課程描述INTRODUCTION
任職資格體系培訓(xùn)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
任職資格體系培訓(xùn)課
【課程大綱】
1.企業(yè)持續(xù)發(fā)展過程中的瓶頸問題
案例講述:轉(zhuǎn)型期的中國背景下,企業(yè)如何解決發(fā)展的問題
你是如何解決目前85后90后員工的管理問題,他們的特點(diǎn)有哪些
理解組織能力的楊三角:員工能力、員工思維、員工治理
組織能力與人才培養(yǎng)的關(guān)系
通過哪一個角度來解決企業(yè)內(nèi)部的人才梯隊(duì)建設(shè)問題
2.任職資格管理概述
目前企業(yè)在對人員晉升管理與培養(yǎng)方面存在哪些問題:問題收集
什么是任職資格管理
任職資格管理包括哪些內(nèi)容,可以解決哪些問題
任職資格管理的特點(diǎn)和對企業(yè)人員晉升帶來的實(shí)質(zhì)性作用
任職資格管理體系在人力資源管理體系中的位置
晉升通道介紹(管理與專業(yè))
任職資格兩種體系介紹
l華為公司的任職資格管理介紹
l3D+E任職資格體系介紹
l兩種體系的模板介紹
3.任職資格管理建立的平臺-職位體系的建立
如何理解職位
什么是職族、職類、職務(wù)
如何對職位進(jìn)行分類管理
職位分類與員工晉升的關(guān)系
方法與工具介紹并實(shí)操練習(xí):構(gòu)建職位體系中的職責(zé)
案例介紹:許昌某公司的職位職責(zé)梳理介紹
案例展示:深圳某公司職位分類介紹
4.標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)-知識標(biāo)準(zhǔn)
知識項(xiàng)包括的內(nèi)容:專業(yè)知識、公司知識、環(huán)境知識
構(gòu)建專業(yè)知識、公司知識、環(huán)境知識的方法與工具介紹
案例介紹:知識點(diǎn)的進(jìn)一步細(xì)化
如何解決員工知識的問題:各種方法介紹
5.標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)-技能標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)框架介紹
不同專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的框架介紹:研發(fā)、市場、專業(yè)、管理專業(yè)能力介紹
專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的工具介紹-魚骨圖的使用
專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)的流程與步驟
案例展示:深圳某公司管理三級標(biāo)準(zhǔn)介紹
案例介紹:許昌某公司研發(fā)類專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)介紹
案例介紹:浙江某企業(yè)市場類專業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)介紹
案例展示:深圳某公司招聘一級、二級、三級、四級標(biāo)準(zhǔn)介紹
實(shí)操練習(xí):選定某領(lǐng)域序列,運(yùn)用工具開發(fā)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行為
6.標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)-工作經(jīng)驗(yàn)、業(yè)績/貢獻(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)
界定什么是工作經(jīng)驗(yàn)
案例介紹:某崗位的工作經(jīng)驗(yàn)要求與業(yè)績要求
小組討論,區(qū)分同一序列不同發(fā)展通道之間的經(jīng)驗(yàn)與業(yè)績的差異
案例展示:許昌某公司業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)介紹
實(shí)操練習(xí):選定某一個序列,開發(fā)業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)
7.任職資格認(rèn)證方法介紹
任職資格認(rèn)證方法介紹與比較
認(rèn)證方法程序與流程
行為評價法
專家認(rèn)證法
關(guān)鍵事件法
案例展示:認(rèn)證工作的相關(guān)表格與工具
案例介紹:深圳某公司干部任職資格認(rèn)證方法與流程介紹
案例介紹:深圳某公司設(shè)備管理工程師認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)介紹
8.知識、工作經(jīng)驗(yàn)與工作業(yè)績的認(rèn)證方法
如何審核員工入級或認(rèn)證的材料
知識方面如何進(jìn)行:構(gòu)建學(xué)習(xí)大綱
案例介紹:知識大綱和知識考題介紹
如何進(jìn)行知識的考試
業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證思路介紹
l普通員工的認(rèn)證:業(yè)績考核
l高層管理者的認(rèn)證:高層述職介紹
9.工作技能的評定方法介紹
專業(yè)技能的要點(diǎn)提煉
員工如何準(zhǔn)備專業(yè)技能的認(rèn)證材料
案例介紹:哪些材料是有效的
專業(yè)技能評定的小組構(gòu)成
專業(yè)技能評定過程中的問題提問
專業(yè)技能評定需要注意的方面
10.人才培養(yǎng)的其它方法介紹
案例介紹:員工導(dǎo)師制
案例介紹:人才培養(yǎng)池的形成
內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)
干部輪換制介紹
讀書會學(xué)習(xí)會介紹
內(nèi)部管理技能提升的模擬小組的建設(shè)
任職資格體系培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/37288.html
已開課時間Have start time
- 何新云
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
管理決策內(nèi)訓(xùn)
- 科學(xué)決策與領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)御 洪山
- 高效決策與驅(qū)動執(zhí)行 劉濤
- 博弈論與決策 云峰博
- 數(shù)據(jù)思維與經(jīng)營決策 鄭秀寶
- 管理者的思維與決策能力訓(xùn)練 羅建華
- 跨國企業(yè)管理案例的課程大綱 鄭文強(qiáng)
- 決策領(lǐng)導(dǎo)力:系統(tǒng)思維與財務(wù) 賀玉亮
- 解決問題與決策制定技巧 賀玉亮
- 博弈思維與經(jīng)營決策 鄭秀寶
- 管理心理學(xué):洞悉員工心理, 彭遠(yuǎn)軍
- 領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)決策 鄭秀寶
- 《企業(yè)合規(guī)管理體系建設(shè)與典 李寧