課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中國式溝通課程
學(xué)習(xí)目標(biāo):
提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)……
明確與客戶溝通的實(shí)質(zhì)---不是賣貨是“賣自己”;
明確內(nèi)部與同事溝通的實(shí)質(zhì)---是互相給以精神及實(shí)質(zhì)的鼓勵與幫助;
明確與領(lǐng)導(dǎo)溝通的實(shí)質(zhì)---明確說什么,不要在意說的態(tài)度;
職場人說職業(yè)“化”。
課程目錄:
(一)溝通的“道”與“術(shù)”——從“勢”中來;
1、影響團(tuán)隊(duì)及個人績效的三個方面中,溝通的地位
2、溝通的“道”與“術(shù)”?——氣、勢、謀;
3、王道管理中的精髓——溝通
4、授課單位溝通的“勢”、“道”、“術(shù)”;(需前期調(diào)研)
個人溝通風(fēng)格的“溪、河、湖、海”!
(二)中國式溝通---個人修煉的第一步:
1、中國式溝通的特色—宗教、法律與道理;
2、中國式溝通的高壓線——情緒管理;
3、中國式溝通的根本——說什么與怎么說;
4、只聽“怎么說”的4種心態(tài);
5、個人修煉的“6字訣”“7步察覺法”
(三)職業(yè)化的溝通技巧
1、什么是職業(yè)化的溝通?
職業(yè)化溝通的基礎(chǔ);
對溝通的幾種錯誤認(rèn)識;
任勞任怨;
良好的溝通給你帶來什么?
職場職業(yè)化的2個底線
2、如何與客戶溝通;
情景一:客戶已經(jīng)說了半天,還是不著邊際---一個“詞”;
情景二:客戶說話的習(xí)慣總是跳躍式的---兩個“四”;
情景三:遇到了女領(lǐng)導(dǎo)---三個“二”與“關(guān)系與問題”;
真誠贊美他人的“十三贊”
3、如何與上級溝通?
情景四:兩個職場人在樓道里交流業(yè)務(wù),領(lǐng)導(dǎo)正好出門看到---看領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
情景五:周例會后,領(lǐng)導(dǎo)叫你等一下---看溝通場地(常見8種場地分析)
情景六:上級總是疑心重重,對誰都不放心---看溝通時間
4、如何與同事溝通?
情景七:同事與你溝通時總是欲言又止---職場溝通實(shí)在的4大原則;
情景八:當(dāng)你碰到了這樣的人----溝通實(shí)戰(zhàn)6技巧;
(四)、溝通咨詢與建設(shè)
1、職場溝通情緒的轉(zhuǎn)變曲線;
2、執(zhí)行溝通;
3、目標(biāo)溝通與績效溝通;
4、具有經(jīng)營思維模式的溝通
中國式溝通課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/298358.html
已開課時間Have start time
- 王建軍(GLSP)
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃
- 《向上匯報與跨部門溝通》 李悅?cè)?/span>
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華
- DISC行為分析與基礎(chǔ)溝通 李巍華
- 商務(wù)禮儀與職場溝通培訓(xùn) 戴思靜
- 《項(xiàng)目沖突管理》 莊樁
- 商務(wù)禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 《精準(zhǔn)溝通,高效協(xié)作—職場 梁蕊琳
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- 《想清楚,說明白—結(jié)構(gòu)思維 李悅?cè)?/span>
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 邏輯思維與自信表達(dá) 李芳