課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習教練式領導力課程
【課程背景】
企業(yè)花費巨資建立各種系統以期提升績效,但是到底什么帶來真正的績效?如何才能使企業(yè)在提升績效方面的投資產生更大的回報?
眾所周知,今天這個快速變化的時代,是否能夠充分開發(fā)人才的潛力和保留人才是企業(yè)生存和發(fā)展的關鍵。
“教練”是當今*企業(yè)共同推崇的*人才開發(fā)方式,調研數據顯示,世界100強企業(yè)高管教練的投資回報率高達1,825%。
教練是領導者通過改善*和溝通方式,幫助自己和團隊成員發(fā)掘和實現自身存在價值、創(chuàng)造成功的過程。5R教練式賦能領導力的核心是:相信每一個人內在的潛力和創(chuàng)造力,運用激發(fā)人心的溝通方式,為自己和團隊賦能,通過激發(fā)團隊多種資源和潛能、實現最優(yōu)績效。
【課程收益】
《教練式領導力》課程以體驗式學習方式,讓學員輕松學習關鍵、實用的教練式溝通技巧(有效的傾聽、強有力的發(fā)問),掌握目標導向、持續(xù)賦能的教練流程,在深度參與和反思中發(fā)生積極的意識轉換,運用到工作中將達成以下5方面的成果。
【課程目標】
感受傳統領導和教練式領導的不同溝通風格所產生的不同結果;
理解并認同賦能的教練式領導力對提升團隊績效的價值;
通過深度的*,提升領導者的情緒生產力,提升有效解決沖突的能力;
了解不同的個性風格(4P/DISC),尊重不同人的風格并建立積極的人際關系;
掌握賦能的溝通方法(3F),不主觀評判、理解人們的感受、激發(fā)正面意圖;
掌握教練模型和溝通流程(5R),激發(fā)團隊成員對高績效的責任心和創(chuàng)新能力。
掌握在工作中以教練式方式,系統的持續(xù)跟蹤、支持團隊成員績效表現的方法。
【課程特點】
根據國際教練聯盟的11項專業(yè)教練能力設計,是國際教練聯盟認證的專業(yè)教練培養(yǎng)課程的精選內容,簡單實用
采用老師講解、演示,學員小組討論或1對1練習等方式,讓學習更加輕松愉快、效果更好
學習到的方法可以馬上應用到工作中,通過實踐可以潛移默化地提高教練式領導能力
【課程對象】
企業(yè)中高層領導者、經理人員、公司骨干、以及任何有成長需求的人
【課程內容】
第一單元:教練入門
破冰:采訪活動
管理者的*:探索生命的意圖
什么是教練式領導力?
第二單元:發(fā)展領導者的卓越性
發(fā)現自己未來的成功畫面(VAK)
9個問題發(fā)展管理者的卓越性情緒
用“覺察日記”,給自己的卓越性賦能
工具一:雙輪CPU
第三單元:3F教練傾聽技術,提升人際工作中的有效溝通
破壞關系的溝通&挽救關系的溝通
傾聽的3個階段
提升理解他人能力的3F聆聽技術
分階段的傾聽練習
工具二:3F傾聽
第四單元:4P關系教練技術,構建信任的工作關系
愛的中心練習,體驗**狀態(tài)
理解人的4種行為特征類型,認知自我和他人
通過4P關系教練技術,構建更融洽的工作和生活關系
工具三:4P平衡發(fā)展
第五單元:GROW教練技術,解決員工的意愿與績效
積極沖突對于團隊績效的價值
聚焦目標
用教練技術解決管理中的問題
工具四:5R矩陣
第六單元:總結與跟進:鼓勵,支持與問責
教練實際演練
反思和收獲:個人規(guī)劃及時間精力的管理
建立問責小組,推進課后的問責與監(jiān)督??
學習教練式領導力課程
轉載:http://szsxbj.com/gkk_detail/276534.html
已開課時間Have start time
- 錢思菁