課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓(xùn)講師：馬曉雯
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新經(jīng)濟時代人才管理課程
【課程背景】
隨著世界經(jīng)濟的快速發(fā)展，以及人力資源供給結(jié)構(gòu)的變化，越來越多的企業(yè)不僅再是花巨大的人力、物業(yè)、財力從外部招聘引進人才，逐漸的發(fā)展從企業(yè)內(nèi)部發(fā)現(xiàn)高潛人才、培養(yǎng)高潛人才，并建立人才管理體系，把從原來的人才資源管理體系，轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注人才為核心的人才管理體系。
在制定人才戰(zhàn)略的過程中企業(yè)對自己的人才“家底”是否了解已經(jīng)成為企業(yè)制定人才招募和未來發(fā)展的一個重要成功前提。如何才能對企業(yè)的人才進行有效管理？如何客觀評價人才的潛力？如何制定適合不同人才特點的發(fā)展體系？所有這些都是企業(yè)組織發(fā)展面臨的重要問題。
【課程收益】
通過對時代背景的了解，引導(dǎo)學(xué)員明晰不同的時代特點對企業(yè)戰(zhàn)略、文化、組織和人才的影響，建立新經(jīng)濟時代下班子搭建的基本思路與邏輯，并意識到企業(yè)高管團隊對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要決定性作用。本課程通過講授企業(yè)高管團隊搭建的方法和途徑，讓學(xué)員掌握企業(yè)人才沙盤的構(gòu)建方法，人才賬本的創(chuàng)建方式，學(xué)會進行企業(yè)整體的人才規(guī)劃。特別是講授如何通過并購實現(xiàn)新時代人才能力躍遷，帶領(lǐng)學(xué)員共同探尋新時代人才發(fā)展與企業(yè)基業(yè)長青的深度融合，從而掌握與時俱進的新型人才管理方法。
【課程特色】
有深度，避開深奧理論，化繁為簡，挖掘底層邏輯
有針對，直擊學(xué)員工作中的難題與困擾
接地氣，有案例，有模擬，不談高大上，緊扣行業(yè)與崗位
有方法，有思維引導(dǎo)，有方法論指引，有操作工具與方法，學(xué)了就用
【課程對象】企業(yè)高層管理者
【課程大綱】
一、新經(jīng)濟時代的企業(yè)發(fā)展邏輯
1、企業(yè)家遇到的問題
2、新經(jīng)濟時代下企業(yè)發(fā)展的特點
全民賽跑
戰(zhàn)略、組織和人才的關(guān)系
新時代的含義
人才管理是系統(tǒng)工程
二、企業(yè)如何搭建班子
1、搭建班子的結(jié)構(gòu)效率和運營效率
2、搭建班子的出發(fā)點是什么
3、班子成員的能力素質(zhì)要求
企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)的基底
班子成員的邊界界定
班子成員的組織角色和使命
班子成員的能力素質(zhì)提取與確定
4、權(quán)力游戲和識人心法
授權(quán)、分權(quán)和行權(quán)
識人的大視角和小視角
5、管理風(fēng)格對班子的影響
管理角色的區(qū)分
管理者的風(fēng)格
管理者的心智模式
高層管理者的成熟度
6、時代特征對管理者的影響
傳統(tǒng)時代的管理者理念
互聯(lián)網(wǎng)時代的管理者理念
AI時代的管理者理念
管理者世界觀、人生觀、價值觀對組織的影響
班子運作環(huán)境：高管發(fā)揮作用的土壤
高管產(chǎn)生的多種模式
三、管理者如何帶好隊伍
1、干部梯隊建設(shè)的生命周期
2、人才數(shù)據(jù)和棋盤
人才檔案如何建立
人才賬本的內(nèi)容
針對群體和個體的不同發(fā)展策略
3、人才沙盤
人才規(guī)劃的方法
4、人才環(huán)流
新經(jīng)濟形態(tài)下的人才環(huán)流
如何通過并購行為實現(xiàn)人才躍遷式發(fā)展
并購的本質(zhì)與整合方式探尋
通過人才環(huán)流整合企業(yè)基因
新經(jīng)濟時代人才管理課程
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/300996.html
已開課時間Have start time
- 馬曉雯