課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學員對象:企業(yè)中層及以下在職人員40以內
學習時間:3天2晚面授輔導
學習形式:講解+實操+輔導相結合,邊學邊做,導師現(xiàn)場指導、點評
教學目標:向企業(yè)在職人員傳授企業(yè)專屬微課開發(fā)方法,使參加工作坊人員能夠現(xiàn)場完成一門完整的微課作品。
輸出成果:20人以內,每人可完成一門微課作品,20人以上,以小組形式完成一門微課作品,20門以內
面授時間安排:
第一天9:00-10:00
一破冰-企業(yè)專屬微課認知
體驗企業(yè)專屬微課的基本特征
共識企業(yè)專屬微課的定義
觀摩優(yōu)秀企業(yè)微課作品
共創(chuàng)企業(yè)微課應用場景
認知“好”微課的標準
達成目標:學員能夠正確定義企業(yè)專屬微課,建立與自身的聯(lián)系,做好開發(fā)狀態(tài)準備
10:00-10:30
二、確定微課開發(fā)的主題
識別微課對工作的價值
微課的對象與場景
完成《收益卡》填寫
達成目標:學員能夠準確篩選出微課開發(fā)選題,明確開發(fā)微課的收益
10:40-11:00
三、基于崗位任務的工作分析
講解工作任務分析的相關定義
示范工作任務分析過程
輔導學員完成工作任務分析
達成目標:學員能夠準確定義工作任務,并使用課程提供的工具正確完成工作任務分析
11:00-12:00
四、基于工作分析的內容萃取
講解內容萃取的方法
示范內容萃取的案例
輔導學員完成內容萃取
達成目標:學員能夠萃取工作任務中的內容要點
13:30-15:30
五、完成微課教學設計
運用ABCD法,確定微課的學習目標。完成《學習目標卡》填寫
解構優(yōu)秀微課作品的設計過程
運用“三點卡”工具,快速構建微課結構。完成《微課設計草圖》繪制
達成目標:學員能夠正確完成微課學習目標和呈現(xiàn)結構的撰寫
15:40-19:30
六、撰寫微課開發(fā)腳本
講解微課腳本撰寫要點和要求
示范微課腳本的撰寫過程
輔導學員完成微課腳本撰寫
達成目標:學員能夠獨立完成符合標準的微課腳本寫作
19:40-21:00
七、熟悉萬彩動畫大師
認識萬彩動畫大師界面功能
練習操作工程文件新建與導入的操作
練習操作場景、鏡頭、時間軸、背景等系統(tǒng)要素
達成目標:學員能夠正確使用萬彩動畫大師設置系統(tǒng)要素
第二天9:00-12:00
一、制作微課畫面
講解微課制作中的元素操作 (文字、圖形、角色、圖片等)
示范微課制作中的關鍵操作 (排版、動畫、轉場等)
示范微課制作常見套路 (片頭、序言、轉場、內容) 輔導學員完成操作練習
達成目標:學員能夠使萬彩動畫大師制作符合標準的微課畫面
13:30-15:00
二、微課視頻輸出
講解微課配音規(guī)范
示范音頻剪輯操作
示范音畫同步調整操作
示范微課視頻導出與后處理操作
輔導學員萬彩操作練習
達成目標:學員能夠使用萬彩動畫大師完成音畫同步的視頻微課制作
15:10-21:00
三、現(xiàn)場制作及一對一輔導
完成微課作品初稿開發(fā)的輔導
達成目標:學員能夠在導師的指導下完成完整的作品初稿開發(fā)
第三天9:00-12:00
一、微課作品精進輔導
講解微課評審的標準和方法
微課作品開發(fā)一對一輔導、答疑
達成目標:學員能夠按照評審標準,現(xiàn)場改進作品
13:30-15:00
二、微課作品觀摩
以小組形式,對微課作品進行相互評審
按照評審標準給出分數(shù)
提出對作品的改進建議
達成目標:學員能夠對微課作品進行評價,提出改進意見
15:10-17:00
三、微課作品展示點評
針對學員作品進行點評
復習課程中的要點
發(fā)現(xiàn)學習過程中的盲點給予輔導
解答學員疑問
達成目標:學員能夠清晰微課設計與開發(fā)的要點、流程
動畫微課制作培訓
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/290803.html
已開課時間Have start time
- 文宇