課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
授權(quán)技能的課程
課程目的
1、 了解授權(quán)的狀況,懂得如何授權(quán);
2、 掌握授權(quán)本質(zhì),原則及實施的達成;
3、 掌握授權(quán)的常用技能與策略;
4、 了解授權(quán)阻礙、制約和調(diào)整及文化影響。
適合對象
企業(yè)老板、中高層管理者、政府事業(yè)單位中層以上領(lǐng)導(dǎo)
課程大綱
授權(quán)技能:修煉企業(yè)領(lǐng)袖的秘笈
誰才是老板?你如果想做個成功的領(lǐng)袖,就必須懂得授權(quán); 人才是否能發(fā)揮潛能,決定于領(lǐng)袖的授權(quán)能力;通過提升別人來發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)力,惟有當你愿意把功勞歸給別人,才會成就真正偉大事業(yè)。
1、 了解授權(quán)的狀況,懂得如何授權(quán);
2、 掌握授權(quán)本質(zhì),原則及實施的達成;
3、 掌握授權(quán)的常用技能與策略;
4、 了解授權(quán)阻礙、制約和調(diào)整及文化影響。
理實融合,深入淺出;寓理于景,輕松中參悟授權(quán)之要。
講授、對話、簡易心理測試游戲等
一、授權(quán)的本質(zhì)
1、自信
2、信任他人的能力和誠信
3、寬容
4、愿意承擔(dān)責(zé)任
5、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)
6、系統(tǒng)思考
二、中國企業(yè)授權(quán)狀況
1、你授權(quán)了嗎?
2、授權(quán)滿意度
3、總經(jīng)理的授權(quán)狀況
4、中層領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)狀況
三、有效授權(quán)前的準備
1、恰當?shù)墓疚幕蛢r值觀
2、有效的授權(quán)是管理者的一項基本職責(zé)
3、皮格馬林效應(yīng)
4、保持良好的工作關(guān)系
四、有效授權(quán)的阻礙
1、恪守下屬會得寸進尺的原則
2、擔(dān)心失去控制,招致混亂
3、好大喜功
4、控制,而不是合作
5、職責(zé)不分明
6、員工素質(zhì)
7、是否有健全的管理制度
8、上下級關(guān)系
五、授權(quán)文化制約
1、高情景文化
2、高權(quán)力距離
3、高老板情節(jié)
六、授權(quán)管理的原則
1. 人人有智慧
2. 角色轉(zhuǎn)化
3. 70%原則
4. 少管理
5. 稱呼與溝通
6. 自身發(fā)展
七、授權(quán)技能
1、承擔(dān)風(fēng)險、也允許別人承擔(dān)風(fēng)險
2、愿景領(lǐng)導(dǎo)
3、身教重于言傳
4、給別人提供信息,也接受別人傳遞的信息
5、傾聽和詢問
6、給予反饋和認可
7、學(xué)會喜歡沖突
8、讓員工介入決策
9、讓員工參與評估
10、團隊研討和深度匯談
八、授權(quán)策略
1、 情景授權(quán)
2、層級授權(quán)
3、授權(quán)制度化
4、挑選合適的被授權(quán)人
5、授權(quán)監(jiān)控
6、 授權(quán)的調(diào)整
7、收授有度
8、授權(quán)文化
九、授權(quán)的誤區(qū)
1、授權(quán)是個人的風(fēng)格
2、授權(quán)是藝術(shù),不可學(xué)
3、授權(quán)是找替身
4、授權(quán)是放權(quán)
5、授權(quán)后無權(quán)
6、授權(quán)后無責(zé)
十、授權(quán)的案例分析
1、某大型企業(yè)授權(quán)體系分析。
授權(quán)技能的課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/283193.html
已開課時間Have start time
- 由長延