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輔導和授權培訓

培訓大綱
第一單元：現(xiàn)代職業(yè)經(jīng)理的五大角色：
【案例互動演繹】
●  管理者
●  領導者
●  教練
●  變革催生與帶領者
●  績效伙伴
職能盤點-您是合格的管理者嗎?
第二單元：部屬培育的重要性明晰
●  培育部屬的八大益處
●  部屬學習需求的掌握和分析
●  工作職務的需求分析
●  個人成長的需求分析
●  掌握需求的手法
討論：教會徒弟，真的餓死師傅嗎？
第三單元：部屬培育的基本步驟
●  明示培育目標
●  掌握培育的要點
●  制定訓練計劃
●  訓練的實施
●  成果的評估
●  部屬的職涯發(fā)展與指導重點
●  部屬培育的成功關鍵
案例：IBM部門經(jīng)理如何培育部屬方法剖析
第四單元： 在工作中如何輔導部屬？
●  工作教導的要點與步驟
●  說明
●  示范
●  操作
●  定期檢查和改進
●  工作中對部屬必列的三張表：工作計劃表、工作指導表、日常管理表
●  部屬指導計劃表運用
●  作用：盤點部屬能力、制訂員工培訓與發(fā)展計劃，建立技能人才梯隊
第五單元： 在工作中指導培育部屬的方法與技巧
●  在工作中教導的實施方法
●  部屬何時需要指導和培訓
●  常用的現(xiàn)場員工的工作指導方法
●  口授法、講授法
●  一面講一面做的方法
●  四階段教導法（一對一指導方法）
●  可讓部屬充分了解、學會的方法。
練習：每一階段講授完畢之后，根據(jù)講師提供的工作，學員相互之間扮演教導人員與受教導人員，練習工作教導的方法。
視頻： 老鷹和小鷹
案例： 松下的在職培訓。
第六單元：  長期的輔導和培訓部屬計劃
●  技能培訓的注意點
●  長期的輔導和培訓計劃
●  部屬能力分析
●  為什么要擬定長期輔導計劃
●  長期輔導計劃擬定要點
●  改變行為模式的要素
●  提問互動環(huán)節(jié)
案例： 惠普中國的人才梯隊建設
第七單元： 管理者如何有效授權？
●  授權的定義
●  如何有效授權
●  有效授權的八大原則和流程
●  授權不當?shù)娘L險剖析
●  授權時的七大注意事項
案例： 王總委托給謝經(jīng)理在廣州的項目為何終流產(chǎn)了。
第八單元：高效授權的藝術
●  什么時機授權理想？
●  如何找準受權者？
●  授權時必須要明確的五大要素
●  授權過程中的監(jiān)控和管理
●  授權如何做到責、權、利對等？
●  如何防止部屬反授權？
●  如何讓授權變得輕松―――有效授權三步曲
案例： 聯(lián)想董事局主席當初是如何授權楊元慶的？
案例： 小老板給大教授上的一課
案例： 阿里巴巴馬云授權的藝術

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