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中國企業(yè)培訓講師
《高效完成工作任務--員工執(zhí)行力塑造》
 
講師:羅龍 瀏覽次數(shù):2596

課程描述INTRODUCTION

· 新員工· 高層管理者· 中層領導

培訓講師:羅龍    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

員工執(zhí)行力塑造課程

課程背景:
一個好的企業(yè)與一個差的企業(yè)區(qū)別有很多,但最根本的區(qū)別在于執(zhí)行力??冃Ш玫钠髽I(yè),員工的執(zhí)行力必定強;績效差的企業(yè),員工的執(zhí)行力多數(shù)情況下會很弱。如果說企業(yè)做大做強有什么秘訣的話,那就是執(zhí)行力。無論是名列世界500強的企業(yè),還是一些中小型的企業(yè),它們之所以能持續(xù)不斷地發(fā)展和壯大,就是在于它們擁有了較強的執(zhí)行力。正是執(zhí)行力這一核心武器,才使得它們在競爭日趨加劇的環(huán)境中得以不斷發(fā)展和壯大。
員工效率低下,缺少任務計劃怎么辦?員工缺少擔當,推卸責任怎么辦?員工盲目服從領導、毫無主見怎么辦?員工推了才動、不推不動怎么辦?
本課程運用最前沿、最科學、*實戰(zhàn)力的理論及案例,已成為諸多500強企業(yè)必修的課程。領導個人執(zhí)行只是神話,全員執(zhí)行才是關鍵;讓員工給你想要的結果,打造真正的全員執(zhí)行力。

課程收益:
● 理解并掌握理解工作任務和提升執(zhí)行力和方法
● 掌握個人執(zhí)行力提升的三個基本方法
● 熟練運用團隊執(zhí)行力提升的三個策略思路 
● 掌握執(zhí)行落地的方法,提升執(zhí)行的綜合提升

課程對象:新員工,部門核心骨干

課程大綱
Part 1 工作任務的執(zhí)行力--影響企業(yè)生存的核心
一、正確理解工作任務
1、換位思考:理解任務的本質(zhì)
2、信息漏斗原理:為什么任務會理解不到位?
3、理解任務的四個目標
4、分析任務的6W3H法
二、認識執(zhí)行力
1、什么是執(zhí)行力
2、阻礙執(zhí)行力的病癥
3、高效執(zhí)行的七項修煉
1)積極主動
2)結果導向
3)目標設定
4)責任擔當
5)計劃執(zhí)行
6)團隊協(xié)作
7)追求卓越

Part 2 個人執(zhí)行力-做“靠譜”的員工
三、積極主動:高效執(zhí)行的意識與能力
1、積極主動的人特質(zhì)
2、積極主動和消極被動的語言
3、關注圈和影響圈
4、三類問題和判斷
四、結果導向:以終為始拿到結果
1、執(zhí)行的誤區(qū)
1)結果的假象—任務
2)那些“偽裝”的結果
2、評估執(zhí)行結果的三大要素
1)有時限
2)有價值
3)可考量
3、以終為始的兩個原則
4、確定角色和結果
5、個人管理的四個步驟
五、目標設定:精準確定工作目標
1、目標設定的定義
1)為何設定目標
2)什么是目標管理
3)如何實現(xiàn)目標
2、找到目標
1)先做正確的事情
2)目標設定的三大原則
3、分解目標
1)大目標和小目標
2)目標的要素分解
4、落實目標
1)SMART原則詳解
2)基于SMART細化目標

Part 3 團隊執(zhí)行力—讓團隊更好完成工作任務
六、責任擔當:執(zhí)行任務中承擔責任
1、責權分配
1)職責的接納
2)分配工作的方法
3)權限的含義
2、責任擔當?shù)娜齻€方法
七、計劃執(zhí)行:有條不紊推進計劃
1、基于目標管理的執(zhí)行四部曲
1)計劃:計劃的制定方法
2)指揮/命令:分配工作和下達命令
3)控制:控制的方法與自我控制
4)協(xié)調(diào):以整合式協(xié)調(diào)為中心
2、計劃執(zhí)行的控制技巧
1)事前控制
2)事中控制
3)事后控制
八、團隊協(xié)作:全面調(diào)動團隊合力
1、提升團隊協(xié)作的心態(tài)調(diào)整
2、提升團隊協(xié)作的“內(nèi)部客戶”意識
3、用反饋來幫助他人
1)區(qū)分感謝、建議和評論
2)有效反饋的三個技巧
4、相互支持,相互知道
1)虛無假設阻礙了互相幫助
2)重塑組織的假設
5、促使他人有條理地思考
1)尋求他人指導
2)明確有益的反饋
3)效仿上級的做法

Part 4 追求卓越--提升執(zhí)行的綜合提升
九、追求卓越:提升執(zhí)行的綜合提升
1、意愿:提升自我執(zhí)行力
2、能力:綜合能力的提升
3、創(chuàng)新:探尋更優(yōu)的方法
課程總結

員工執(zhí)行力塑造課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/304763.html

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    參加課程:《高效完成工作任務--員工執(zhí)行力塑造》

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羅龍
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