《戰(zhàn)略設(shè)計與執(zhí)行的力量—業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型 BLM》
講師:常興 瀏覽次數(shù):2575
課程描述INTRODUCTION
培訓講師:常興
課程價格:¥元/人
培訓天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略設(shè)計與執(zhí)行課程
【課程收獲】:
通過組織發(fā)展愿景和倡導(dǎo)的價值觀影響組織管理者對組織規(guī)范有一致的共識,并形成心里承諾
進而達成組織戰(zhàn)略共識。培養(yǎng)管理者優(yōu)秀的創(chuàng)造力和對未來的洞察力,對關(guān)系事物全局的、長遠的、根本性的重大問題進行戰(zhàn)略思維,并制訂有效的實現(xiàn)路徑。影響和牽引組織的思考模式,即由個人或小團隊全面思考提升為組織的全面思考能力。
一、BLM是關(guān)于“戰(zhàn)略規(guī)劃-戰(zhàn)略解碼-戰(zhàn)略執(zhí)行”系統(tǒng)中一套行之有效的邏輯思維方法:
二、華為戰(zhàn)略管理BLM包含了兩大約束指標:
1、運營效率;
2、競爭(CEO的二個核心任務(wù))
三、圍繞這兩大約束指標,它能夠解決三大問題:
1、我們身在何處(差距分析);
2、我們要去何方(戰(zhàn)略意圖),即未來的目標是怎樣的?戰(zhàn)略里程碑又是怎樣的等等;
3、怎么去?它包括了:市場洞察、戰(zhàn)略意圖、業(yè)務(wù)設(shè)計、戰(zhàn)略執(zhí)行四個層面的內(nèi)容。
四、戰(zhàn)略制定的4項基本原則:(在戰(zhàn)略的制定過程中,華為始終遵循著四項基本原則):
1、戰(zhàn)略是不能被授權(quán)的,一把手必須親自領(lǐng)導(dǎo)、親自貫徹整個戰(zhàn)略制定與執(zhí)行的全過程;
2、戰(zhàn)略必須以差距為導(dǎo)向,并集中力量解決關(guān)鍵問題(包括業(yè)績差距、機會差距等)。
3、戰(zhàn)略一定要與執(zhí)行緊密結(jié)合,重在結(jié)果。如果戰(zhàn)略在制定出來以后即束之高閣,沒有執(zhí)行、沒有監(jiān)控、不是閉環(huán)的,其價值必然會大打折扣。
4、戰(zhàn)略同時是持續(xù)不斷、周而復(fù)始的組織行為:
五、戰(zhàn)略制定的5步法(通過演練完成)
1、戰(zhàn)略是由不滿意和不滿足觸發(fā)的,不滿足即為差距,識別差距并找到差距存在的根本原因;
2、在價值觀的指引下,明確戰(zhàn)略思考的起點—戰(zhàn)略意圖;
3、市場洞察決定了戰(zhàn)略思考的深度,通過對市場變化的洞察,讓我們聚焦于真正的機會;
4、運用創(chuàng)新機制和用創(chuàng)新思維的方法去重新思考企業(yè)未來業(yè)務(wù)的發(fā)展;
5、戰(zhàn)略思考歸結(jié)于企業(yè)的業(yè)務(wù)設(shè)計中,即要判斷如何利用企業(yè)內(nèi)部現(xiàn)有的資源,創(chuàng)造可持續(xù)的戰(zhàn)略控制點。將戰(zhàn)略舉措形成可視化的戰(zhàn)略地圖以及獨特的戰(zhàn)略模式。
BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型——執(zhí)行
業(yè)務(wù)設(shè)計的要求新的業(yè)務(wù)設(shè)計將要求對組織現(xiàn)有能力和價值網(wǎng)絡(luò)中合作伙伴的依賴程度重新進行評估?
從客戶角度看,增加價值所需的具體任務(wù)是哪些?
與價值網(wǎng)絡(luò)中合作伙伴的相互依賴關(guān)系怎樣?
風險是否已被恰當?shù)卦u估和管理?
業(yè)務(wù)行為標準、非正式的溝通網(wǎng)絡(luò)和權(quán)力分配方式能為關(guān)鍵任務(wù)的完成賦予活力嗎?
現(xiàn)有的文化中是否有阻礙任務(wù)完成的因素呢?
基于共同的核心價值觀,如何在不同產(chǎn)業(yè)、區(qū)域建立適應(yīng)產(chǎn)業(yè)或當?shù)靥攸c的工作氛圍?
當有了執(zhí)行業(yè)務(wù)設(shè)計所需要的重要任務(wù)時,現(xiàn)有的結(jié)構(gòu)和正式的考核系統(tǒng)是否支持這些任務(wù)的完成以及所需要的綜合性?
支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略執(zhí)行需要什么樣的組織形態(tài)、組織規(guī)模和組織績效評價體系?
當被賦予重要任務(wù)時,人們有完成任務(wù)所需的技能和勱力嗎?
支撐業(yè)務(wù)戰(zhàn)略執(zhí)行需要哪些關(guān)鍵崗位(群)?
如何通過有效的人才管理來滿足關(guān)鍵崗位的需求?
業(yè)績和機會差距當任何一個因素較弱或這些因素間缺乏一致性時,差距就可能出現(xiàn)?
六、由戰(zhàn)略解碼到企業(yè)績效的制定過程:
戰(zhàn)略規(guī)劃-戰(zhàn)略解碼-組織績效管理-個人績效管理
1、學習戰(zhàn)略的制定方法,了解戰(zhàn)略解碼-戰(zhàn)略匹配-戰(zhàn)略執(zhí)行落地的全過程;
2、學習并掌握戰(zhàn)略到執(zhí)行的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型(BLM),用統(tǒng)一的語言進行戰(zhàn)略制定及執(zhí)行實施;
3、參考業(yè)界和華為進行戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略解碼與執(zhí)行運作的實例,啟發(fā)思考;
4、通過實戰(zhàn)演練,掌握方法論。
【需求情況】:
戰(zhàn)略源于對現(xiàn)狀的不滿,不滿表現(xiàn)為對現(xiàn)在和期望業(yè)績之間差距的感知。彌補業(yè)績差距或者機會差距不僅需要借助戰(zhàn)略設(shè)計來評估機會和進行有效的業(yè)務(wù)設(shè)計來有效的實施,執(zhí)行也同樣重要,即通過評估和構(gòu)建組織能力,推動實現(xiàn)市場目標的能力。華為基于“戰(zhàn)略管理才是科學”,始終貫徹戰(zhàn)略管理是為實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的以終為始的管理過程。實現(xiàn)從市場洞察→戰(zhàn)略規(guī)劃→戰(zhàn)略解碼展開→組織協(xié)同→戰(zhàn)略實施和監(jiān)控管理→戰(zhàn)略評估和績效管理的一致化和全閉環(huán)管理,且動態(tài)適配通過對戰(zhàn)略的分解,提煉關(guān)鍵任務(wù),根據(jù)戰(zhàn)略去布陣點兵和營造氛圍,確保企業(yè)從頂層設(shè)計到戰(zhàn)略到執(zhí)行落地的一致性。為什么企業(yè)戰(zhàn)略制定沒有頭緒?做出來的戰(zhàn)略無法執(zhí)行?執(zhí)行過程中發(fā)現(xiàn)遇到很多文化、人才、組織等問題,最終導(dǎo)致戰(zhàn)略成為落滿灰塵和口號。
1、公司戰(zhàn)略定位不準,再多機會也不知道哪個合適,哪些是坑?
2、戰(zhàn)略只落在紙面上墻面上,該如何落實在經(jīng)營管理中?
3、業(yè)務(wù)增長遲早遇到天花板,如何布局公司戰(zhàn)略才能整體持續(xù)突破?
4、戰(zhàn)略執(zhí)行過程中銷售、研發(fā),以及各職能部門難拉通,如何做到力出一孔?
5、公司上下對于戰(zhàn)略沒有充分共識,戰(zhàn)略意圖如何在戰(zhàn)略規(guī)劃中體現(xiàn)?
6、戰(zhàn)略規(guī)劃很漂亮,滾動執(zhí)行難落地,如何構(gòu)建可落地的戰(zhàn)略管理體系?
7、戰(zhàn)略與組織績效脫節(jié),如何形成系統(tǒng)性的戰(zhàn)略解碼方法論?
【學員對象】:企業(yè)董事長、總經(jīng)理、BG總裁
【主要內(nèi)容】:
Day1戰(zhàn)略規(guī)劃
一、戰(zhàn)略模型概述
1、戰(zhàn)略模型介紹
2、戰(zhàn)略的主要范圍(珠峰之旅)
3、戰(zhàn)略模型對企業(yè)戰(zhàn)略制定與執(zhí)行的業(yè)務(wù)價值
4、領(lǐng)導(dǎo)力是戰(zhàn)略的根本
5、核心價值觀是戰(zhàn)略的基礎(chǔ)
6、業(yè)績差距及主要原因分析
示例:產(chǎn)品線的財務(wù)表現(xiàn),市場表現(xiàn)
二、戰(zhàn)略規(guī)劃
1、戰(zhàn)略規(guī)劃框架(五看三定)
2、市場洞察(看行業(yè)/看客戶/看競爭/看自己/看機會)
3、戰(zhàn)略意圖
4、創(chuàng)新焦點
5、業(yè)務(wù)設(shè)計(客戶選擇/價值定位/價值獲取/活動范圍/戰(zhàn)略控制)
6、風險管理
7、戰(zhàn)略制定的落腳點是業(yè)務(wù)設(shè)計
8、業(yè)務(wù)設(shè)計是邁向執(zhí)行的關(guān)鍵
三、戰(zhàn)略執(zhí)行
1、戰(zhàn)略執(zhí)行的主要組成部分
2、關(guān)鍵任務(wù)
3、檢查與內(nèi)外部合作伙伴之間的相互依賴關(guān)系
4、正式組織
5、人才
6、文化與組織氛圍定義
7、全面思考各個要素,才能切實保證組織的長短期收益與持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展
8、根因分析與關(guān)鍵任務(wù)
四、總結(jié)利用BLM作為思維框架,通過行動學習的方式來挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維,逐步提升業(yè)務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)在各方面的戰(zhàn)略思維能力
Day2戰(zhàn)略解碼
戰(zhàn)略解碼概述
1、為什么要戰(zhàn)略解碼?
2、戰(zhàn)略解碼介紹-why(目的)
3、戰(zhàn)略解碼介紹-How(原則)
4、戰(zhàn)略解碼介紹-How(方法)
5、什么是BEM(戰(zhàn)略解碼工具)
6、BEM戰(zhàn)略解碼六步法
7、什么是CSF?
第一步:明確戰(zhàn)略方向及其運營意義
1、什么是戰(zhàn)略方向
2、戰(zhàn)略方向的運營意義
3、明確戰(zhàn)略方向和戰(zhàn)略KPI
4、明確戰(zhàn)略方向的工作過程
第二步:戰(zhàn)略地圖作用
1、如何識別CSF
2、CSF識別工具
3、戰(zhàn)略地圖繪制方法
第三步:年度業(yè)務(wù)關(guān)鍵措施與目標
1、確定措施和目標的流程
2、年度業(yè)務(wù)關(guān)鍵任務(wù)與目標
第四步:分解年度業(yè)務(wù)關(guān)鍵措施&目標
1、年度業(yè)務(wù)關(guān)鍵措施&目標的方法
2、制定重點工作
戰(zhàn)略設(shè)計與執(zhí)行課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/279931.html
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