課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
自我能力提升培訓(xùn)
課程背景:
為什么企業(yè)既定的戰(zhàn)略目標(biāo)不能如愿變成現(xiàn)實(shí)?為什么領(lǐng)導(dǎo)層的設(shè)想和決策總是得不到貫徹?為什么無懈可擊的方案和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?jì)劃未能變成現(xiàn)實(shí)的業(yè)績(jī)?為什么公司的制度得不到有效執(zhí)行?為什么員工做事總是打折扣、總是找借口推辭?答案只有一個(gè),那就是執(zhí)行力不強(qiáng)。沒有有效的執(zhí)行力,再出色的戰(zhàn)略目標(biāo)也是美夢(mèng)一場(chǎng),再正確的決策、再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆桨赣?jì)劃都只是紙上談兵。執(zhí)行是硬道理!沒有執(zhí)行力,就沒有競(jìng)爭(zhēng)力!沒有執(zhí)行力,就沒有成功力!
課程收益:
建立對(duì)執(zhí)行的正確認(rèn)知,找出自己在工作中存在的執(zhí)行力問題。
樹立以結(jié)果為導(dǎo)向的執(zhí)行觀念,明確執(zhí)行力提升路徑,運(yùn)用有關(guān)執(zhí)行的工具、方法及流程,打造高效執(zhí)行力。
課程對(duì)象:基層員工 中層管理人員
課程大綱
課前導(dǎo)入:課堂互動(dòng)認(rèn)知執(zhí)行中的誤區(qū)
第一部分:執(zhí)行力的本質(zhì)
一、執(zhí)行與結(jié)果的辯證關(guān)系
1.什么是執(zhí)行與執(zhí)行力
2.員工與企業(yè)之間是什么關(guān)系
3.為什么只有做出結(jié)果才叫做有執(zhí)行
4.分清什么不是結(jié)果,什么才是結(jié)果
案例:老板為何會(huì)批評(píng)小劉?
案例:九段秘書如何做結(jié)果
二、如何才能做出結(jié)果
1.做結(jié)果的三大思維
1)外包思維
2)底線思維
3)鏡子思維
2.做結(jié)果的兩大原則
1)認(rèn)真第一,聰明第二
2)鎖定目標(biāo),專注重復(fù)
3.做結(jié)果的四大步驟
4.做結(jié)果的三大方法
1)承諾法
2)重點(diǎn)法
3)分解法
案例研討:企業(yè)應(yīng)強(qiáng)調(diào)什么樣的執(zhí)行力
第二部分:高效執(zhí)行必須鎖定責(zé)任
案例分析:10分鐘的悲劇
一、對(duì)責(zé)任的正確解讀
1.為什么人越多,責(zé)任越少?
2.什么是責(zé)任
3.人們?yōu)楹螘?huì)對(duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之
4.為什么責(zé)任經(jīng)常會(huì)被稀釋
二、如何避免責(zé)任被稀釋
1.上司與下屬對(duì)責(zé)任的不同解讀
2.鎖定責(zé)任必須一對(duì)一責(zé)任
3.鎖定責(zé)任三步曲
解析:受害者與責(zé)任者意識(shí)
課程總結(jié)與答疑解惑
自我能力提升培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/277065.html
已開課時(shí)間Have start time
- 柴召山
執(zhí)行力內(nèi)訓(xùn)
- 贏在三心,勝在三力 呂翠
- 培育企業(yè)發(fā)展之根——高執(zhí)行 李巍華
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- 《吉塔行星》 高效決策與執(zhí) 賈蓓
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