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打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程

【課程說(shuō)明】
1、本課程旨在全方位打造團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力，從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力；
2、本課程用通俗的例子解釋執(zhí)行的概念與行為，用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的管理心態(tài)與技能；
3、通過(guò)課程幫助企業(yè)通過(guò)課程提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力，從而達(dá)到業(yè)績(jī)的提升；
4、通過(guò)課程培養(yǎng)具有結(jié)果思維和客戶價(jià)值為一體的管理人才；

【課程對(duì)象】
學(xué)員：企業(yè)中層管理者

【課程大綱】
暖身破冰
學(xué)習(xí)的*目標(biāo)是什么？——改變
第一部分 職業(yè)化的認(rèn)知
一、領(lǐng)導(dǎo)力的覺醒
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
2. 領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知的五大誤區(qū)
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力認(rèn)知
4. 領(lǐng)導(dǎo)的四種類型
5、管理的三個(gè)基石
——案例分享
測(cè)評(píng)：學(xué)員個(gè)人狀態(tài)評(píng)估對(duì)不對(duì)？
二、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
什么樣的管理者才能促進(jìn)企業(yè)的職業(yè)長(zhǎng)青
2、管理者的四種類型：
3、領(lǐng)導(dǎo)者的3種境界

第二部分 領(lǐng)袖魅力-領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)
一、積極主動(dòng)
【案例】工作中的追蛇思維
1、普通管理者與優(yōu)秀管理者的不同
2、優(yōu)秀管理者人第三選擇
3、員工機(jī)械化培養(yǎng)給你慢慢生長(zhǎng)的
視頻賞析：從一段視頻中去感受優(yōu)秀管理者的風(fēng)采及感召力
二、以終為始
1、時(shí)間管理的重要性
互動(dòng)：木桶人生
2、角色管理任務(wù)演練
3、有效授權(quán)的四種方式
4、有效授權(quán)5步法
三、 領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)者有效傾聽4步法
2、領(lǐng)導(dǎo)者如何給予和接受反饋
3、員工反饋時(shí)光機(jī)
４、B IC領(lǐng)導(dǎo)工具
案例分享
四、雙贏思維：
1、心中有氣度、共贏好心態(tài)
2、以尊重為出發(fā)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)共贏
3、共贏思維促進(jìn)團(tuán)隊(duì)全力以赴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
體驗(yàn)式游戲：讓學(xué)員看到相互欣賞互相肯定對(duì)團(tuán)隊(duì)氛圍和個(gè)人成長(zhǎng)的巨大影響

第三部分 管理之術(shù)--管理技能篇
一、 看誰(shuí)看懂 想誰(shuí)想通
每天在一起工作，但是你是不是真正的懂他
2、對(duì)與多少 領(lǐng)悟多深 投入多少 收獲多少
二、 目標(biāo)計(jì)劃管理
1、目標(biāo)管理五原則SMART
2、目標(biāo)分解的結(jié)構(gòu)化思考
3、OKR目標(biāo)設(shè)定法
4、目標(biāo)設(shè)定類型
三、 有效溝通
1、高效溝通的兩大準(zhǔn)則
2、高效溝通的四個(gè)層次
3、與下屬溝通的3要?jiǎng)t
落地工具：【員工真誠(chéng)建議模版】
與上司溝通的3要?jiǎng)t
落地工具：【員工職業(yè)計(jì)劃模版】
5、與同事溝通的3要?jiǎng)t
四、強(qiáng)化執(zhí)行
1、執(zhí)行中的常見誤區(qū)
2、事前、事中、事后控制
3、高效執(zhí)行的十大要素
4、執(zhí)行中的控制六個(gè)環(huán)節(jié)
案例分析：如何進(jìn)行過(guò)程控制？

第四部分 打開自已展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的魅力
1、 新木桶原理：讓學(xué)員全部參與其中
2、 如何讓團(tuán)隊(duì)成員領(lǐng)導(dǎo)力入眼-入骨-
入髓：從互動(dòng)參與到親自體驗(yàn)，讓學(xué)員的領(lǐng)導(dǎo)力快速落到實(shí)處，學(xué)到即用，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)快
速提升。

打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力課程