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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
高效執(zhí)行力-廈門(mén)講師
 
講師:張顧懷 瀏覽次數(shù):2553

課程描述INTRODUCTION

廈門(mén)執(zhí)行力培訓(xùn)

· 一線員工· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管

培訓(xùn)講師:張顧懷    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

廈門(mén)執(zhí)行力培訓(xùn)

課程背景:
更多的企業(yè)高層意識(shí)到,再好的戰(zhàn)略和決策,如果沒(méi)有一支執(zhí)行能力很強(qiáng)的隊(duì)伍去執(zhí)行,最終的命運(yùn)只能是“心比天高,命比紙簿”。任何企業(yè)的成功都是5%正確的戰(zhàn)略決策加上95%高效的執(zhí)行。在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益激烈的今天,企業(yè)要比別人做得穩(wěn)、跑得快而成為行業(yè)的領(lǐng)航者,就一定在三個(gè)層面上優(yōu)于別人:觀念、制度及執(zhí)行能力。中高層干部作為企業(yè)的脊柱,執(zhí)行力的強(qiáng)弱決定著企業(yè)的成敗。因此,提升執(zhí)行能力,建立高效率的團(tuán)隊(duì)是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青、具有核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。

課程時(shí)間:2-3天(12-18小時(shí))
課程對(duì)象:企業(yè)所有成員
課程形式:小組互動(dòng)、情景模擬、案例研討相結(jié)合
課程內(nèi)容:初步設(shè)計(jì),可根據(jù)企業(yè)額實(shí)際情況調(diào)整

課程大綱
一、經(jīng)營(yíng)與管理的關(guān)系
1.經(jīng)營(yíng)和管理是1不是2; 
2.營(yíng)銷和管理兩條腿走路; 
3.經(jīng)營(yíng)是外功管理練的是內(nèi)功; 
案例分析:中國(guó)短命、和成功企業(yè)的差別
1.為什么說(shuō)執(zhí)行力就是企業(yè)的生命力
2.沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力
3.為什么說(shuō)華為的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自執(zhí)行力
4.執(zhí)行不力的原因分析
5.執(zhí)行力的關(guān)鍵因子是什么
案例分析:我答答、英輝企業(yè)執(zhí)行力的啟迪

二、貫徹與執(zhí)行:重視企業(yè)的執(zhí)行能力
1.如何正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力對(duì)企業(yè)的重要性
1)執(zhí)行力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的關(guān)鍵
2)執(zhí)行力是戰(zhàn)勝對(duì)手的關(guān)鍵
2.如何判斷企業(yè)及員工的執(zhí)行能力
3.如何認(rèn)識(shí)影響企業(yè)執(zhí)行力的主要因素
4.如何進(jìn)行執(zhí)行障礙的成因分析
5.如何避免執(zhí)行力建設(shè)的誤區(qū)
6.如何進(jìn)行執(zhí)行者的角色定位
7.第一次做不好,第二次不好做
8.西點(diǎn)軍校的22軍規(guī)與韓信的17條軍法
案例分析:軍魂與企業(yè)之魂 
案例分析:從孫武練兵看執(zhí)行力

三、如何系統(tǒng)的打造企業(yè)執(zhí)行力
1.執(zhí)行力要有系統(tǒng)思維;
2.執(zhí)行力要從頂層設(shè)計(jì);
3.執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)建立;
4.有效掌握?qǐng)?zhí)行圈;
互動(dòng):讓學(xué)員30分鐘學(xué)會(huì)執(zhí)行工具

四、推力與執(zhí)行:錘煉優(yōu)秀的執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)
1.領(lǐng)導(dǎo)力的智信仁勇嚴(yán)
2.個(gè)人成功執(zhí)行力特質(zhì)
3.執(zhí)行力從領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始
4.如何堅(jiān)持實(shí)事求是的原則
5.如何給企業(yè)設(shè)定工作目標(biāo)
6.如何打造執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
7.如何了解企業(yè)和員工
8.如何帶動(dòng)每個(gè)員工共同負(fù)責(zé)
9.如何對(duì)員工的工作進(jìn)行指導(dǎo)
10.如何激勵(lì)員工和下屬
11.如何調(diào)節(jié)員工的壓力
角色演練:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的管理行為

五、能力與執(zhí)行:培育有執(zhí)行力的員工
1.如何給人力資源部定位
2.如何招聘和選拔有執(zhí)行力的員工
3.如何通過(guò)培訓(xùn)提高員工的執(zhí)行力
4.如何使員工適才適用
5.如何提高員工的工作績(jī)效
6.如何建立嚴(yán)格有效的激勵(lì)制度
7.如何用薪酬激勵(lì)員工
8.如何用工作激勵(lì)員工
9.如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
10.如何考評(píng)員工的執(zhí)行力
11.如何有效考評(píng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效
案例分析:京閔中心酒店員工自動(dòng)自發(fā)的執(zhí)行力

六、構(gòu)建合理的組織結(jié)構(gòu)
1.如何選擇適合的組織結(jié)構(gòu)形式
2.如何合理的劃分部門(mén)
3.如何合理地確定管理跨度與組織層次
4.如何針對(duì)企業(yè)的特點(diǎn)配置決策權(quán)
5.如何對(duì)員工進(jìn)行有效的授權(quán)
6.如何測(cè)量組織的有效性
7.如何及時(shí)進(jìn)行組織變革
8.如何避免組織變革中常犯的錯(cuò)誤
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):現(xiàn)場(chǎng)操作、角色模擬

七、制定可行的戰(zhàn)略目標(biāo)
1.如何擬訂明確有效的任務(wù)陳述
2.如何進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的外部分析
3.如何進(jìn)行戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)部分析
4.如何確立戰(zhàn)略規(guī)劃
5.如何進(jìn)行戰(zhàn)略評(píng)估
6.如何將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化成員工行動(dòng)
7.如何進(jìn)行戰(zhàn)略跟蹤
現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):目標(biāo)的分解與工作計(jì)劃地圖

八、細(xì)節(jié)與合作決定成敗
1.細(xì)節(jié)決定成敗
2.所有的大目標(biāo)都是由小目標(biāo)的組合
3.團(tuán)隊(duì)和諧是執(zhí)行力的保障
4.團(tuán)隊(duì)合力與細(xì)節(jié)成敗
5.部門(mén)與部門(mén)間的合作
6.放棄小我成就大我
現(xiàn)場(chǎng)視頻:合力與細(xì)節(jié)決定成功

九、系統(tǒng)與執(zhí)行:建立完善的控制體系
1、如何使控制系統(tǒng)發(fā)揮作用
2、如何設(shè)置合理的控制過(guò)程
3、如何采用合理的控制方法-前饋控制
4、如何使用六西格瑪設(shè)計(jì)提高前饋控制能力
5、如何判斷控制系統(tǒng)的有效性
6、PDCA循環(huán)的運(yùn)用
7、獎(jiǎng)懲機(jī)制的建設(shè)
現(xiàn)場(chǎng)模擬:加減分的課堂互動(dòng)

十、文化與執(zhí)行:打造全新執(zhí)行力文化
1、如何認(rèn)識(shí)執(zhí)行文化
2、行為文化與執(zhí)行力
3、為什么品德好執(zhí)行力就高
4、中華傳統(tǒng)文化對(duì)企業(yè)文化的影響力
5、個(gè)人執(zhí)行力從是從“內(nèi)”而“外”而生
6、如何從制度層面上保證企業(yè)執(zhí)行力文化的建設(shè)
7、如何從精神層面培育執(zhí)行力文化
8、如何實(shí)施執(zhí)行力變革
9、如何讓執(zhí)行文化在企業(yè)內(nèi)部落地生根
10、如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在打造執(zhí)行力文化中的關(guān)鍵作用
11、如何避免執(zhí)行力文化建設(shè)的誤區(qū)
12、如何打造自動(dòng)自發(fā)的企業(yè)文化
視頻互動(dòng):水知道答案
案例分析:向固德、新華鑫等公司學(xué)習(xí)

廈門(mén)執(zhí)行力培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/27420.html

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張顧懷
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