《戰(zhàn)略績效管理-企業(yè)人才經(jīng)營與全面績效管理》
講師：張劍 瀏覽次數(shù)：2725
課程描述INTRODUCTION
· 董事長· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓(xùn)講師：張劍
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才經(jīng)營與全面績效管理
【課程對象】董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、各部門長、人力資源管理人員
【課程背景】
績效是企業(yè)的生命，人才是企業(yè)發(fā)展的根本資源，如何用有限的資源發(fā)掘人才的潛力、促進(jìn)企業(yè)績效增長可謂是*的難題。在如今全球經(jīng)濟(jì)一體化、互聯(lián)網(wǎng)思維、區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用的背景下，如何實(shí)現(xiàn)平臺化、去中心化的人力資源管理，讓每一位人才都成為中心，有效利用平臺資源并相互形成合作促進(jìn)整體績效的提升，是每一位企業(yè)老板和職業(yè)經(jīng)理人需要思考和面對的問題。
本課程從企業(yè)人才經(jīng)營戰(zhàn)略的角度，以組織效率與人員效率提升為發(fā)出點(diǎn)，抓住組織發(fā)展、人才發(fā)展、目標(biāo)管理、人才激勵四個關(guān)鍵領(lǐng)域，幫助學(xué)員拓寬視野，突破傳統(tǒng)績效管理的思維，全面提升人才經(jīng)營能力，有效降低組織成本和人力成本，打造企業(yè)人才經(jīng)營與績效管理競爭力。
【課程收益】
1、從企業(yè)人才經(jīng)營戰(zhàn)略的角度，幫助學(xué)員了解組織、人才、目標(biāo)、激勵在績效管理中的重要作用，樹立人才經(jīng)營和全面績效管理的理念；
2、幫助學(xué)員掌握OD（組織發(fā)展）的方法，建立積極的組織機(jī)制，提升組織的整體效率，夯實(shí)企業(yè)績效管理的基礎(chǔ)；
3、幫助學(xué)員掌握TD（人才發(fā)展）的方法，掌握人才素質(zhì)盤點(diǎn)與人才發(fā)展的方法，建立基于市場和客戶的人才發(fā)展體系，為績效管理提供人才保障，打造績效管理的潛力；
4、幫助學(xué)員掌握目標(biāo)管理的方法，建立與企業(yè)戰(zhàn)略一致的目標(biāo)管理與績效評價體系，推拉并舉推動企業(yè)績效管理改善；
5、幫助學(xué)員掌握人才激勵的方法，掌握內(nèi)在激勵與外在激勵的綜合方法，充分調(diào)動員工積極性，提升績效管理的效率；
6、幫助學(xué)員了優(yōu)秀企業(yè)全面績效管理的實(shí)踐，拓寬視野與格局，促進(jìn)全面績效管理能力的提升。
【課程大綱】
第一章 人才經(jīng)營推動企業(yè)全面績效管理
1、企業(yè)經(jīng)營與全面績效管理
-企業(yè)經(jīng)營的三個基本問題
-績效管理的實(shí)現(xiàn)路徑
-全面績效管理的四個關(guān)鍵領(lǐng)域
2、 人才經(jīng)營推動全面績效管理
-績效管理的重點(diǎn)是人
-以人為本的人才經(jīng)營思維
-充分激發(fā)的人才管理策略
【應(yīng)用工具】全面績效管理路徑圖
【案例分析】華為的人才管理理念、海爾的指數(shù)型轉(zhuǎn)型
【小組討論】管理的本質(zhì)是什么？績效管理難在何處？如何HOLD住人心提升績效？
第二章 組織發(fā)展（OD）夯實(shí)績效管理的基礎(chǔ)
1、以組織能力提升為核心的競爭性組織建設(shè)
-競爭性組織能力的特點(diǎn)與要求
-企業(yè)經(jīng)營與組織績效突破
-競爭性組織建設(shè)的四個關(guān)鍵要素
2、組織發(fā)展促進(jìn)組織效率提升
-組織設(shè)計(jì)與組織績效管理
-客戶導(dǎo)向的流程化組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
-組織制度建設(shè)打造積極組織機(jī)制
3、組織變革激發(fā)組織活力
-正確認(rèn)識組織變革
-組織變革與組織績效突破
-組織變革成功的關(guān)鍵
-新經(jīng)濟(jì)時代的組織變革模式創(chuàng)新
【應(yīng)用工具】競爭性組織四力模型、組織變革的三種模
【案例分析】豐田的人才精益模式、只有300名雇員的大銀行、三星與谷歌的會議制度對比、某研發(fā)企業(yè)的流程性組織、阿里的組織能力分析、阿米巴經(jīng)營模式在中國的實(shí)踐（海爾的人單合一、華為的項(xiàng)目鐵三角）、騰訊的組織發(fā)展歷程、華為的特種部隊(duì)、阿里的中供鐵軍
【小組討論】QQ和微信為什么成功？組織設(shè)計(jì)如何提升組織效率？無邊界組織是否適合中國企業(yè)？用“時間換空間” OR“用空間換時間”？
【實(shí)戰(zhàn)演練】企業(yè)組織能力分析與解決對策、競爭環(huán)境下的創(chuàng)新組織模式設(shè)計(jì)
第三章 人才發(fā)展（TD）打造績效管理的潛力
1、人才發(fā)展的技術(shù)和體系建設(shè)
-人才是績效創(chuàng)造的基礎(chǔ)
-人才管理的三大基本技術(shù)
-人才發(fā)展的四大體系建設(shè)
2、人才盤點(diǎn)與關(guān)鍵人才管理
-關(guān)鍵人才是績效的主要創(chuàng)造者
-人才經(jīng)營從人才盤點(diǎn)開始
-人才盤點(diǎn)的步驟、方法、工具
3、人才管理的發(fā)展技術(shù)
-引導(dǎo)技術(shù)促進(jìn)人才素質(zhì)提升
-行為模式發(fā)展法促進(jìn)人才技能提升
【應(yīng)用工具】人才管理CARD模型、精準(zhǔn)獵才的4S模型、人才九宮圖、SWOT法
【案例分析】阿里管理修煉“九板斧”、華為干部轉(zhuǎn)身90天計(jì)劃、華為人才盤點(diǎn)及其應(yīng)用、某公司的內(nèi)部競聘方案、某公司行為模式發(fā)展法在培訓(xùn)計(jì)劃上的應(yīng)用
【小組討論】“草船借箭”對人才經(jīng)營的啟示？培訓(xùn)與引導(dǎo)的區(qū)別？行為模式發(fā)展法與角色扮演的區(qū)別？
【實(shí)戰(zhàn)演練】銷售人員的關(guān)鍵引導(dǎo)、行為模式法方案設(shè)計(jì)
第四章 目標(biāo)管理推動績效管理改善
1、基于企業(yè)戰(zhàn)略的目標(biāo)績效管理體系建設(shè)
-企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo)管理
-目標(biāo)績效管理的兩種思路
-企業(yè)績效管理模式的選擇
2、基于精益管理的KP考核體系建設(shè)
-基于戰(zhàn)略的經(jīng)營目標(biāo)分解與壓力傳遞體系
-基于平衡的KPI提煉與設(shè)置
3、基于目標(biāo)與關(guān)鍵成果的OKR績效體系建設(shè)
-不確定時代的績效管理的新思路
-敏捷OKR的創(chuàng)建與實(shí)施
-OKR模式下的績效評估
【應(yīng)用工具】平衡計(jì)分卡（BSC）、GSA目標(biāo)分解工具、OKR賦能圖、OKR動機(jī)與激勵地圖、OKR周報、OKR評分表
【案例分析】某儀表企業(yè)的戰(zhàn)略地圖與平衡計(jì)分卡、紅氣球競賽、某互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司的OKR分析、Inetl/Google *OKR實(shí)踐案例分享?
【小組討論】如何選擇績效管理模式？哪些企業(yè)什么情形適合OKR？傳統(tǒng)企業(yè)如何實(shí)施OKR？KPI能否與OKR結(jié)合使用？OKR評分不與績效掛鉤該如何進(jìn)行績效評價？
【實(shí)戰(zhàn)演練】部門目標(biāo)與關(guān)鍵成果提煉
第五章 人才激勵提升績效管理效率
1、人才激勵的基本策略
-關(guān)注人性的需求
-激勵的強(qiáng)化
-關(guān)注競爭的影響
2、把錢分好是激勵的基本要求
-內(nèi)外公平的薪酬分配機(jī)制
-關(guān)鍵人才的股權(quán)激勵
3、文化建設(shè)是激勵的根本法寶
-企業(yè)文化建設(shè)的三個步驟
-企業(yè)文化建設(shè)的基本方法
【應(yīng)用工具】需求理論、期望理論、強(qiáng)化理論、認(rèn)知對比原理、德西效應(yīng)
【案例分析】老陸為什么說服不了小陸？稻盛和夫“答案永遠(yuǎn)來自現(xiàn)場”、Facebook“盡可能回答員工所有問題”、笑著離開惠普、馬云給創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的愿景激勵、順豐的老板文化與員工激勵
【小組討論】“不花錢”如何做好人才激勵？某公司的企業(yè)文化建設(shè)存在哪些問題？
【實(shí)戰(zhàn)演練】核心人才的長期激勵設(shè)計(jì)
【講師介紹】
張劍老師
組織運(yùn)營與人才發(fā)展管理專家
咨詢式培訓(xùn)的踐行者
擅長組織/人才/招聘/績效/薪酬/結(jié)構(gòu)思維/公文寫作
中山大學(xué)EMBA
注冊管理咨詢師
PTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
高級人力資源管理師
北大、浙大、中大等合作講師
廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會會員
18年上市/標(biāo)桿企業(yè)經(jīng)歷，12年HR總監(jiān)
教育及學(xué)術(shù)背景
張劍老師，籍貫江西省樟樹市，常駐深圳，中山大學(xué)行政管理本科，EMBA，廣東省企業(yè)管理咨詢協(xié)會會員/專家?guī)鞂＜?，江西省人力資源協(xié)會理事會員。
工作經(jīng)歷（由近及遠(yuǎn)）
國內(nèi)酒店家具標(biāo)桿企業(yè)森源股份——集團(tuán)人力資源中心總監(jiān)
國內(nèi)第一家韓國上市集團(tuán)公司三諾電子——管理中心總監(jiān)
廣東本土連鎖零售巨頭嘉榮集團(tuán)/廣東國際SPAR連鎖集團(tuán)——人力資源部經(jīng)理
江西省樟樹市商業(yè)局——勞動人事科副科長
人才經(jīng)營與全面績效管理
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/279279.html
已開課時間Have start time
- 張劍
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預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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