
C、將其內(nèi)心的負面對話拿到桌面上

5.與90后溝通的形式
A、不講干法，講“玩”法
B、不講應該，講其“重要”
C、不要指令，要信任
D、不需督促，要信任與陪伴
E、告訴其當下對其目標的價值

6.與70后、90后溝通注意的事項
A、因人而宜、因事而宜、因場合而宜、因時間段而宜
B、對90后花些心思，對90后耐住性子
C、對70后公開肯定，對90后背后肯定

7.了解70后、90后真實想法的溝通形式
A、對70后關注式談心
B、對90后傾聽式談心
C、對70后加以引導
D、對90后加以鼓勵

8.批評下屬的技巧
A、先跟后帶式
B、看人之大式
C、事先定向式
D、事后收尾式

9.贊揚下屬的技巧
A、建設性回應其優(yōu)點
B、直接回應其優(yōu)點
C、基于目標“翻譯“其正面動機
體驗式互動

五、運用高效溝通，改善企業(yè)環(huán)境，提升運營效率
1.出于職業(yè)責任感，如何有效提供給公司合理化建議？
2.管理授權中如何運用高效溝通讓下屬“認賬”？
3.如何運用高效溝通工具管理公司的問題員工？
4.如何運用高效溝通提升客情關系？
5.如何運用高效溝通化解內(nèi)部沖突，建立和諧關系？
6.從高效溝通的角度，客觀解讀低效的會議模式。
7.如何運用高效溝通減少職業(yè)管理中的干擾？
8.如何運用高效溝通爭取到更多的資源支持？
9.企業(yè)中如何建立高效溝通的運營機制？
體驗式互動

溝通管理培訓課程