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敏捷變革領(lǐng)導(dǎo)力

 

課程背景

   用線性的、自上而下的傳統(tǒng)方法來(lái)管理變革已經(jīng)過(guò)時(shí)了。在VUCA時(shí)代（VUCA：易變性、不確定性、復(fù)雜性和模糊性），新技術(shù)、新政策、新方法要求我們持續(xù)變革。變革需要快速且反復(fù)迭代，需要基層和高層同時(shí)進(jìn)行驅(qū)動(dòng)。

   Ososim的變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程《Agile Build》為學(xué)員提供了一個(gè)機(jī)會(huì)體驗(yàn)這種管理變革的新模式，并通過(guò)在電子沙盤的模擬中進(jìn)行決策和做出行動(dòng)，來(lái)學(xué)習(xí)VUCA時(shí)代的變革方法論。 它的設(shè)計(jì)背景   包括一系列未預(yù)見(jiàn)的外部事件，也就是常說(shuō)的VUCA事件，更包括變革方案本身的選擇，以及如何推動(dòng)組織、團(tuán)隊(duì)接受變革，并主動(dòng)參與變革。

 

課程收益

通過(guò)這次體驗(yàn)，學(xué)員能夠：

－在心態(tài)上更加適應(yīng)復(fù)雜的、持續(xù)的變化

－理解變革管理的整體理念和方法，學(xué)習(xí)VUCA變革方法論，并將其與沙盤模擬和實(shí)際案例結(jié)合起來(lái)

－理解變革的過(guò)程中以下要素的重要性： 

·明確變革的愿景和方向的重要性，對(duì)目標(biāo)形成共識(shí)

·區(qū)分優(yōu)先級(jí)和平衡多個(gè)影響要素，在實(shí)踐中不斷調(diào)整

·關(guān)注變革方案的創(chuàng)新、選擇、調(diào)整和落地，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造更多的變革可能性，推動(dòng)方案的落地和接受

·深入理解組織內(nèi)外的利益相關(guān)方，辨識(shí)關(guān)鍵利益相關(guān)方，以及如何影響關(guān)鍵利益相關(guān)方支持變革

·階段性復(fù)盤、從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)和調(diào)整

－更善于回應(yīng)和適應(yīng)未預(yù)料到的外部事件

－重視激勵(lì)利益相關(guān)方具備積極的心態(tài)和思維模式，讓整個(gè)組織都參與進(jìn)來(lái)，形成變革文化

 

學(xué)員對(duì)象

在工作中需要面對(duì)變革中諸多問(wèn)題的中高層管理者、帶人管理者和變革的核心員工

 

課程大綱

沙盤模擬的場(chǎng)景是一家面臨新技術(shù)和新政策的傳統(tǒng)公司（建筑和設(shè)施管理公司）。 學(xué)員扮演變革經(jīng)理的角色，全面負(fù)責(zé)實(shí)施公司新的數(shù)字化轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略。 智能機(jī)器人和其他數(shù)字技術(shù)在工程和建筑領(lǐng)域的應(yīng)用具有巨大的潛力，可以提供高質(zhì)量、低成本、快速施工的基礎(chǔ)設(shè)施和建筑項(xiàng)目。 然而，它們的使用也引發(fā)了包括安全性、公眾接受度和就業(yè)機(jī)會(huì)相關(guān)的各種問(wèn)題。

衡量沙盤模擬成功與否主要基于兩個(gè)方面：一是變革項(xiàng)目的業(yè)務(wù)結(jié)果，二是變革對(duì)公司聲譽(yù)的影響。業(yè)務(wù)結(jié)果以財(cái)務(wù)形式體現(xiàn)，而對(duì)公司聲譽(yù)的影響則體現(xiàn)為客戶、員工和其他利益相關(guān)方對(duì)變革的支持態(tài)度。

 

第一部分 課程導(dǎo)入

VUCA環(huán)境下的新型變革模型

VUCA環(huán)境下與持續(xù)管理變革相關(guān)的概念

VUCA變革方法論：VUCA環(huán)境下的變革管理五要素

新變革管理的模型和實(shí)例

沙盤案例和人物訪談  

沙盤案例的背景信息介紹

小組任務(wù)：用瀏覽器“采訪”沙盤案例中人物

小組匯報(bào)：根據(jù)訪談內(nèi)容填寫利益相關(guān)方分布圖，分析不同人對(duì)變革的影響力和態(tài)度

沙盤準(zhǔn)備、熱身和策劃                                                                                        

場(chǎng)景、目標(biāo)和規(guī)則介紹-熱身練習(xí)-小組針對(duì)變革戰(zhàn)略策劃初步方案

 

第二部分 沙盤模擬

第一階段

－如何與相關(guān)各方澄清和整合他們的戰(zhàn)略、愿景和目標(biāo)

－如何決定將推行哪個(gè)數(shù)字化方案

－如何與沙盤里的人物之間建立參與感和積極的心態(tài)

－復(fù)盤：查看沙盤模擬結(jié)果和第一階段選擇的方案取得的進(jìn)展

－復(fù)盤小組在5個(gè)變革要素方面采取的行動(dòng)數(shù)量

－ 小組間交流經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，并為下個(gè)階段制定調(diào)整策略

第二階段

－為數(shù)字化方案重新調(diào)整和選擇其他選項(xiàng)

－繼續(xù)保持和加固已有成功的勢(shì)頭

－面臨兩個(gè)變革事件，該如何處理？

第三階段

－如何努力鞏固收益并推進(jìn)組織的學(xué)習(xí)進(jìn)程

－如何為整個(gè)方案贏得更多的支持  

－突然出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，該怎么做決定？  

整個(gè)沙盤復(fù)盤

－查看沙盤最終的模擬結(jié)果，學(xué)員自我評(píng)估

－講師比較各小組業(yè)績(jī)，并解釋不同結(jié)果背后的動(dòng)因

－學(xué)員根據(jù)個(gè)人在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)和面臨的變革，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲

 

敏捷變革領(lǐng)導(dǎo)力