《企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)》
發(fā)布時(shí)間:2024-12-23 10:53:46
講師:徐莉 瀏覽次數(shù):104
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓(xùn)講師:徐莉
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)績(jī)效管理體系課程
【課程背景】
企業(yè)面臨著日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和不斷變化的市場(chǎng)環(huán)境。在這樣的背景下,如何提升企業(yè)的運(yùn)營(yíng)效率、確保戰(zhàn)略目標(biāo)的有效實(shí)施,以及激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造力,成為了企業(yè)亟待解決的問(wèn)題。如何在新常態(tài)市場(chǎng)增速下持續(xù)優(yōu)化績(jī)效管理體系?如何精準(zhǔn)的制定績(jī)效指標(biāo)?如何有效的分解績(jī)效目標(biāo)?如何考核各級(jí)員工?如何將績(jī)效與勞動(dòng)、人事和分配進(jìn)行關(guān)聯(lián)應(yīng)用?企業(yè)績(jī)效管理實(shí)務(wù)課程旨在幫助學(xué)員掌握績(jī)效管理的核心理論和方法,了解績(jī)效管理的*實(shí)踐和案例,培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際操作能力和問(wèn)題解決能力。
【課程收益】
理解績(jī)效管理本質(zhì)體系
掌握績(jī)效指標(biāo)制定方法
掌握績(jī)效輔導(dǎo)方法技巧
實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)與績(jī)效的統(tǒng)一
【課程對(duì)象】
企業(yè)高管、中層管理者、業(yè)務(wù)管理者、人力資源總監(jiān)、薪酬績(jī)效經(jīng)理
【課程大綱】
一、企業(yè)績(jī)效管理新形勢(shì)
1、人力資源管理新環(huán)境
1) 人才供給的新變化
2) 新興主流職場(chǎng)人士的新訴求
2、企業(yè)績(jī)效管理的難點(diǎn)
1) 體系問(wèn)題:績(jī)效管理體系與業(yè)務(wù)脫節(jié),與人力資源管理脫節(jié)
2) 考核問(wèn)題:考核什么?如何考核?誰(shuí)考核誰(shuí)?多久考核?
3) 指標(biāo)問(wèn)題:找不到指標(biāo)、找不準(zhǔn)指標(biāo)、算不清指標(biāo)
4) 公平問(wèn)題:領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)不認(rèn)?員工認(rèn)不認(rèn)?跨部門認(rèn)不認(rèn)?
5) 應(yīng)用問(wèn)題:如何做到收入能增能減?職位能升能降?人員能進(jìn)能出?
二、企業(yè)績(jī)效體系設(shè)計(jì)新策略
1、建立系統(tǒng)認(rèn)知
1) 經(jīng)營(yíng)導(dǎo)向的人才管理
企業(yè)人才在組織、職位、薪酬、績(jī)效、培訓(xùn)的系統(tǒng)管理
2) 全面績(jī)效管理體系
P目標(biāo)——D輔導(dǎo)——C考核——A應(yīng)用的績(jī)效管理體系
2、制定績(jī)效目標(biāo)
1) 公司級(jí)績(jī)效目標(biāo)制定方法
平衡記分卡:BSC內(nèi)在邏輯
戰(zhàn)略地圖:三步法制定戰(zhàn)略地圖
【小組練習(xí)】:繪制本公司的戰(zhàn)略地圖
2) 部門目標(biāo)從哪里來(lái)?
自上而下:公司級(jí)目標(biāo)的承接
自下而上:本職能工作的專業(yè)度、效率不斷提升
平行部門:其他內(nèi)部客戶與本部門對(duì)接過(guò)程中不滿意的地方
3)設(shè)定目標(biāo)的幾個(gè)問(wèn)題
將規(guī)范當(dāng)成目標(biāo)
將目的當(dāng)成目標(biāo)
目標(biāo)的數(shù)量
設(shè)定目標(biāo)的周期
沒(méi)有設(shè)定目標(biāo)的工作怎么辦
變來(lái)變?nèi)サ膯?wèn)題
討價(jià)還價(jià)問(wèn)題
可衡量問(wèn)題
4)有了目標(biāo),如何拆解為KPI?
策略法
衡量關(guān)鍵結(jié)果法
里程碑法
5)合格的KPI長(zhǎng)啥樣?
合格的KPI的四大原則
SMART法則拆解與練習(xí)
6)所有KPI都能SMART量化嗎?
定性目標(biāo)的可衡量化
態(tài)度、品德、能力類的可衡量化
行政、事務(wù)類的可衡量化
7)有了KPI,如何進(jìn)行日常跟蹤?
邀請(qǐng)部屬共同參與計(jì)劃;
事先與相關(guān)人員協(xié)調(diào),取得協(xié)助承諾;
計(jì)劃執(zhí)行時(shí)的責(zé)任是否明確;
是否有太多的不可控變量;
是否有足夠的資源。
誰(shuí)做工作,誰(shuí)做計(jì)劃
8)工作計(jì)劃的三個(gè)類型
項(xiàng)目推型工作計(jì)劃
解決問(wèn)題型工作計(jì)劃
例行型工作計(jì)劃
小結(jié):好的目標(biāo)管理的六大特征
三、幫助員工實(shí)現(xiàn)績(jī)效目標(biāo)
1、績(jī)效評(píng)定,如何判斷員工做得好與不好?
績(jī)效評(píng)定中的主觀誤差:像我、暈輪、相比錯(cuò)誤、首因和近因效應(yīng)、盲點(diǎn)
績(jī)效評(píng)定的關(guān)鍵
① 厘清崗位的任務(wù)和結(jié)果
② 績(jī)效與結(jié)果比,而不是與人比
③ 一定要與人比的話,要與同級(jí)別的人比
定性的能力如何評(píng)價(jià)?排序法、對(duì)偶比較法
2、不同績(jī)效等級(jí)的員工,如何因材施教?
情境領(lǐng)導(dǎo)的四種類型
能力低+意愿低 =指令型
能力低+意愿高=教練型
能力高+意愿低=支持型
能力高+意愿高=授權(quán)型
3、實(shí)在管不好的員工,來(lái)次績(jī)效面談吧
績(jī)效輔導(dǎo)的時(shí)機(jī)與方法
績(jī)效面談的整體流程
面談中的核心流程——績(jī)效面談4步法
【角色扮演】:項(xiàng)目小組的績(jī)效面談
提升績(jī)效面談的技巧
如何讓員工感覺(jué)到績(jī)效面談?dòng)袃r(jià)值?
如何與不同績(jī)效成績(jī)的員工面談?
【工具分享】GROW模型、BIC反饋法
四、科學(xué)合理地開(kāi)展績(jī)效考核的幾個(gè)要點(diǎn)
1) 績(jī)效考核關(guān)鍵點(diǎn):層級(jí)、周期、關(guān)系、計(jì)分、應(yīng)用
2) 績(jī)效結(jié)果的強(qiáng)制分布:合理性、風(fēng)險(xiǎn)、技巧
【案例分享】企業(yè)績(jī)效強(qiáng)制分布的有效運(yùn)用
3) 績(jī)效考核與薪酬:定薪、發(fā)薪、調(diào)薪
4) 績(jī)效考核與職位:升職、降職、解約
5) 績(jī)效考核與企業(yè)混改/中長(zhǎng)期激勵(lì)
五、如何按員工類別分類開(kāi)展績(jī)效管理
1) 營(yíng)銷序列績(jī)效管理策略
2) 技術(shù)序列績(jī)效管理策略
3) 生產(chǎn)序列績(jī)效管理策略
4) 職能序列績(jī)效管理策略
企業(yè)績(jī)效管理體系課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/315116.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 徐莉
[僅限會(huì)員]
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