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領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新的培訓(xùn)

第一、認(rèn)識(shí)企業(yè)戰(zhàn)略過程——中層必備的戰(zhàn)略思考模式
“三問題”
“三假設(shè)”
“三定位”
“三落實(shí)”
分析：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例！
解析：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)內(nèi)訓(xùn)案例!
案例：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程案例分析！

第二、如何提升自我中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
提高個(gè)人效能的五把利劍；
跨越你的心態(tài)“深坑”；
讓目標(biāo)成為你的動(dòng)力；
穿越你時(shí)間的“黑暗隧道”；
讓行動(dòng)變成一種習(xí)慣；
讓學(xué)習(xí)成為你每天的“功課”。
抓“關(guān)鍵的少數(shù)”；
選擇合適的效率手冊；
不要“芝麻”要“西瓜”；
抓“關(guān)鍵的少數(shù)”；
高效個(gè)人中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的“趨零法則”；
從“零”走向“零”。
討論：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)經(jīng)典案例討論!
分組：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例學(xué)習(xí)指南
分析：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)學(xué)習(xí)中的八大陷阱！

第三、執(zhí)行心態(tài)
一、執(zhí)行的基本要求
問題一、認(rèn)為上級(jí)的指示是錯(cuò)的怎么辦？
視頻案例：劉備決定攻吳之后
問題二、工作太難、太煩、不愿意干怎么辦？
視頻案例解析：想辦法造炮
問題三、下級(jí)抵觸情緒大，推不動(dòng)怎么辦？
視頻案例解析：拯救大兵瑞恩
二、執(zhí)行的應(yīng)有心態(tài)
上級(jí)是你大的客戶
學(xué)會(huì)換位思考
擺正自己的位置
接受現(xiàn)實(shí)走好人生的每一段路
三、執(zhí)行的行為準(zhǔn)則
不找借口
圖片案例：要為成功找方法，不要為失敗找借口
積極主動(dòng)
視頻案例：買土豆的故事
發(fā)揮潛能
視頻案例：想辦法造炮
互動(dòng)：中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例評估
分享：某集團(tuán)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例
分享：哈佛經(jīng)典中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)案例分析示范

第四、領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則及思維方法
一、領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原則
1、多數(shù)原則
2、預(yù)見原則
3、創(chuàng)新原則
4、其他原則
二、 領(lǐng)導(dǎo)工作的思維方法
1.系統(tǒng)論方法：注重結(jié)構(gòu)，注重層次
2.控制論方法：強(qiáng)調(diào)信息，強(qiáng)調(diào)反饋
3.模糊論方法：彈性管理--利取大，害取小原則
現(xiàn)實(shí)管理的特性
管理彈性分類
4.人才論方法：對待人才應(yīng)有的態(tài)度
1）愛才之心案例
2）識(shí)才之眼案例
3）求才之渴案例
4）用才之能案例
5）容才之量案例
分享：企業(yè)中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)三步走！
案例：聯(lián)想(中國)公司的中高層管理者領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)案例
討論：明天的道路——企業(yè)如何做好研發(fā)經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力？

第五、領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新
一、觀念創(chuàng)新 
二、面試及人力資源管理創(chuàng)新 
三、給員工一個(gè)驚喜 
四、管理創(chuàng)新 
五、營銷創(chuàng)新

領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新的培訓(xùn)