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管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程

 

課程背景

領(lǐng)導(dǎo)，是管理的核心，一頭狼領(lǐng)導(dǎo)一群羊和一頭羊領(lǐng)導(dǎo)一群狼是完全不同結(jié)果，當(dāng)沒(méi)有好的領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候，再優(yōu)秀的個(gè)體也無(wú)法發(fā)揮出作用，只有有好的領(lǐng)導(dǎo)、好的領(lǐng)導(dǎo)方法才能讓單位發(fā)揮1+1〉2的效果！

然而我們發(fā)現(xiàn)，我們身邊的很多人，能夠做一個(gè)優(yōu)秀的員工，卻沒(méi)有成為優(yōu)秀的管理者，費(fèi)心費(fèi)力卻并沒(méi)有幫助團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，反而影響了自己的業(yè)務(wù)發(fā)揮；故本課程會(huì)讓學(xué)員了解管理的依據(jù)與邏輯，從心出發(fā)，使學(xué)員明白領(lǐng)導(dǎo)力建立的方法與步驟，學(xué)會(huì)管理與帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的方法，幫助團(tuán)隊(duì)快速成長(zhǎng)，引導(dǎo)員工創(chuàng)造更大的價(jià)值。

學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能---

1、能夠了解領(lǐng)導(dǎo)的核心理念；

2、了解管理與領(lǐng)導(dǎo)的不同意義與不同運(yùn)用；

3、能夠了解領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的不同方法；

4、能夠充分了解選、育、用、留對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響；

5、能夠掌握不同員工不同的管理方法；

6、能夠?qū)W會(huì)如何培訓(xùn)員工；

7、掌握激勵(lì)員工的方法；

8、掌握面對(duì)新工作的工作技巧

 

課程對(duì)象

高層、中層管理人員

 

課程大綱

一、管理技能與個(gè)人魅力提升

1、管理的意義與本質(zhì)在于調(diào)動(dòng)組織內(nèi)的人與資源的運(yùn)作；

2、管理者的職能在于統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)；

3、面對(duì)60、70老員工、90、00新員工，該如何管理；

4、管理者在組織運(yùn)作中如何自我定位；

5、分析管理者與員工的區(qū)別；

6、如何做好員工的“頭”、大領(lǐng)導(dǎo)的助手？

7、管理者應(yīng)該從單一的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變?yōu)閳F(tuán)隊(duì)指揮者；

8、管理中要做一個(gè)激勵(lì)者、調(diào)動(dòng)員工自覺(jué)、自愿的工作；

9、學(xué)會(huì)分身術(shù)：做一個(gè)培訓(xùn)者，讓員工迅速成長(zhǎng)；

10、工作中注重協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)各方面資源，做一個(gè)協(xié)調(diào)者；

11、從根本上分析問(wèn)題，根源上解決問(wèn)題，做一個(gè)分析者；

12、在管理中如何提升效率，從根本上解決問(wèn)題；

13、如何制造好的團(tuán)隊(duì)氛圍，留員工的心；

14、如何迅速提升親和力，建立好的關(guān)系；

15、什么樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)最有效

16、如何在團(tuán)隊(duì)管理中建立個(gè)人魅力與吸引力

講授

案例分析

視頻案例分析

問(wèn)與答

實(shí)務(wù)演練

 

二、工作布置與安排中的員工培養(yǎng)、輔導(dǎo)與授權(quán)

1、為什么要培養(yǎng)下屬

2、觀察員工將下屬分類管理

3、什么樣的下屬才需要輔導(dǎo)

4、什么樣的下屬需要激勵(lì)

5、什么樣的下屬能給與授權(quán)

6、不同下屬不同的溝通與管理方法

7、下屬輔導(dǎo)的注意事項(xiàng)

8、如何啟發(fā)下屬思維，引導(dǎo)他們成長(zhǎng)

9、輔導(dǎo)前的準(zhǔn)備

10、輔導(dǎo)的方式

11、如何做案例演練；

12、如何與下屬面談

13、如何讓下屬練習(xí)與鍛煉

講授

案例分析

視頻案例分析

問(wèn)與答

情景演練

 

三、工作布置與安排中的員工激勵(lì)與士氣提升

1、90后與以前的員工有什么不同？

2、為什么以前的管理方法不管用了？

3、好像90后激勵(lì)不起來(lái)也得罪不起了！

4、新時(shí)代、新員工要用不同但管理方法

5、一個(gè)團(tuán)隊(duì)員工士氣低落的原因；

6、什么是激勵(lì)；

7、不同的員工80后、90后需要不同的激勵(lì)；

8、如何從內(nèi)心深處調(diào)動(dòng)90后員工改變的欲望；

9、90后最在意的是什么？

10、他們最擔(dān)心的是什么？

11、如何找到員工的想，吸引他們?nèi)プ觯?/div>

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