高效中層管理能力提升
講師:肖仁山 瀏覽次數(shù):2546
課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 儲備干部· 高層管理者
培訓(xùn)講師:肖仁山
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效中層管理能力提升課程
課程背景:
中高層管理者是企業(yè)的中堅力量,在組織中起到承上啟下的作用,管理者的個人職業(yè)素養(yǎng)、管理溝通能力和團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力決定了業(yè)務(wù)發(fā)展的速度,決定了組織能否帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的員工隊伍,決定了能否有效達(dá)成組織經(jīng)營目標(biāo)和業(yè)績。因此,對中層管理人員提供系統(tǒng)訓(xùn)練十分必要。但中基層實際管理中常常存在以下問題:管理者缺乏自我定位能力,不能準(zhǔn)確進(jìn)行角色定位;在工作中對管理出現(xiàn)的問題不能正確地理解和看待,對上對下都有抱怨,不愿意承擔(dān)責(zé)任,缺乏正確的管理意識與觀念;管理者的時間觀念缺乏,每天的工作缺乏規(guī)劃,沒有重點,看起來每天都很忙,但不知在忙什么,忙得沒有效果,中基層管理人員的執(zhí)行力嚴(yán)重缺乏,領(lǐng)導(dǎo)的意圖總是貫徹不到為或者沒有及時落實;中層能力缺乏,影響力不夠,不能有效領(lǐng)導(dǎo)員工,不善于激勵員工和調(diào)動員工工作積極性;
課程目標(biāo):
通過系統(tǒng)的管理知識和技能的研習(xí),將相關(guān)管理才能落實于日常管理工作,以提升企業(yè)管理績效,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力,使個人與企業(yè)同時受益;
統(tǒng)一企業(yè)中基層管理與企業(yè)經(jīng)營層的管理理念(了解組織文化內(nèi)涵,明確管理職責(zé),
建立正確態(tài)度,認(rèn)知使命意義,勇于面對挑戰(zhàn),設(shè)定管理基準(zhǔn),培養(yǎng)團(tuán)隊意識);
全面提升企業(yè)中層管理技能的水準(zhǔn)(評價和輔導(dǎo)下屬的業(yè)績,發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,培養(yǎng)與指導(dǎo)部屬的能力,組織與工作協(xié)調(diào)能力,激勵部屬的能力及創(chuàng)新能力);
課程大綱:
第一講:管理者的作用和基本理念:
1、 企業(yè)中為什么會有中層管理者?
2、 管理者的需要具備的基本條件。
3、 管理者與員工的不同之處
4、 職業(yè)化管理者的職業(yè)規(guī)劃
第二講:管理者的角色定位:
1、 企業(yè)中層管理者的四種錯位
1) 把自己當(dāng)成群眾領(lǐng)袖,民意代表
2) 把自己當(dāng)成一方諸侯,小國之君
3) 把自己當(dāng)成勞動模范,生產(chǎn)標(biāo)兵
4) 把自己當(dāng)成小兵一個,自然一卒
2、 中層管理者的身份定位:
1) 領(lǐng)導(dǎo)面前是下級
2) 下屬面前是領(lǐng)導(dǎo)
3) 同事面前是協(xié)調(diào)
4) 客戶面前是公司形象
5) 企業(yè)文化的傳播者和建設(shè)者
3、 中層管理者的三大職責(zé):
1) 承上啟下、
2) 承點啟面、
3) 承前啟后
4、 糟糕的管理者的三大特點:案例分析
第三講:職業(yè)化管理者的四項修煉
1、 第一項修煉:溝通力彰顯工作能力
1) 溝通的基本定義
2) 溝通的核心在于聆聽
3) 5W2H溝通要素
4) 教練式溝通四步發(fā)訓(xùn)練(現(xiàn)場體驗訓(xùn)練)
2、 第二項修煉:時間管理能力
1) 如何分清事情事務(wù)的輕重緩急
2) 時間規(guī)劃的基本要求和標(biāo)準(zhǔn)
3) 看待時間管理的態(tài)度
4) 時間管理的核心是做最重要的事
3、 第三項修煉:目標(biāo)管理能力
1) 管理者的核心要務(wù)就是目標(biāo)管理
2) 目標(biāo)管理的SMART原則
3) 達(dá)成目標(biāo)的四項措施
4) 目標(biāo)管理落地的三大策略
4、 第四項修煉:職業(yè)管理者的職業(yè)化訓(xùn)練
1) 凡事自我負(fù)責(zé)勇于承擔(dān)責(zé)任
2) 凡事尊重他人理解配合
3) 凡事服從執(zhí)行積極主動
4) 凡事目標(biāo)導(dǎo)向結(jié)果第一
5) 管理商業(yè)人格
第四講:與上司相處的七大原則:
1、 上司永遠(yuǎn)是對的
2、 不要議論上司的是非
3、 不要搶上司的風(fēng)頭
4、 獨立承擔(dān)責(zé)任
5、 敏感上司的立場
6、 不要隨便請示,請示要有備選方案
7、 讓上司做好人,自己扮黑臉
8、 讓上司賞識的20個細(xì)節(jié)
第五講:如何與其他同事共事
1、 關(guān)注全局、團(tuán)隊為王,換位思考是團(tuán)隊協(xié)作的基礎(chǔ)
2、 橫向管理的三大難點
3、 跟同僚相處的兩大原則
4、 博的同僚好感的三個建議
5、 修煉自己的親和力
第六講:儲備干部的訓(xùn)練模式
1、 做教練不做警察:做教練式管理者
2、 九段執(zhí)行力的構(gòu)成
3、 如何迫使下屬進(jìn)化提升
4、 如何運用管理中的情、理、法
5、 常見的對下屬錯誤的溝通
6、 面對下屬溝通的原則:多談行為,少下結(jié)論
7、 如何向下屬推行新政策
第七講:初帶團(tuán)隊的三項要求:
1、 三幫
1) 幫規(guī)劃
2) 幫分析
3) 幫達(dá)成
2、 四帶
1) 帶狀態(tài)
2) 帶作風(fēng)
3) 帶信念
4) 帶結(jié)果
3、 五檢查
1) 查日常規(guī)劃
2) 查思想狀態(tài)
3) 查工作方法
4) 查能力要求
5) 查資源配比
第八講:行動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
1、 制定531行動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化法則
2、 自我設(shè)定目標(biāo)落地執(zhí)行承諾書
3、 現(xiàn)場落地承諾活動
高效中層管理能力提升課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/291833.html
已開課時間Have start time
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