課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
時間:一天
一、什么是管理溝通
1、走出全盤西化的誤區(qū)
“人是機器”
--泰羅時代與福特流水線
行為科學(xué)
--從霍桑實驗到豐田的“U”型線
東風(fēng)西漸
--“Z”理論風(fēng)暴與佳能“細(xì)胞式生產(chǎn)”
2、中國式的管理智慧
三才之道--水火既濟
3、管理誤區(qū)
過分追求完美
只追捧明星員工
急功近利快速成功
超級管理嚴(yán)密監(jiān)控
定位錯誤
忽視細(xì)節(jié)
二、影響人際吸引的因素
克服社會知覺中的偏差
首因效應(yīng)與近因效應(yīng)
暈輪效應(yīng)
刻板效應(yīng)
定勢效應(yīng)
投射效應(yīng)
三、溝通之法
1、溝通的內(nèi)容
情趣愛好
態(tài)度
自我的人際關(guān)系和自我概念
隱私
*隱私
2、如何與上司溝通?
了解上司的性格與工作習(xí)慣
向上司報告的不僅僅是問題,還有解決的方案
選擇*時機向上司提出自己的意見
依上司的指示行事
不要在背地說上司閑話
3、與下屬溝通的技巧
做民主型領(lǐng)導(dǎo)
有效發(fā)布指令
情感投入
批評的藝術(shù)
四、外部溝通與沖突管理
1、沖突的概念
沖突的積極性與消極性
沖突產(chǎn)生的環(huán)境
引發(fā)沖突的影響因素
沖突的類型
個人為什么會有內(nèi)在沖突?
趨避沖突:抽煙
雙避沖突:吃藥與開刀
雙趨沖突:房子與車子
認(rèn)知失調(diào)
角色沖突
人格結(jié)構(gòu)與沖突模型
管理者就是沖突解決者!
[加]明茨伯格在研究管理者角色時指出管理者其中之一角色為“救火員”
2、沖突管理模式的中西差異
3、沖突的發(fā)展過程(Thomas)
第一階段:破壞與阻滯(Frustration)
當(dāng)某個體或群體感覺自已追求的目標(biāo)受到了破壞或阻滯時,而這種阻滯會使其失去升遷或調(diào)薪的機會
第二階段:僵持或?qū)α?Conceptualization)
在此階段,發(fā)生沖突的各方試圖厘清問題,并各自為所要達(dá)到的結(jié)果擬定策略。
第三階段:行動(Behavior)
沖突的各方都試圖經(jīng)由競爭,運用自己的解決方法,或按自己所好解決問題。
第四階段:結(jié)果(Outcome)
最后,經(jīng)過雙方共同的努力,達(dá)成各自希望解決的方式或結(jié)果。若無法達(dá)到這一點,則就有可能發(fā)生再沖突。
4、沖突的發(fā)展過程(Robins)
1.潛在對立階段
2.認(rèn)知與個人介入
3.意圖
4.行為
5.結(jié)果
循環(huán)模型
Thomas沖突處理模型
合作性:指相滿足他人所關(guān)心事務(wù)的程度
堅持性:指相滿足自己所關(guān)心事務(wù)的程度
5、如何減輕組織內(nèi)沖突
1.逃避
2.安撫
3.訴諸上級
4.妥協(xié)
5.建立高層目標(biāo)
6.擴大資源
7.讓異議分子參與
8.減少相互依賴
9.運用非正式組織
6、如何妥善處理人際沖突
確定雙方處理沖突的意愿
認(rèn)清沖突的類型
以雙贏代替競爭
運用幽默
直接溝通
尋求公正中立的第三者協(xié)助
從失敗經(jīng)驗中記取教訓(xùn)
調(diào)解員工間的矛盾沖突
審慎地選擇要處理的沖突問題。
評估沖突當(dāng)事人。
分析沖突原因和根源。
單點擊破
進(jìn)行會談
☆創(chuàng)造輕松基調(diào);
☆以同理心了解員工的感受,讓員工抒發(fā)其想法,避免批評、說服等等 ;
☆羅列事實,引導(dǎo)理性思考;
☆引導(dǎo)員工尋求解決方案;
☆得到員工承諾
7、良性沖突 vs 惡性沖突
良性沖突可以促進(jìn)組織目標(biāo)的達(dá)成。
惡性沖突會阻礙組織目標(biāo)的達(dá)成。
鼓舞一個部門的沖突, 卻可能同時毀了另一個部門。
管理者可以刺激沖突, 以得到良性的效果; 但是當(dāng)沖突會導(dǎo)致分裂時, 應(yīng)該設(shè)法降低沖突。
組織沖突的影響
該刺激沖突了!
你的周圍是不是圍繞著yes people?
部屬是不是都害怕向你承認(rèn)無知和不確定?
決策者是不是為求妥協(xié), 而忽略了組織的價值、福址和長期目標(biāo)?
管理者是不是為了達(dá)成部門內(nèi)的合作表象而不計代價?
決策者是不是過于關(guān)心他人的感受
管理者是不是相信“人緣”比“能力”和“績效”更應(yīng)該獲得獎勵?
管理者是不是過度迷戀于一致的決議?
部屬是不是強烈地抗拒變革?
是不是缺乏新觀念?
員工的流動率是不是異常的低?
8、如何挑起沖突
1. 改變組織文化 - 獎勵挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、提出創(chuàng)新想法或是不同意見、具創(chuàng)造性思考能力的員工。
2. 運用溝通 - 利用不愿具名的“可靠消息來源”在媒體上放空氣,模糊或是恐嚇性的訊息是可以挑起沖突的。
3. 引進(jìn)空降部隊 - 是最常用來活化組織的方法, 引進(jìn)不同背景、價值觀、態(tài)度或是管理風(fēng)格的外來人士。
4. 重整組織 - 瓦解結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀的方法:決策集中、重組工作群體、在個人主義的文化中引進(jìn)團隊、增加正式化的程度、增加部門間相互依賴的程度。
5. 任用異端份子 - 異端份子有意地反對大眾, 是群體思考的檢查者, 質(zhì)疑現(xiàn)在的做法, 挑戰(zhàn)“我們一直都是這樣做的”!
五、把溝通轉(zhuǎn)化價值--處理客戶抱怨的方法
面對抱怨的準(zhǔn)備
1、建立心理優(yōu)勢
★俯視感
★權(quán)威性
★職業(yè)性
★僥幸心
★同情心
2、解決沖突策略
★回避、冷處理。
★強制、支配。犧牲一方而滿足另一方。
★遷就、忍讓。
★折中、妥協(xié)。
★合作、協(xié)同。
3、讓別人聽取自己的意見
得到認(rèn)真的對待和得到尊重
立即采取行動
賠償或補償
讓侵犯了客戶權(quán)益的人得到懲戒和懲罰
消除問題不讓它再次發(fā)生
處理客戶抱怨的方法
大多數(shù)人都不愿意傾聽,而且有以下的不良習(xí)慣
批評說話者或說話方式
只聽事實不聽感情
不作記錄或試圖記錄一切
假裝注意
易受別人干擾或主動干擾別人
I understand all you FEEL.
我理解您所有的感受
I FELT so before…
我以前也是這樣感覺的
At the end we FOUND.
但是現(xiàn)在我覺得
回避
不要失態(tài)
控制事態(tài)
調(diào)解固執(zhí)的客戶
用禮貌語言重復(fù)強調(diào)所能做到的事
理智應(yīng)付暴力的行為
管理者的高效溝通培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/291673.html
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