課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)文化設(shè)計(jì)落地公開(kāi)課
課程背景:
*說(shuō):文化能生吃了戰(zhàn)略。說(shuō)明文化在推動(dòng)戰(zhàn)略的重要性,文化屬于頂層設(shè)計(jì),有什么樣的戰(zhàn)略就需要什么樣的文化去推動(dòng),文化不是一成不變的需要通過(guò)戰(zhàn)略的改變做升級(jí),不斷提煉企業(yè)文化,同時(shí)又不斷滲透宣講給員工,從而影響人激勵(lì)人成就人。——海爾資深實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和咨詢師孫海藍(lán)將通過(guò)大量企業(yè)的案例,引導(dǎo)大家共創(chuàng),告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)行企業(yè)文化關(guān)鍵行為設(shè)計(jì),讓文化賦能管理痛點(diǎn),設(shè)計(jì)文化關(guān)鍵點(diǎn),打通管理和導(dǎo)向的一條龍服務(wù)落地體系,從而更好的認(rèn)識(shí)企業(yè)文化賦能日常經(jīng)營(yíng),營(yíng)造氛圍,凝聚目標(biāo),激活人心,推動(dòng)一條心一起拼的文化士氣!
課程亮點(diǎn):
案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)
翻轉(zhuǎn)課堂激發(fā)學(xué)員互動(dòng)分享工作經(jīng)驗(yàn)
通過(guò)答疑學(xué)員問(wèn)題便于后續(xù)落地實(shí)施
研討+案例分享+頭腦風(fēng)暴
課程收益:
1.掌握企業(yè)文化關(guān)鍵行為如何識(shí)別
2.企業(yè)文化關(guān)鍵行為的實(shí)施路徑方法
3.掌握BP抓文化落地的方法和工具
課程大綱:
模塊一:文化認(rèn)知——文化價(jià)值——2小時(shí)
1.文化互動(dòng):所在企業(yè)文化存在的問(wèn)題?
你是如何理解企業(yè)文化的?
你所在的企業(yè)關(guān)鍵行為為什么落不了地?
2.標(biāo)桿企業(yè)案例分享
3.企業(yè)文化和戰(zhàn)略融合:什么樣的戰(zhàn)略需要什么樣的文化支撐
4.文化的價(jià)值和做文化人的價(jià)值如何體現(xiàn)?
模塊二:關(guān)鍵行為——如何設(shè)計(jì)——4.5小時(shí)
1.共創(chuàng):企業(yè)文化關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)的痛點(diǎn)和難度?
什么情況下需要關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)?
輔導(dǎo)企業(yè)的案例分享
2.企業(yè)文化關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)的模型
3.企業(yè)文化關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)的時(shí)機(jī)
——企業(yè)文化在什么情況下需要優(yōu)化關(guān)鍵行為
——關(guān)鍵行為的優(yōu)化前提OBP應(yīng)該應(yīng)該怎么做?
案例:不同BP文化的轉(zhuǎn)換和關(guān)鍵行為(以HRBP、OBP為例)
4.翻轉(zhuǎn)課堂:企業(yè)文化轉(zhuǎn)換成關(guān)鍵行為:如何轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)的條件、轉(zhuǎn)的方法?
5.識(shí)別:企業(yè)價(jià)值觀關(guān)鍵行為有哪些?基于什么條件進(jìn)行關(guān)鍵行為設(shè)計(jì)?
6.共創(chuàng):基于設(shè)計(jì)模型來(lái)設(shè)計(jì)企業(yè)文化關(guān)鍵行為
案例研討+互動(dòng)分享
翻轉(zhuǎn)課堂:不同企業(yè)發(fā)展階段需要不同的文化關(guān)鍵行為,你做到了哪一級(jí)?
眾多企業(yè)案例分享研討+共創(chuàng)
模塊三:落地通關(guān)——10大關(guān)鍵——5小時(shí)
翻轉(zhuǎn)課堂:你所在企業(yè)文化目前缺什么?感覺(jué)落地難?
1.文化落地通關(guān)的五部曲:
——建隊(duì)伍、搭體系、造氛圍、建機(jī)制、抓落地、提士氣
2.落地通關(guān)的10大關(guān)鍵
一套推動(dòng)文化的組織班子
① ——高層重視建立文化組織
② ——對(duì)文化組織進(jìn)行賦能
③ ——建立推動(dòng)文化的基本抓手內(nèi)媒
④ ——中高基在文化管理中的角色
⑤ ——文化推動(dòng)建立上下同欲機(jī)制
案例分享
一本企業(yè)文化手冊(cè)
① ——企業(yè)內(nèi)部的文化教科書
② ——企業(yè)文化的經(jīng)驗(yàn)沉淀萃取
③ ——文化手冊(cè)建立的4個(gè)有
④ ——文化手冊(cè)建立的基本邏輯
案例分享
一首企業(yè)之歌(品牌之歌)
① ——企業(yè)內(nèi)部2首企業(yè)之歌
② ——品牌和文化
③ ——企業(yè)之歌如何和文化融合
案例分享
一個(gè)內(nèi)部企業(yè)文化節(jié)(月)
① ——建立企業(yè)內(nèi)部的文化節(jié)(月)
② ——做好文化節(jié)的策劃和組織業(yè)務(wù)的融合
③ ——企業(yè)文化節(jié)(月)對(duì)文化落地的影響
④ ——營(yíng)造內(nèi)部文化的巔峰時(shí)刻
案例分享
一套文化目視系統(tǒng)打造
① ——文化目視系統(tǒng)打造的要求
② ——文化目視系統(tǒng)涉及的維度和場(chǎng)景
③ ——文化目視營(yíng)造的氛圍時(shí)刻表單
案例分享
一個(gè)文化蒲公英梯隊(duì)建設(shè)
① ——建立文化蒲公英梯隊(duì)人才建設(shè)
② ——建立文化通訊員和文化大使機(jī)制
③ ——建立文化梯隊(duì)的4張基本表
④ ——對(duì)蒲公英梯隊(duì)進(jìn)行文化賦能
⑤ ——掌握新聞采編寫作的基本能力
⑥ ——建立企業(yè)內(nèi)部文化大V機(jī)制
案例分享
一套善于傳播的文化故事
① ——建立企業(yè)內(nèi)部的文化故事匯
② ——對(duì)文化故事進(jìn)行萃取和提煉
③ ——掌握講好故事的工具方法
④ ——讓故事為企業(yè)文化代言
案例分享
一套文化造勢(shì)的組合拳
① ——建立造勢(shì)的多樣傳播組合拳
② ——學(xué)會(huì)6借管理
③ ——建立企業(yè)內(nèi)部的文化IP形象
④ ——營(yíng)造營(yíng)造分場(chǎng)景氛圍宣傳造勢(shì)
案例分享
一套高效的團(tuán)建活動(dòng)落地
① ——做好團(tuán)建的三大基本導(dǎo)向
② ——活動(dòng)策劃的6字真經(jīng)
③ ——推進(jìn)團(tuán)建組織品牌和落地賦能
④ ——建立一套有效的年度活動(dòng)方案
⑤ ——推進(jìn)組織活動(dòng)的感官品牌建設(shè)
案例分享
一套內(nèi)部?jī)r(jià)值觀考核體系
——企業(yè)內(nèi)部應(yīng)該有的基本文化體系
① ——建立企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)值觀考核體系
② ——納入核心關(guān)鍵崗位價(jià)值觀考核機(jī)制
③ ——讓企業(yè)文化價(jià)值觀考核融入到選育留用裁中
④ ——每月和績(jī)效掛鉤
眾多企業(yè)案例分享
模塊四:課程小結(jié)——感悟分享——0.5小時(shí)
1.互動(dòng)感言分享
2.現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)解答
企業(yè)文化設(shè)計(jì)落地公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/294822.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
企業(yè)文化內(nèi)訓(xùn)
- 《踐行以客戶為中心的文化理 李沛賢
- 《揚(yáng)帆出海-訪問(wèn)先行》 — 趙楠(
- 《奢侈品文化與品牌賞析》 董怡
- 用文化打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力 云峰博
- 《企業(yè)文化共創(chuàng)工作坊》 李沛賢
- 《東方文化與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 馮龍
- 《打造上下同欲的組織》 - 解鴻興
- 打造企業(yè)強(qiáng)大凝聚力之文化建 萬(wàn)新立
- 《從“心”出發(fā)——心態(tài)塑造 李泉峰
- 企業(yè)文化的構(gòu)建與落地工作坊 李巍華
- 《跨國(guó)企業(yè)如何通過(guò)企業(yè)文化 趙楠(
- 企業(yè)家人文智慧與企業(yè)文化 萬(wàn)新立