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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《管理技能提升三階-領(lǐng)導(dǎo)力》
 
講師:王吉鳳 瀏覽次數(shù):2541

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:王吉鳳    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

管理技能領(lǐng)導(dǎo)力課程

課程背景:
很多企業(yè)對(duì)于高層領(lǐng)導(dǎo)采用獵的方式,而存活率卻不高,個(gè)人適應(yīng)與短期績(jī)效產(chǎn)出的壓力,原有團(tuán)隊(duì)路徑信賴,新機(jī)制與原機(jī)制的碰撞,人際間的信任。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者該怎么做呢?
結(jié)合到企業(yè)的生命周期,領(lǐng)導(dǎo)力展現(xiàn)出千人千面,呈現(xiàn)哪一面,是組織期待的嗎?
職位,職員的追隨因?yàn)槁殑?wù)權(quán)力的交換;
認(rèn)可,職員跟隨你,不是必須而是因?yàn)樗麄兿脒@樣做,因?yàn)樗麄冋J(rèn)可你;
產(chǎn)出,職員的追隨是因?yàn)槟銥榻M織所做的一切;
授能,職員的追隨是因?yàn)槟愕氖谀?,你發(fā)展和培訓(xùn)人的能力,自己成為印鈔機(jī);
真我,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的真,領(lǐng)導(dǎo)的度的把控,因境而導(dǎo),因人而教。
如何高瞻遠(yuǎn)矚地引領(lǐng),又能務(wù)實(shí)地將戰(zhàn)略落地,既能保持工作角色的獨(dú)立,又能激發(fā)他人動(dòng)力,將組織帶領(lǐng)到新高度。

課程收益:
(一)領(lǐng)導(dǎo)修為的道、法、術(shù);
(二)領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程的四種方式及工具;
(三)清晰自己為何種領(lǐng)導(dǎo)類型,趨利避害;
(四)掌握領(lǐng)導(dǎo)溝通的方式;
(五)領(lǐng)導(dǎo)賦能團(tuán)隊(duì)。

課程大綱:
第一章領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
(一)領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)者與領(lǐng)導(dǎo)行為
1、領(lǐng)導(dǎo)與管理的關(guān)系
2、領(lǐng)導(dǎo)勝任力模型
3、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任與責(zé)任結(jié)構(gòu)
(二)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)試
1、風(fēng)格識(shí)別
2、風(fēng)格優(yōu)劣與提升
(三)領(lǐng)導(dǎo)者修為
1、領(lǐng)導(dǎo)者公共形象與禮儀
2、領(lǐng)導(dǎo)者修養(yǎng)與心理健康
3、領(lǐng)導(dǎo)者的學(xué)習(xí)與追求卓越

第二章領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程
(一)愿景與規(guī)劃
1、愿景帶出看臺(tái)
2、愿景公式
3、電梯演講之“愿景”
(二)組織與計(jì)劃
1、管體系-框架、建章、立制
2、管理人-人才測(cè)評(píng)、關(guān)鍵人才發(fā)展
3、管組織-柔性、邊界模糊、透明共享組織文化
(三)指揮與控制
案例與討論:交響樂(lè)隊(duì)的指揮
1、計(jì)劃控制鏈
2、控制三步曲
3、控制中的管理決策
(四)評(píng)價(jià)與激勵(lì)
1、組織績(jī)效測(cè)量工具
2、激勵(lì)理論及優(yōu)劣
3、情景激勵(lì)(獨(dú)特員工隊(duì)伍;多元化員工隊(duì)伍;靈活就業(yè)員工;低技低薪員工)
(五)知識(shí)管理與創(chuàng)新
1、從管控到賦能
2、從勝任力到創(chuàng)造力
3、從個(gè)體價(jià)值到集合智慧
4、知識(shí)革命時(shí)代,唯有組織學(xué)習(xí)

第三章領(lǐng)導(dǎo)行為的類型及領(lǐng)導(dǎo)力
(一)變革型領(lǐng)導(dǎo)行為與引導(dǎo)力
(二)競(jìng)合型領(lǐng)導(dǎo)行為與協(xié)同力
(三)服務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)行為與回應(yīng)力
(四)可靠型領(lǐng)導(dǎo)和行業(yè)決策力
(五)共享型領(lǐng)導(dǎo)行為與和諧力

第四章領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)溝通
(一)領(lǐng)導(dǎo)溝通的意義
(二)領(lǐng)導(dǎo)溝通的障礙
(三)領(lǐng)導(dǎo)溝通的策略
(四)領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù)

第五章領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(一)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值
(二)團(tuán)隊(duì)的角色及成員識(shí)別
(三)團(tuán)隊(duì)的組建
(四)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展
(五)團(tuán)隊(duì)與領(lǐng)導(dǎo)價(jià)值的互增

管理技能領(lǐng)導(dǎo)力課程


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/291769.html

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    參加課程:《管理技能提升三階-領(lǐng)導(dǎo)力》

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王吉鳳
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