課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)力管理方法
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力管理方法
課程受眾: 總經(jīng)理,企業(yè)中高層管理人員,核心團(tuán)隊(duì),及有培養(yǎng)價(jià)值的優(yōu)秀員工
課程背景:
一個(gè)優(yōu)秀的管理者是不是就可以做一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者?
掌握高超的管理技術(shù)就是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)嗎?
在一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位并擁有相應(yīng)權(quán)利,就可以做一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)嗎?
如何實(shí)現(xiàn)從一個(gè)管理者到一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者轉(zhuǎn)變?
如何實(shí)現(xiàn)從業(yè)務(wù)精英到業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的順利過渡?
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的勝任力模型是怎樣的?
作為已登上管理崗位的人,如何從素質(zhì)和行為上全面提升自己,讓自己擁有影響力?
課程收獲:
讓參訓(xùn)人員有如下收獲:
1. 提升激情、信任、欣賞、共贏等領(lǐng)袖魅力
2. 提升權(quán)力之外的個(gè)人影響力,調(diào)動(dòng)管理層的影響力和魅力,從而影響帶動(dòng)全體員工。
課程大綱:
領(lǐng)導(dǎo)力之道—領(lǐng)袖魅力篇
a) 激情:一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)一定是一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì);一個(gè)有激情的團(tuán)隊(duì)一定有一
個(gè)充滿激情的領(lǐng)導(dǎo)者。夢想是個(gè)人激情的引發(fā)起,愿景是團(tuán)隊(duì)激情的核動(dòng)力
-如何激發(fā)個(gè)人夢想
-如何塑造團(tuán)隊(duì)愿景
-如何激勵(lì)你的團(tuán)隊(duì)
視頻賞析:從一段視頻中去感受領(lǐng)袖的激情、風(fēng)采及感召力
b)承諾:你的領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)和你的承諾品質(zhì)成正比;重視承諾,承諾是建立領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)威
,贏得團(tuán)隊(duì)成員信賴感的法寶。
-承諾的真正涵義
-承諾的五個(gè)層級
-如何讓你的團(tuán)隊(duì)承諾目標(biāo),并全力以赴去實(shí)現(xiàn)。
c) 負(fù)責(zé)任:負(fù)責(zé)任不僅僅指擔(dān)當(dāng)責(zé)任,更是以負(fù)責(zé)任的心態(tài)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
-負(fù)責(zé)任不僅是承擔(dān)后果
-團(tuán)隊(duì)精神的“龍骨”就是負(fù)責(zé)任
-高效執(zhí)行力是從愿意負(fù)責(zé)任開始
-領(lǐng)導(dǎo)者如何打造一支負(fù)責(zé)任的團(tuán)隊(duì)
案例分析:什么是完全責(zé)任者
d) 欣賞:欣賞是領(lǐng)導(dǎo)者的重要特質(zhì)
-每個(gè)人都擁有欣賞他人的能力
-每個(gè)人都有值得被欣賞的部分
-關(guān)鍵在于你是否愿意真心欣賞別人,是否真正把它發(fā)揮出來
-欣賞能讓員工充分發(fā)揮潛能,從而創(chuàng)造佳績
體驗(yàn)式游戲:讓學(xué)員看到相互欣賞對團(tuán)隊(duì)氛圍和個(gè)人成長的巨大影響
e) 付出:付出的焦點(diǎn)在于對方,索取的焦點(diǎn)在于自己
-什么才是真正的付出
-領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)建一個(gè)人人愿意付出的團(tuán)隊(duì)
f) 信任:信任是建立團(tuán)隊(duì)的基石
-成本最高的團(tuán)隊(duì)是相互不信任的團(tuán)隊(duì)
-信任減少內(nèi)耗,提高效率
-領(lǐng)導(dǎo)者如何創(chuàng)造一個(gè)相互信任的團(tuán)隊(duì)
體驗(yàn)式游戲,讓學(xué)員在游戲中,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中信任與不信任有什么不同
g) 共贏:共贏是一種心態(tài),共贏是一種取向
-心中有氣度的領(lǐng)導(dǎo)者,才會(huì)有共贏心態(tài)
-以尊重為出發(fā)點(diǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者,才可能實(shí)現(xiàn)共贏
-共贏能調(diào)動(dòng)積極性,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)全力以赴實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
h) 感召:感召是人與人相互影響的過程
-感召是人格魅力的體現(xiàn)
-感召能力越強(qiáng),越能讓更多的人追隨,并全力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)
i) 可能性:為成功找方法,不為失敗找借口,創(chuàng)新思路,解決變革中的問題
體驗(yàn)式游戲:讓學(xué)員看到,意愿百分百,方法無窮大
領(lǐng)導(dǎo)力管理方法
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/270008.html
已開課時(shí)間Have start time
- 高曉
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
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