課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師：茆挺
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試課程
課程背景：
人才管理是公司的核心競爭力，無領(lǐng)導(dǎo)小組討論運用于社會招聘、校園招聘、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展、人才發(fā)展等方面。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（LGP，Leaderless Group Discussion）是評價中心技術(shù)的一種，是指一組應(yīng)聘候選人開會討論一個實際管理中存在的問題，討論前并不指定誰主持會議，在討論中觀察每一個候選人的發(fā)言和行為，評定候選人在團(tuán)體討論中的行為表現(xiàn)。從而預(yù)測各候選人在領(lǐng)導(dǎo)欲望、溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新意識、應(yīng)變能力、分析決策能力、激勵與授權(quán)、情緒穩(wěn)定性等能力、個性特征方面的勝任程度。
本次培訓(xùn)運用案例分析、現(xiàn)場演練等多種手段和方法，幫助學(xué)員掌握這項技術(shù)。
課程收益：
了解無領(lǐng)導(dǎo)小組討論測評技術(shù)的基本原理
理解和掌握測評要求的設(shè)計及評分標(biāo)準(zhǔn)
掌握行為報告的方法及評分過程的注意事項
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目編制
介紹操作流程及注意事項
課程對象：
企業(yè)中負(fù)責(zé)招聘的專職人員、業(yè)務(wù)部門經(jīng)理或負(fù)有招聘職責(zé)的人員
課程形式：
現(xiàn)場講授、案例分享、角色扮演、團(tuán)隊共創(chuàng)、影片學(xué)習(xí)等
課程大綱
第一單元 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論概述
人才測評的價值和意義
人才評價中心的常用方法
心理測驗
面試技巧
情境模擬
人才測評方法的效度
什么是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論？
無領(lǐng)導(dǎo)小組是什么？
無領(lǐng)導(dǎo)小組會議組成
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方法的優(yōu)點和缺點
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論分類
無情境討論
情境性討論
案例分享：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論考查素質(zhì)
第二單元 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目編寫
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論測評要素的確立
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論所能觀察的要點
案例分析：評價維度的指標(biāo)說明
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的試題類型
意見求同型題目
資源爭奪型題目
團(tuán)隊作品型題目
兩難式問題
案例分享：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題庫
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題編制步驟
工作分析
案例收集
案例篩選
編制試題
試題檢驗
試題修正
試題評價
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論試題的要求
試題數(shù)量
試題難度
試題立意
角色分工
第三單元、選定評委及評委職責(zé)
評委組成
評價小組成員人數(shù)
評委職責(zé)
觀察和記錄行為
案例分析：評語舉例
第四單元、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論操作流程
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論組織實施和考官技巧
準(zhǔn)備階段
具體實施
評分階段
總結(jié)階段
操作注意事項
案例分析：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論實施流程
案例分析：授權(quán)任務(wù)的程序
企業(yè)崗位人才畫像
崗位要求
人才畫像
勝任力模型
案例分析：某公司崗位勝任力在招聘中的應(yīng)用
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實施和操作步驟
兩兩練習(xí)：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論開場和結(jié)束語
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評價方法
面試工具：無領(lǐng)導(dǎo)小組討論綜合評價樣表
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的注意事項
角色扮演：無領(lǐng)導(dǎo)小組模擬
管理工具：無領(lǐng)導(dǎo)小組打分表
課程總結(jié)和評估
根據(jù)客戶需要做適當(dāng)挑戰(zhàn)
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/308419.html
已開課時間Have start time
- 茆挺