課程描述INTRODUCTION
有效時(shí)間管理的課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效時(shí)間管理的課程
以課堂還原職場場景,正能量傳播,培養(yǎng)職場人士職業(yè)化素養(yǎng)與行為技能
主講老師: 王薇莉 職業(yè)化團(tuán)隊(duì)打造、執(zhí)行力、有效溝通、團(tuán)隊(duì)建設(shè) 培訓(xùn)師
【課程背景】:
個(gè)人都擁有完全相同的時(shí)間資源 —— 每天24小時(shí),每年365天,但每個(gè)人的工作效率和工作業(yè)績卻很不一樣。原因何在?重要原因之一,就是不同的人,對時(shí)間資源的認(rèn)識不同,時(shí)間管理的能力也不一樣。事實(shí)證明,管理好時(shí)間,能大幅度地提升職業(yè)人士的工作效率和工作業(yè)績,時(shí)間是所有人取得成功的必備要素之一。而在職場上對時(shí)間管理有很多誤區(qū),大家覺得時(shí)間不夠用,每天忙忙忙碌碌,工作抓不到重點(diǎn),這是病,得治。因此,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)好時(shí)間管理,企業(yè)則應(yīng)該集中對管理干部和員工進(jìn)行時(shí)間管理的主題培訓(xùn),以幫助管理干部和員工提升工作效績。
本課程通過對有效時(shí)間管理重要性的講解,通過對人們?nèi)粘9ぷ髦性跁r(shí)間管理上存在的誤區(qū)的分析,總結(jié)了11種時(shí)間病,結(jié)合了現(xiàn)代的職場特點(diǎn),告訴你一套簡單有效的時(shí)間管理方法,它們由一系列成體系的職業(yè)習(xí)慣組成,不僅追求集體的利益,同時(shí)也讓個(gè)人的價(jià)值,人生的價(jià)值*化,幫助學(xué)員進(jìn)行有效的時(shí)間管理、提高工作績效。
【培訓(xùn)對象:】
全員
新員工入職培訓(xùn)
儲備干部
【培訓(xùn)收益:】
學(xué)完本課程后,學(xué)員能夠達(dá)到:
1. 了解時(shí)間管理的重要性,意識到時(shí)間管理對于每個(gè)人都是可以操作的,學(xué)習(xí)到10個(gè)實(shí)用的時(shí)間管理的工具,提升自身。
2. 在今后的工作中減少浪費(fèi)時(shí)間現(xiàn)象,學(xué)會正確的時(shí)間分配并充分有效地利用時(shí)間
3. 用相應(yīng)的工具來處理自己的時(shí)間黑洞
4. 學(xué)會管理上司,同事,下屬的時(shí)間
【授課方式:】
生動(dòng)授課、多媒體演示、個(gè)體實(shí)訓(xùn)、角色扮演、互動(dòng)交流等使培訓(xùn)效果達(dá)到最好!
【課程大綱:】
第一部分、時(shí)間管理是什么
一、測測你的時(shí)間安排是否合理
隨堂測試
二、時(shí)間特性
1) 無彈性
2) 不能存儲
3) 不能取代
4) 無法失而復(fù)得
三、您是否有效的利用好了你的時(shí)間。
第二部分、時(shí)間都去哪了?
一、時(shí)間浪費(fèi)的真相
視屏分析:沒察覺先生的一天
二、時(shí)間銀行
1) TR工具箱
2) 現(xiàn)代時(shí)間管理工具
第三部分、職場10大時(shí)間病及其解決方案
一 、拖延癥及其解決方案
視屏分析:托先生先生的故事
1) 戰(zhàn)拖金字塔
2) 戰(zhàn)拖紀(jì)律表
二 、滿腦癥 PS 緊急麻痹癥及其解決方案
視屏分析:無頭蒼蠅的工作效率
1) 時(shí)間管理四象限
2) 找到工作的目標(biāo)
三、干擾盲從癥及其解決方案
1) 提前處理小事情
2) 屏蔽電子干擾
3) *工作法
四、心猿意馬癥及其解決方案
案例分析
1) 無處不在的內(nèi)部干擾
2) 番茄工作法
五 、碎盲癥及其解決方案
視屏教學(xué):碎花妹妹的碎片時(shí)間
五小淘金手模型
六、過度疲勞癥及其解決方案
1) 主動(dòng)休息
2) 自然密碼
3) 莫法特休息法
七、負(fù)念情緒癥及其解決方案
視屏教學(xué):負(fù)妹妹倒霉的一天
1) 三種常見的負(fù)面情緒
2) 直升機(jī)模型應(yīng)對負(fù)面情緒
八、熬夜晚睡癥及其解決方案
視屏教學(xué):被累垮的陀螺妹妹
1) 深夜的干擾
2) 晚睡的壞處
3) 安睡航班
九、忙找癥及其解決方案
視屏教學(xué):找東西的困擾
1) 被忽視的找東西時(shí)間
2) 日常文件整理規(guī)則
3) 電腦文件整理技巧
十、提桶癥及其解決方案
視屏教學(xué):提桶先生的一生
1) 時(shí)間的四種類型
2) 時(shí)間的分配法則
目標(biāo)、角色、年月計(jì)劃
第四部分、管理合作者時(shí)間
一、三個(gè)透明溝通習(xí)慣管理同事的時(shí)間
1) 掌控每天——不被牽著鼻子走
2) 實(shí)時(shí)同步——站著開會
3) 當(dāng)面溝通——及時(shí)反饋
二、管理上級時(shí)間
1) 固定溝通習(xí)慣
2) 項(xiàng)目管理表
三、學(xué)會授權(quán)管理下屬時(shí)間
1) 不如我思維
2) 做不好思維
3) 最小任務(wù)開始
注:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓(xùn)前與客戶做進(jìn)一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實(shí)際情況的個(gè)性化方案。
有效時(shí)間管理的課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/256025.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王薇莉