課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊高效協(xié)同課程
團隊溝通是有限的,也是無上限,良好的溝通可以“消除+避免+化解”團隊的誤解+沖突
團隊高效協(xié)同的核心是內(nèi)部信任之上的充分溝通
溝通就是“協(xié)同力+執(zhí)行力+競爭力”
一.注重“情感+信任”之上的高效溝通
溝通是有限“信任+理性”之上的有限情感的交流
公開信息
私秘信息
深層信息
管理者職業(yè)定位
己欲立則立人,己欲達則達人
溝通就是凝聚力+戰(zhàn)斗力
溝通可以創(chuàng)造團隊的“文化力”
塑造團隊“一首歌”的信仰
溝通可以提升團隊的“訓(xùn)練力”
提高團隊“一盤棋”的執(zhí)行力
溝通可以建立團隊的考核力
創(chuàng)造團隊“一股勁”的賽馬機制
讓員工成為你的“左膀右臂”
管理上的幫手
業(yè)務(wù)上的助手
創(chuàng)新上的高手
管理者苦練管理溝通“真工夫”
1、懂管理
2、善溝通
3、達意愿
4、做表率
5、帶隊伍
在管理溝通上提高三大核心能力
觀察的能力
執(zhí)行的能力
創(chuàng)新的能力
提升5大修煉
1、責(zé)任
2、開放
3、溝通
4、包容
5、創(chuàng)新
二.團隊溝通在于創(chuàng)造“高效協(xié)同力+執(zhí)行力”
溝通在“開放區(qū)+保守區(qū)”之間的有條件的理性選擇
管理溝通的“三個境界”
1、跟隨者
2、追隨者
3、信仰者
用*的努力改善業(yè)績
用*的細心控制風(fēng)險
用最快的速度提升發(fā)展
用*的熱情完成任務(wù)
管理者的團隊溝通達成效果
1、理念的信仰者
2、理念的建設(shè)者
3、理念的傳播者
培養(yǎng)“團隊+下屬”
職業(yè)成長“六步法”
建立“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的績效考核新機制
站在管理者的高度,提升3種溝通能力
1、無成本的文化力
心戰(zhàn)為上
2、低成本的培訓(xùn)力
訓(xùn)練為先
3、正常成本的考核力
兵戰(zhàn)為下
案例分享
三、提升管理者的溝通“技巧+方法”
在管理者的策劃下,使每個員工扮演好崗位的“優(yōu)秀演員”
識大局“一盤棋”
做到
精力過人
擔(dān)當(dāng)過人
專業(yè)過人
體力過人
寬容過人
“庖丁解牛”的啟發(fā)
嚴(yán)防內(nèi)控管理模式的“4個失”
失之于教
失之于管
失之于軟
失之于寬
內(nèi)控的核心難題:定量+細化+計量
打造團隊“合力+合理+合利”
的一首歌精神
學(xué)習(xí)鄧小平總設(shè)計師的思維模式
1、效果論發(fā)展是硬道理
2、倒推論方法滿足于效果
3、擱置論條件尚未成熟,時機不到
4、變通論原則上的靈活
案例分享
四、副職管理者的“目標(biāo)+壓力+時間”控制
副職管理三個核心特點
1、智商
2、情商
3、逆境商
“以人的優(yōu)勢+特點為本”帶團隊:
*限度的發(fā)揮每個人的優(yōu)點
*限度的挖掘每個人的潛力
五、副職在“內(nèi)控管理模式”上的基礎(chǔ)作用
優(yōu)秀團隊=職業(yè)道德+職業(yè)素養(yǎng)+職業(yè)技能
以人為本就是以“優(yōu)秀的團隊為本”
近期效益看存款
遠期效益看資產(chǎn)
長久效益看人才
人才經(jīng)營是核心
堅守:“五防一保”的經(jīng)營理念
“合抱之木,生於毫末”的核心是內(nèi)控模式
內(nèi)控計量是一切風(fēng)險控制的基礎(chǔ)
監(jiān)測內(nèi)控風(fēng)險=形式風(fēng)險+實質(zhì)風(fēng)險
堅守“金融法規(guī)+政策禁區(qū)”的經(jīng)營理念
堅守“合規(guī)經(jīng)營”的運作
副職在“五防一保”的經(jīng)營基礎(chǔ)上,發(fā)揮管理的基礎(chǔ)作用。
案例分享
團隊高效協(xié)同課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/302993.html
已開課時間Have start time
- 王軍生
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
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