課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
面試望聞問(wèn)切課程
課程背景
在競(jìng)爭(zhēng)激烈、市場(chǎng)變革的今天,如何能持續(xù)以低成本、高品質(zhì)保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)獲得永續(xù)經(jīng)營(yíng),成為許多企業(yè)管理者需要深入思考的問(wèn)題。企業(yè)發(fā)展改革,促進(jìn)成功的是人,阻礙成功的也是人,要掃除障礙還是靠人,一切都與人分不開(kāi),幫助企業(yè)找到高績(jī)效的人才,想辦法激活員工的斗志,留住優(yōu)秀人才,持續(xù)改善團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī),努力提升企業(yè)利潤(rùn),是人力資源管理的重中之重。
面試官要根據(jù)企業(yè)和崗位的要求,應(yīng)用面試技巧,通過(guò)望聞問(wèn)切精準(zhǔn)識(shí)人,為企業(yè)甄選勝任力匹配度更高的崗位候選人。
本課程著重于金牌面試官內(nèi)部選才技巧、外部面試技能、精準(zhǔn)識(shí)人,做好冰山以下識(shí)人術(shù)。
課程收益
1.掌握行為面試法、STAR面試法、冰山模型等面試工具
2.掌握問(wèn)題跟進(jìn)、發(fā)現(xiàn)謊言等面試技巧和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)
3.通過(guò)望聞問(wèn)切鍛煉基本功,快速判斷候選人
授課形式
本課程運(yùn)用角色演練、案例研討、問(wèn)題分析、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)等方式,讓受眾在學(xué)習(xí)方法論的同時(shí),能夠與日常管理實(shí)踐緊密結(jié)合,運(yùn)用工具,解決問(wèn)題。
本課程通過(guò)場(chǎng)景設(shè)計(jì)與HR工具相結(jié)合的方式,使受眾進(jìn)行場(chǎng)景化學(xué)習(xí),在實(shí)際工作現(xiàn)場(chǎng)下可以快速運(yùn)用工具,處理難題。
受眾人群:需要進(jìn)行面試的人員、面試官、管理者等
課程大綱
第一講:識(shí)人的底層邏輯
1.冰山模型介紹
圖形分析:價(jià)值觀、成就動(dòng)機(jī)、人際風(fēng)格、能力、知識(shí)、業(yè)績(jī),冰山底層決定能力發(fā)展與業(yè)績(jī)水平
?視頻學(xué)習(xí):如何冰山以下識(shí)人?
2.如何有效識(shí)別人員動(dòng)機(jī)
(1)成就動(dòng)機(jī)
(2)影響動(dòng)機(jī)
(3)親和動(dòng)機(jī)
測(cè)試:動(dòng)機(jī)測(cè)試?如何識(shí)別候選人的動(dòng)機(jī)
3.如何用好員工動(dòng)機(jī),工作安排
(1)成就動(dòng)機(jī)型-高挑戰(zhàn)
(2)影響動(dòng)機(jī)型-帶徒弟
(3)親和動(dòng)機(jī)型-做關(guān)系
4.面試的十大誤區(qū)
第二講:望-如何有效觀察
1.觀察什么?肢體語(yǔ)言
2.自信的手部動(dòng)作
3.缺乏自信的手部動(dòng)作
4.坐姿與性格分析
5.說(shuō)謊時(shí)的肢體語(yǔ)言
6.眼部動(dòng)作代表的信號(hào)
第三講:聞-如何有效聆聽(tīng)
1.面試聆聽(tīng)的11個(gè)好習(xí)慣
2.面試聆聽(tīng)的5大招數(shù)
3.面試聆聽(tīng)的技巧秘籍
第四講:?jiǎn)?如何有效提問(wèn)
1.面試問(wèn)題來(lái)源
2.面試提問(wèn)三注意
3.面試問(wèn)題分類
(1)引入式問(wèn)題:漸入佳境
(2)動(dòng)機(jī)式問(wèn)題:意欲何為
(3)行為式問(wèn)題:窮追猛打
(4)應(yīng)變式問(wèn)題:暗藏玄機(jī)
(5)情境式問(wèn)題:身臨其境
(6)壓迫式問(wèn)題:萃取真經(jīng)
4.面試問(wèn)題清單
5.行為描述面試法
6.真STAR與假STAR
角色演練:
兩人一組,用學(xué)習(xí)到的方法,面試官與候選人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)面試,結(jié)束后面試官談?wù)労蜻x人是否合適?
第五講:切-如何精準(zhǔn)評(píng)估
1.評(píng)估范圍
2.評(píng)估技巧
3.如何讀懂人心
(1)聽(tīng)其言
(2)觀其行
(3)察其色
4.評(píng)估的誤區(qū)
5.如何提高面試效率
面試工具
工具1:STAR表格
工具2:冰山模型分析
工具3:成就動(dòng)機(jī)分析
工具4:肢體語(yǔ)言識(shí)人術(shù)
面試望聞問(wèn)切課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/304956.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 蘇潔