課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)員工關(guān)系課程
課程目標(biāo)
讓學(xué)員掌握員工關(guān)系的基本理論 明晰員工關(guān)系管理的現(xiàn)狀及優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)驗 掌握員工關(guān)系管理包含的內(nèi)容及實際操作 學(xué)會衡量員工滿意度的具體方法 能靈活運用《勞動合同法》的部分重要條款。
課程大綱
第一單元 現(xiàn)代企業(yè)的員工關(guān)系
-什么是員工關(guān)系?
-銀行員工關(guān)系管理的重要意義
-案例:農(nóng)行南陽市臥龍區(qū)支行 “末位淘汰”面臨的訴訟
-員工關(guān)系管理的范疇
-企業(yè)面臨的法律問題及投訴
-員工參加黨群活動的協(xié)調(diào)
-提供員工心理咨詢與指導(dǎo)服務(wù)
-企業(yè)員工的沖突管理
-企業(yè)員工的信息化管理
-企業(yè)員工的獎懲管理
-員工崗位輪換及工作擴大化
-如何建立和諧的員工關(guān)系?
-提高員工滿意度的十個“C”
第二單元 勞動紀(jì)律
-案例:農(nóng)行牡丹江分行與員工勞動糾紛案
-員工代表的選出
-企業(yè)工會的協(xié)商
-勞動紀(jì)律的制訂
-勞動紀(jì)律包含的內(nèi)容
-員工手冊的發(fā)布
-讓員工代表的認(rèn)可勞動紀(jì)律
-員工手冊的公示與發(fā)放
-員工“嚴(yán)重違紀(jì)”的定義與使用
-小組討論:如何處理嚴(yán)重違紀(jì)但不違法的銀行員工?
第三單元 勞動關(guān)系合同
-案例:農(nóng)行云南省曲靖會澤支行的員工關(guān)系處理
-為什么要簽訂勞動合同?
-勞動合同的必備條款
-試用期的約定
-固定期限合同
-無固定期限合同
-以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同。
-練習(xí):固定期限與無固定期限的利弊
-無效勞動合同的認(rèn)定
-勞動合同與集體合同的區(qū)別與聯(lián)系
-勞動合同解除的條件
-勞動合同終止的條件
-醫(yī)療期的規(guī)定與解除勞動關(guān)系的條件
-勞動合同的變更
-討論:什么情況下必須變更勞動合同?
-勞動合同解除與終止的區(qū)別
-如何處理勞動爭議?
第四單元 員工試用期管理
-招聘條件及錄取名額
-求職資料與背景調(diào)查
-試用期的考核與延長
-試用期酬資與福利
-試用期解除勞動關(guān)系的條件
-員工轉(zhuǎn)正與薪酬調(diào)整
-案例:證件、擔(dān)保、押金的真實作用
第五單元 違紀(jì)員工的處理
-案例:如何管理大錯不犯、小錯不斷的員工?
-經(jīng)濟處罰與行政處罰
-經(jīng)濟處罰的注意事項
-行政處罰與勞動關(guān)系的解除
-員工專項培訓(xùn)的安排
-培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議的簽訂
-員工違反培訓(xùn)協(xié)議的責(zé)任
-練習(xí):如何擬制《培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議》?
第六單元 溝通輔導(dǎo)技巧
-溝通的三個要素
-信息發(fā)送
-信息接收
-信息反饋
-溝通的三個行為:說、聽、問
-溝通的四個目的
-說明事物
-建立關(guān)系
-表達情感
-達成目標(biāo)
-溝通的四項要求
-以聽眾為中心
-選擇溝通環(huán)境
-簡捷高效
-避免產(chǎn)生歧義
-案例:花旗銀行如何處理員工之間的矛盾?
-如何與三種類型的上司溝通?
企業(yè)員工關(guān)系課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/278678.html
已開課時間Have start time
- 鄭君