課程描述INTRODUCTION
蓋洛普優(yōu)勢(shì)課程
· 入職員工· 一線員工· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
蓋洛普優(yōu)勢(shì)課程
課程收獲
【課前測(cè)評(píng)】參與課程的學(xué)員可得到原價(jià)值618元的蓋洛普克利夫頓優(yōu)勢(shì)識(shí)別器測(cè)評(píng)碼一個(gè),了解自己的34個(gè)優(yōu)勢(shì)主題分布及排序。
【課程設(shè)計(jì)】?jī)晌恢v師將對(duì)優(yōu)勢(shì)理念和優(yōu)勢(shì)語(yǔ)言進(jìn)行詳細(xì)闡述,學(xué)員結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果和解讀可識(shí)別自己的核心才干和優(yōu)勢(shì)實(shí)踐;更可了解在不同的職業(yè)生涯階段、所處工作環(huán)境和崗位級(jí)別上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
【實(shí)踐指導(dǎo)】課程將通過(guò)案例、引導(dǎo)工具的制作和應(yīng)用,傳授如何引導(dǎo)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮。
課程特色
該課程經(jīng)過(guò)研究逾40年,通過(guò)1000萬(wàn)次消費(fèi)者訪談、500萬(wàn)次員工訪談、20萬(wàn)次經(jīng)理人訪談和10萬(wàn)次領(lǐng)導(dǎo)人訪談,采用*的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、積極心理學(xué)、社會(huì)學(xué)和管理科學(xué)成果,致力于*化個(gè)人和組織的成功。
課程將會(huì)從多個(gè)維度(個(gè)人優(yōu)勢(shì)管理、伙伴優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、建立優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)等)為你呈現(xiàn)蓋洛普的研究精華。
學(xué)習(xí)安排
課程類別學(xué)習(xí)內(nèi)容
共包含1次測(cè)評(píng)和5講課程,
每講課程包含若干個(gè)知識(shí)點(diǎn)、
1次Q&A互動(dòng)問(wèn)答,
每個(gè)知識(shí)點(diǎn)5-10分鐘。
第一講:實(shí)現(xiàn)高效與幸福工作,秘訣是什么?
職場(chǎng)馬拉松,怎么發(fā)揮優(yōu)勢(shì),升級(jí)打怪?
基于優(yōu)勢(shì)的職場(chǎng)法則改變了什么?-
企業(yè)案例
第二講:從34個(gè)主題開(kāi)始,認(rèn)知你的優(yōu)勢(shì)
成就/行動(dòng)/適應(yīng)/分析/統(tǒng)籌/信仰/統(tǒng)率/溝通/競(jìng)爭(zhēng)/關(guān)聯(lián)/公平/回顧/審慎/伯樂(lè)/紀(jì)律/體諒/專注/前瞻/和諧/理念/包容/個(gè)別/搜集/思維/學(xué)習(xí)/完美/積極/交往/責(zé)任/排難/自信/追求/戰(zhàn)略/取悅主題解析 ?
課后小練習(xí) - 制作你的個(gè)人優(yōu)勢(shì)名片
第三講:搞懂自己,找到屬于你的職業(yè)道路和工作方法
職業(yè)規(guī)劃你要考慮哪些事?
怎樣找到你的人生使命?
什么是屬于你的工作-找到適合發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的工作?
什么是屬于你的工作方法-怎樣找到發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的高效工作方法?
第四講:如何用優(yōu)勢(shì)找到你的滿分拍檔?
為什么優(yōu)質(zhì)合作關(guān)系總是難求?
如何用優(yōu)勢(shì)快速了解你的合作伙伴?
如何用優(yōu)勢(shì)讓搭檔與你優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?
案例:發(fā)揮優(yōu)勢(shì),讓“冤家”成為*拍檔
第五講:應(yīng)用優(yōu)勢(shì),做個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者
利用優(yōu)勢(shì)解析自己的管理風(fēng)格
影響力突出的優(yōu)勢(shì)報(bào)告案例
執(zhí)行力突出的優(yōu)勢(shì)報(bào)告案例
戰(zhàn)略思維突出的優(yōu)勢(shì)報(bào)告案例
關(guān)系建立突出的優(yōu)勢(shì)報(bào)告案例
如何快速了解你的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格 -(優(yōu)勢(shì)網(wǎng)格應(yīng)用案例)
線下
一、 什么叫才干?
--那些不被察覺(jué)未被開(kāi)發(fā)的巨大潛能
二、 什么叫優(yōu)勢(shì)?
--如何找到并發(fā)展
三、 蓋洛普克利夫頓優(yōu)勢(shì)理念
四、 為何要關(guān)注優(yōu)勢(shì)?
--與組織業(yè)務(wù)、個(gè)人幸福感的相關(guān)性
五、 基于優(yōu)勢(shì)的管理:
1. 個(gè)人的自我認(rèn)知和提升
2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)和交流方式重塑
3.企業(yè)文化的打造
線上專家簡(jiǎn)介
蓋洛普中國(guó)區(qū)金牌講師 黃珍
蓋洛普中國(guó)區(qū)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人 王冠玉
蓋洛普中國(guó)區(qū)首席咨詢顧問(wèn) 吳濤
蓋洛普中國(guó)區(qū)人才發(fā)展總監(jiān) 馮穗敏
線下專家簡(jiǎn)介
蓋洛普專業(yè)資深顧問(wèn) 劉瓔靚
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
蓋洛普中國(guó)區(qū)專業(yè)資深顧問(wèn),也是蓋洛普全球認(rèn)證優(yōu)勢(shì)教練。
曾任職于世界五百?gòu)?qiáng)沃爾瑪,從事企業(yè)培訓(xùn)與發(fā)展管理工作,致力于支持優(yōu)勢(shì)運(yùn)用在個(gè)人的自我探索與成長(zhǎng),提升員工敬業(yè)度,以及團(tuán)隊(duì)組織的健康發(fā)展,打造有凝聚力的高效團(tuán)隊(duì),推動(dòng)業(yè)務(wù)部門和公司的變革轉(zhuǎn)型。
專業(yè)背景
蓋洛普全球認(rèn)證優(yōu)勢(shì)教練,畢業(yè)于莫納士大學(xué),獲得管理與人力資源管理雙學(xué)士,銀行與金融碩士。
蓋洛普優(yōu)勢(shì)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/37025.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
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