營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力管理與激勵(lì)
講師:周術(shù)鋒 瀏覽次數(shù):2541
課程描述INTRODUCTION
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力管理
· 銷售經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
培訓(xùn)講師:周術(shù)鋒
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力管理
【課程背景】
無數(shù)的案例告訴我們,在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中,企業(yè)要想取得優(yōu)勢(shì),依賴于行動(dòng)力和高昂的士氣。戰(zhàn)略決定對(duì)錯(cuò),戰(zhàn)略方向錯(cuò)了,滿盤皆輸;執(zhí)行決定成敗,沒有認(rèn)真、積極的執(zhí)行,再好的戰(zhàn)略也是空談。企業(yè)行動(dòng)力弱是管理者普遍反應(yīng)問題,已經(jīng)成為部分企業(yè)固疾,為什么我們總是無法解決這個(gè)問題呢?
本課程分析了企業(yè)行動(dòng)力不強(qiáng)的原因入手,幫助學(xué)員端正了行動(dòng)力的觀念,引導(dǎo)他們反思企業(yè)在結(jié)構(gòu)、制度上的缺失。同時(shí)也探討了怎樣增加員工士氣,有效的激勵(lì)員工。
【課程收益】
1、 理解行動(dòng)力的概念,認(rèn)清企業(yè)行動(dòng)力弱的根本原因
2、 了解影響行動(dòng)力的相關(guān)信念,建立積極執(zhí)行的信念
3、 學(xué)會(huì)提升組織行動(dòng)力的方法
4、 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)激勵(lì)的有效方法
【培訓(xùn)對(duì)象】
全體銷售人員與管理干部
【課程綱要】
課前熱身討論:日常工作溝通中會(huì)碰到哪些障礙
一、溝通順暢是團(tuán)隊(duì)管理的保障
1、案例分析:從德國(guó)銀行30億的教訓(xùn)說起
2、溝通中的障礙
源于發(fā)送者的、源于接收者的
3、案例分析:13個(gè)人的上市公司
4、部門與跨部門溝通原則
二、高效的行動(dòng)力
1、道理都懂,為什么行動(dòng)起來卻差
講師本人親身經(jīng)歷的工作中的案例
2、 5W2H分析法提升行動(dòng)力
1) what--做什么工作
2) how--怎么做,
3) why--為什么要這么做
4) when--什么時(shí)間完成
5) where--在哪里做
6) who-- 誰(shuí)來做
7) how much--做到什么程度
3、游戲互動(dòng)——船長(zhǎng)與水手
討論:1、游戲中大家有沒有真正的想完成上司交待的工作?
2、從游戲中體會(huì)到哪些與工作類似的啟示?
三、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
1、要給團(tuán)隊(duì)成員遠(yuǎn)景規(guī)劃
案例分析:為什么投奔胡林翼團(tuán)隊(duì)的多于投奔曾國(guó)藩團(tuán)隊(duì)的?
2、給團(tuán)隊(duì)設(shè)立共同奮斗目標(biāo)
案例分析:是什么讓中國(guó)*能艱難的一路走來?
3、激勵(lì)要有儀式感
案例分析:曾國(guó)藩給湘軍授佩刀儀式堪稱教材。
4、情感激勵(lì)的效果比物質(zhì)激勵(lì)更好
5、公平激勵(lì)法
討論:被尊重、平等是團(tuán)隊(duì)成員的重要訴求
6、榜樣激勵(lì)法
案例分析:湘軍是如何樹立塔齊布“戰(zhàn)神”標(biāo)桿的?
團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力管理
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/263407.html
已開課時(shí)間Have start time
- 周術(shù)鋒
[僅限會(huì)員]
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