課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
積極執(zhí)行力培訓
【課程背景】
企業(yè)的戰(zhàn)略和目標需要高執(zhí)行力的團隊和員工才能確保及時推行,成功落地。為什么在企業(yè)中高層的戰(zhàn)略無法有效準確的分解成各個層次的目標傳達下去?為什么任務分派下去在執(zhí)行的時候總是有偏差?遇到困難和挑戰(zhàn)的時候有的員工就是躺平等待上司來解決,老板作為團隊領導確實需求承擔他/她的責任,但是為什么有時候感覺老板像一只精疲力竭的狗,拼命拉動一群牛緩慢前行,有的牛一邊悠哉游哉,一邊還在不停抱怨。。。我們說,執(zhí)行力=能力 愿力。而當團隊缺乏執(zhí)行力的時候無外乎能力或者愿力不足,下面是幾種常見的原因:
-員工所具備的能力和要挑戰(zhàn)的任務不匹配。(人才選擇&任務分配)
-新挑戰(zhàn)情況下員工需要的新知識技能沒有得到補充和提高。(人才發(fā)展&培養(yǎng))
-老板管理方式和員工的性格特征發(fā)生沖突。(個性化管理)
-缺乏主人翁精神和目標感。(獎懲制度,團隊氛圍)
如何提高團隊和員工的積極執(zhí)行力?如何激發(fā)員工潛能,讓任務和使命能夠真正地貫徹實施?如何讓員工“以企業(yè)為家”,積極主動的在強大愿力驅(qū)動下不斷提高自己的能力,并**終**執(zhí)行力的提高實現(xiàn)自我價值和企業(yè)價值的雙豐收?這門課程陪伴你一起探索如何用教練技術提高員工的執(zhí)行力,讓每個員工都能夠在工作中像一個小太陽一樣發(fā)光發(fā)熱。
【課程收益】
-了解積極執(zhí)行力的區(qū)別和重要性
-掌握管理和提升員工能力的3大步驟和有效方法
-掌握提升員工積極愿力的7大工具
-現(xiàn)場演練解決學員帶來的實際問題
【課程對象】企業(yè)各層別員工
【課程大綱】
一、什么是積極執(zhí)行力?
1、什么是執(zhí)行力?
-執(zhí)行力=能力 愿力
-執(zhí)行力不同對組織戰(zhàn)略和計劃實施的影響
2、什么是積極執(zhí)行力?
-提高員工積極執(zhí)行力的價值
-小組討論
二、如何有效提高員工能力?
1、人才選擇和任務分配
-團隊角色
-招聘和裁員
-任務分配
-恰如其分的挑戰(zhàn)
2、目標與考核
-明確能力要求
-制定員工發(fā)展計劃
-目標符合成果框架
-小組練習
3、提升員工能力有效方法
-理論 實踐
-從工作中學習
-從他人學習
-自我學習
-培訓
-善于總結(jié)
-團體智慧
-主動自愿原則
三、如何提升員工積極愿力?
1、面向成果和未來 有效提問
-積極關注
-有效提問
-小組練習
2、巧用平衡論
-平衡論工具介紹
-小組練習
3、三腦系統(tǒng) 改變公式
-什么是三腦系統(tǒng)原理
-改變公式
-小組練習
4、視角轉(zhuǎn)換
-他人角度
-時間轉(zhuǎn)換
-系統(tǒng)角度
-小組練習
5、邏輯層次 愿景視覺化
-邏輯層次原理
-愿景視覺化效用
-小組練習
四、如何提升不同類型員工執(zhí)行力?
1、DISC簡介
-DISC四象限
-案例分析
2、D型團隊成員管理
-D型性格特征
-溝通方式
-績效管理
-潛能和發(fā)展管理
-穩(wěn)定和忠誠度管理
3、I型團隊成員管理
-I型性格特征
-溝通方式
-績效管理
-潛能和發(fā)展管理
-穩(wěn)定和忠誠度管理
4、S型團隊成員管理
-S型性格特征
-溝通方式
-績效管理
-潛能和發(fā)展管理
-穩(wěn)定和忠誠度管理
5、C型團隊成員管理
-C型性格特征
-溝通方式
-績效管理
-潛能和發(fā)展管理
-穩(wěn)定和忠誠度管理
6、小組練習不同性格判斷
-個人評估
-小組評估
-專家參考
-打分對比
7、對待差異性格的三個階段
-忍受
-接受
-享受
8、防止優(yōu)勢成為劣勢
-D
-I
-S
-C
五、總結(jié)和回顧
1、 總結(jié)和回顧
-問題和解答
積極執(zhí)行力培訓
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/278467.html
已開課時間Have start time
- 李炳習