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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
《贏在執(zhí)行力》課程
 
講師:黃昱焙 瀏覽次數(shù):2549

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:黃昱焙    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執(zhí)行力的評(píng)判

課程背景
2003年,*執(zhí)行力專家博西迪(LarryBossidy)、查蘭(Ramcharan)相繼出版了《執(zhí)行》、《執(zhí)行力》等書,從而在*掀起了打造執(zhí)行力的熱潮。全球500強(qiáng)企業(yè)ABB公司名譽(yù)主席巴尼維克說過:企業(yè)的“成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行”。為什么企業(yè)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)不能如愿變成現(xiàn)實(shí)?為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹?為什么無懈可擊的方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃未能變成現(xiàn)實(shí)的業(yè)績(jī)?為什么公司的制度得不到有效執(zhí)行?為什么員工做事總是打折扣、總是找借口推辭?答案只有一個(gè),那就是執(zhí)行力不強(qiáng)。沒有有效的執(zhí)行力,再出色的戰(zhàn)略目標(biāo)也是美夢(mèng)一場(chǎng),再正確的決策、再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨赣?jì)劃都只是紙上談兵。執(zhí)行是硬道理!沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力!沒有執(zhí)行力,就沒有成功力!

適合對(duì)象
企業(yè)中基層管理人員

課程大綱
領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)導(dǎo):強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和紀(jì)律
導(dǎo)入:執(zhí)行力的重要性
一個(gè)真實(shí)的歷史故事:理查三世一馬失社稷
一、執(zhí)行力的重要性
決策×執(zhí)行=業(yè)績(jī)
成功是5%的戰(zhàn)略加95%的執(zhí)行
二、何為執(zhí)行力
案例分析:從富士康看企業(yè)成敗與執(zhí)行力的關(guān)系
本講收獲:使學(xué)員理解執(zhí)行力的重要性

第一講:執(zhí)行力不力的病癥
一、執(zhí)行力的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
總體要求:快速、準(zhǔn)確、有效、效益
二、執(zhí)行力不力的病癥
1、有責(zé)不負(fù),互相推諉,該做的不做,該管的不管;
2、執(zhí)行拖拉,行動(dòng)遲緩,辦事效率與工作效率不高;
3、內(nèi)部協(xié)調(diào)難,合作意識(shí)不強(qiáng);
4、得過且過,工作漫不經(jīng)心,時(shí)有偏差錯(cuò)漏;
5、執(zhí)行拖拉,行動(dòng)遲緩,辦事效率偏低;
6、任務(wù)推進(jìn)不力,落實(shí)不到位;
7、工作能力偏低,或有力不執(zhí)行;
8、工作結(jié)果不合格、不達(dá)標(biāo);
9、成本高昂,出現(xiàn)虧損;
10、大而話之,虛報(bào)浮夸。
三、執(zhí)行力不力的原因
1、能力偏低
2、心態(tài)偏差
3、品德素質(zhì)差
4、性格缺陷
5、利益要素
案例分析:實(shí)達(dá)的墮落
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):
自測(cè):
1、您的執(zhí)行力水平如何?
2、檢討自己在工作中執(zhí)行力不高的表現(xiàn)
本講收獲:學(xué)員理解執(zhí)行力不高的表現(xiàn)及原因,并在工作中盡力避免此種情況。

第二講:打造高效執(zhí)行力
一、價(jià)值中心,結(jié)果導(dǎo)向
1、執(zhí)行任務(wù),要的什么?
僅僅是結(jié)果嗎?不,是價(jià)值
2、執(zhí)行任務(wù)的價(jià)值是什么?
3、價(jià)值決定執(zhí)行力
4、價(jià)值修煉與執(zhí)行力修煉
案例分析:買火車票的故事
團(tuán)隊(duì)討論:如何使你的工作更有價(jià)值?
二、主動(dòng)擔(dān)責(zé),不找借口
1、責(zé)任勝于能力
2、主動(dòng)擔(dān)責(zé),不推責(zé)任
責(zé)任階梯,不找任何借口
3、提高工作責(zé)任的方法
4、提高員工責(zé)任感的方法
案例分析:
1、方太員工、寶馬員工的感人故事;
2、西點(diǎn)軍校;
3、給加西亞的信
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):企業(yè)經(jīng)營(yíng)會(huì)議上的爭(zhēng)論(體會(huì)推責(zé)任與不推責(zé)任的不同后果)
三、堅(jiān)決執(zhí)行,馬上行動(dòng)
1、行動(dòng)的價(jià)值
2、培養(yǎng)行動(dòng)的習(xí)慣
如何重塑行為習(xí)慣?
3、馬上行動(dòng),日事日畢,日清日高
態(tài)度決定成?。号囵B(yǎng)積極心態(tài)與性格
4、快速行動(dòng)訓(xùn)練
5、管理時(shí)間:永遠(yuǎn)走在時(shí)間的前面
四象限時(shí)間法則,二八時(shí)間管理法則,ABC時(shí)間管理法則
案例分析:阿鳳的故事
四、細(xì)節(jié)修煉,萬全準(zhǔn)備
1、細(xì)節(jié)創(chuàng)造價(jià)值
2、注重細(xì)節(jié)的策略
3、機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的
4、做好萬全準(zhǔn)備的“三個(gè)早一點(diǎn)”
案例分析:
1)巴林銀行的倒閉;
2)王永慶的細(xì)節(jié)管理
五、有效溝通,科學(xué)協(xié)調(diào)
1、溝通與協(xié)調(diào)何以成就執(zhí)行力?
2、執(zhí)行過程中形形式式的溝通與協(xié)調(diào)障礙
3、積極溝通與科學(xué)協(xié)調(diào)的途徑
4、如何在執(zhí)行工作中實(shí)現(xiàn)有效溝通與科學(xué)協(xié)調(diào)
團(tuán)隊(duì)活動(dòng):“悟空傳話唐僧”(體會(huì)團(tuán)隊(duì)溝通的問題及溝通策略)
本講收獲:提高學(xué)員執(zhí)行力。提高學(xué)員工作價(jià)值觀念和工作責(zé)任心,提高行動(dòng)能力,學(xué)會(huì)細(xì)節(jié)管理方法,提高溝通能力及制度執(zhí)行能力。

第三講:團(tuán)隊(duì)執(zhí)行工具
一、4R執(zhí)行落實(shí)法
R1(Result):結(jié)果定義;
R2(Responsibility):一對(duì)一責(zé)任
R3(Review):檢查與跟蹤
R4(Result):即時(shí)激勵(lì)
二、3S執(zhí)行落實(shí)法
S1(事前):計(jì)劃,分工,責(zé)任
S2(事中):監(jiān)督,指導(dǎo),檢查
S3(事后):獎(jiǎng)懲,總結(jié),改進(jìn)
三、五步執(zhí)行落實(shí)法
1、目標(biāo)分解
2、責(zé)任鎖定
3、行動(dòng)計(jì)劃
4、業(yè)績(jī)跟蹤
5、結(jié)果考核
四、YCYA承諾執(zhí)行法
五、限時(shí)復(fù)命制
六、五項(xiàng)職能法
1、計(jì)劃
2、組織
3、指揮
4、協(xié)調(diào)
5、控制
六、會(huì)議執(zhí)行落實(shí)法
三星以會(huì)議執(zhí)行落實(shí)法則
七、制度建設(shè)法則
1、制度何以成就執(zhí)行力
2、以制度提升執(zhí)行力
3、建立管理制度及通過制度強(qiáng)化執(zhí)行力的法則
5、獎(jiǎng)懲制度化,即時(shí)化
八、流程改造與優(yōu)化法
1、清除非增值流程
2、簡(jiǎn)化必要活動(dòng)
3、組合相近活動(dòng)
4、流程自動(dòng)化
案例分析:
1、孫武練兵
2、海爾張瑞敏提高員工執(zhí)行力的鐵碗手段
本講收獲:掌握中層干部落實(shí)執(zhí)行力的方法與工具,有效提高中層執(zhí)行力。
課程總結(jié):
一、重點(diǎn)知識(shí)回顧
二、互動(dòng):?jiǎn)柵c答

執(zhí)行力的評(píng)判


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/284048.html

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黃昱焙
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