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邏輯有序培訓(xùn)

【課程背景】
在工作中你是否也遇到過這樣尷尬的場(chǎng)景？
平時(shí)開會(huì)時(shí)，被叫起分享項(xiàng)目進(jìn)展以及建議，語(yǔ)無(wú)倫次、詞不達(dá)意；
年終總結(jié)匯報(bào)時(shí)，自己辛辛苦苦干了一年，千頭萬(wàn)緒可卻不知從何說起，；
單位竟聘時(shí)，站在臺(tái)上口干舌燥、可大腦一片空白。
總之，遇到公開講話總是說不到重點(diǎn)、講不出亮點(diǎn)。
如何面對(duì)自己不知所云的尷尬？如何將頭腦中的千頭萬(wàn)緒，轉(zhuǎn)化成出口成章？
如何讓你說話有料、有序、有趣，做到人前不怯場(chǎng)，臺(tái)前有主張？

【課程收益】
言之有物---讓你的每一次表達(dá)有主題、有內(nèi)容、有觀點(diǎn)、有內(nèi)涵；
言之有序---讓你的每一次表達(dá)有邏輯、有結(jié)構(gòu)、有脈絡(luò)、有層次；
言之有趣---讓你的每一次表達(dá)中的對(duì)方喜歡聽、聽得懂、記得住。
所以，這個(gè)課程可以有力的支撐學(xué)員思考清晰、表達(dá)有力。在職場(chǎng)的每一個(gè)重要時(shí)刻，讓精彩的表達(dá)展示優(yōu)秀、展現(xiàn)價(jià)值、提升績(jī)效。

【課程亮點(diǎn)】
8大實(shí)戰(zhàn)工作場(chǎng)景，即學(xué)即用，無(wú)縫遷移轉(zhuǎn)化；
掌握16個(gè)工具+方法，培訓(xùn)前后變化明顯；
3個(gè)模塊，讓學(xué)員逐級(jí)實(shí)現(xiàn)訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、能力躍遷。

【課程對(duì)象】
組織中希望提升邏輯與表達(dá)能力的各層級(jí)管理者與員工

【課程大綱】
一、邏輯有序--想清楚的四大準(zhǔn)則
&導(dǎo)入游戲：測(cè)試你記憶力
&思考：你有辦法嗎？
想清楚的四大準(zhǔn)則：
&案例分析：你該如何匯報(bào)
1.結(jié)論先行
視頻分析：領(lǐng)導(dǎo)為什么生氣？
1）結(jié)論是什么？
2）結(jié)論先行的三種時(shí)機(jī)
3）明確目標(biāo)的兩個(gè)要素
2.上下對(duì)應(yīng)
思考：你選誰(shuí)？
1）自上而下概括
2）自下而上支撐
3.分類清楚
練習(xí)：快遞地址
MECE法則
4.排序邏輯
練習(xí)：劃出符合四個(gè)準(zhǔn)則的內(nèi)容
模塊回顧總結(jié)：論、證、類、比

二、表達(dá)有力--說明白的四個(gè)方法
練習(xí)：精彩一刻
視頻分析：獲獎(jiǎng)感言
1.表達(dá)有力-說明白的一個(gè)公式
1）宣布主題
2）宣布理由
3）說明理由
4）復(fù)述理由
5）復(fù)述主題
&情景練習(xí)：我是這樣的人
2.表達(dá)有力-說明白的四個(gè)方法
1）時(shí)間軸
核心表達(dá)及適用場(chǎng)景
視頻分析：時(shí)間都去哪了？
練習(xí)：如何匯報(bào)？
2）空間站
核心表達(dá)及適用場(chǎng)景
練習(xí)：如何介紹？
3）三角形
視頻分析：找到關(guān)鍵
核心表達(dá)及適用場(chǎng)景
練習(xí)：我是這樣的人
4）變焦鏡
核心表達(dá)及適用場(chǎng)景
練習(xí)：為什么？
模塊回顧總結(jié)：時(shí)、空、三、變
2）SCQA情景-沖突-疑問-回答
2）視頻分析：找出SCQA
3）序言的四種形式
練習(xí)：撰寫序言SCQA
3..第三步：設(shè)定標(biāo)題-SAP法
&視頻分析：神奇的一刻
1）SAP-簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、利益
&練習(xí)：修改標(biāo)題
練習(xí)：設(shè)計(jì)一個(gè)主題的三步驟
模塊回顧總結(jié)：三個(gè)英文詞組

三、呈現(xiàn)有趣--說精彩的四個(gè)技巧
視頻分析：張三說
說精彩的四個(gè)技巧
1.比-打比方
適用場(chǎng)景
視頻分析
學(xué)員練習(xí)
2.例-舉例子
視頻分析
適用場(chǎng)景
學(xué)員練習(xí)
3.數(shù)-列數(shù)據(jù)
4.事-講故事
SCQA背景沖突疑問結(jié)果
&案例分析：選出SCQA
模塊練習(xí)：精彩的年終匯報(bào)
模塊回顧總結(jié)：比、例、數(shù)、事
收?qǐng)隹偨Y(jié)
1.回顧總結(jié)：奔馳人生CHA
2.行動(dòng)任務(wù)：531

邏輯有序培訓(xùn)