課程描述INTRODUCTION
高效員工的培養(yǎng)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效員工的培養(yǎng)
【課程背景】:
《*的七個習慣》是商界最經(jīng)典、最著名的一部培訓教材,這門課程是企業(yè)員工素質(zhì)和潛能開發(fā)的基礎課程,也是領導力發(fā)展課程,團隊執(zhí)行力打造課程,員工自我管理課程,員工情商開發(fā)課程。課程目的在于幫助每一個學員創(chuàng)造積極人生.幫助每一個組織提高效能而專門設計的課程。
為什么有些人在工作中,經(jīng)常帶著抱怨、消極、悲觀的情緒,而工作動力不足?
為什么有些人總覺得時間不夠,忙忙碌碌,但結(jié)果卻離目標很遠?
為什么有些人忙于瑣事,忘記了最重要的事情?
為什么有些上下級之間、部門之間或員工之間在配合上不是很理想?
為什么企業(yè)中缺乏必要的理解,溝通不暢,導致內(nèi)耗?
為什么在執(zhí)行中,非黑即白,缺乏創(chuàng)新,不能有第三方案?
為什么有些人固守經(jīng)驗,拒絕學習,止步不前?
本課程專門為您解決如上問題
課程中所教授的原則和方法,它們由一系列成體系的職業(yè)習慣組成,結(jié)合了現(xiàn)代的職場特點,將幫助學員面對真正的挑戰(zhàn),適應急劇變化的環(huán)境.解決真正的問題并帶來真正的效果,并最終引導學員培養(yǎng)由內(nèi)而外的建立在品格和能力之上的能被他人充分信任的領導力,幫助學員在成就自我的同時,有效完成組織所賦予的使命和任務,不僅追求集體的利益,同時也讓個人的價值,人生的價值*化。
【培訓對象:】
全員
新員工入職培訓
儲備干部
【培訓收益:】
學完本課程后,學員能夠達到:
1.掌握先進的通向高效能的方法,通過培養(yǎng)高效能的員工創(chuàng)造高效能的組織。
2.對自己的行為和態(tài)度負責并且敢于承擔責任,而不是抱怨別人或者找借口推卸責任
3.如何實現(xiàn)建立在原則基礎上的領導力和管理能力。
4.培養(yǎng)對他人的信任感,讓每個人都能找到一方可以有所貢獻.發(fā)揮影響力的人生領域,是每個人都覺得自己的人生有意義,有份量。
5.如何運用雙贏思維處理人際關(guān)系。
6.在統(tǒng)合綜效的基礎上建立高效能的團隊,提高團隊的使命感,創(chuàng)新能力和創(chuàng)造力增加
7.如何在有效的溝通的基礎上,充分理解和滿足他人的需要,有效完成跨部門,多任務的工作目標
【授課方式:】
生動授課、多媒體演示、個體實訓、角色扮演、互動交流等使培訓效果達到最好!
【課程大綱:】
第一講、*的七個習慣概述
1、個人成長的四個層面
2、習慣的建立:知識+技巧+意愿
4、什么是七個習慣
5、人際關(guān)系的原則
第二講、個人成功的基本原則
習慣一、積極主動-掌握你*的自由
積極主動這個詞如今經(jīng)常出現(xiàn)在管理方面的著作中,它的涵義不僅僅是采取行動,還代表人必須為自己負責。個人行為取決于自身,而非外部環(huán)境:理智可以或者戰(zhàn)勝感情;人有能力也有責任創(chuàng)造有利的外在環(huán)境。
1、 刺激和反應之間選擇的力量
2、 人職匹配模型
3、 積極主動的人生態(tài)度
4、 關(guān)注圈和影響圈
6、成為轉(zhuǎn)型人-如何擴大你的影響范圍
視頻欣賞:積極人生的典范
習慣二、以終為始—設定平衡人生目標
“以終為始”的習慣可以適用于各個不同的生活層面,而最基本的目的還是人生的最終期許,它是以所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造的原則為基礎的。所有的事物都有心智的即第一次創(chuàng)造,和實際的即第二次創(chuàng)造。我們做任何事都是先在心中構(gòu)想,然后付諸實現(xiàn)。
1、神奇的大腦 – 兩次創(chuàng)造
2、撰寫生命的愿景
案例:哈佛大學的研究報告
3、目標與SMART原則
習慣三、要事第一-分清輕重緩急
有效管理是掌握重點式的管理,并非時間的管理,它把最重要的事放在第一位,即對生命的管理。當我們決定什么是重點后,再靠自制力來掌握重點,時刻把他們放在第一位,以免被感覺、情緒或沖動所左右。要集中精力于當急的要務,就得排除次要事物上的牽絆,此時要有說“不”的勇氣。
1、第四代時間管理
2、時間的殺手-拖延癥
3、有效生活在第二象限
4、要事第一的秘訣 — 有效授權(quán)
第三講:公眾成功的基本原則
習慣四、雙贏思維 –
利人利己者把生活看作是一個合作的舞臺,而不是一個角斗場。一般人看事多用二分法:非強即弱,非勝即敗。其實世界之大,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必就視為自己之失。
互動:比一比,誰能贏
1.人際交往的六種關(guān)系模式
2. 改寫雙贏的人生腳本
3. 雙贏的四個層面
案例分析:雙贏溝通的技巧
習慣五、知彼解己—做個雙向傳播的“聆聽著”
若要用一句話歸納我在人際關(guān)系學方面學到的一個重要原則,那就是:知彼解己——首先尋求去了解對方,然后爭取讓對方了解自己。這一原則是進行有效人際交流的關(guān)鍵。
1.溝通的挑戰(zhàn)和障礙
2.溝通的原則
3.聆聽的五個層次
4.同理心溝通的態(tài)度和技巧
5.管理工具:溝通中反饋技巧
第四講:從優(yōu)秀員工到卓越經(jīng)理人
習慣六、統(tǒng)合綜效-集思廣益
在互賴關(guān)系中,綜合效益是對付阻撓成長與改變的最有力的途徑。助力通常是積極、合理、自覺、符合經(jīng)濟效益的力量;相反地,阻力多半消極、負面、不合邏輯、情緒化、不自覺。不設法消除阻力,只一味增加推力,就仿佛施力于彈簧上,終有一天引起反彈。如果配合雙贏的動機、同理心的溝通技巧與統(tǒng)合綜效的整合功夫,不僅可以破解阻力,甚至可以化阻力為動力。
1. 產(chǎn)生第三替代方案
2. 接受差異珍視差異
案例討論
習慣七、不斷更新 – *的自我投資策略
人生最值得投資的就是磨練自己,因為生活與服務人群都得靠自己,這是最珍貴的工具。工作本身并不能帶來經(jīng)濟上的安全感,具備良好的思考、學習、創(chuàng)造與適應能力,才能立于不敗之地。擁有財富,并不代表經(jīng)濟獨立,擁有創(chuàng)造財富的能力才真正可靠。
1. 什么是持續(xù)更新的習慣
2. 自我更新的四個面向
3. 不斷更新的成長原則
注:本方案為初步方案,通常情況下,會在培訓前與客戶做進一步溝通,根據(jù)企業(yè)具體情況,調(diào)整成最符合企業(yè)實際情況的個性化方案。
高效員工的培養(yǎng)
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/256026.html
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- 王薇莉