《企業(yè)高效的時(shí)間管理》
講師：李瑞倩 瀏覽次數(shù)：44
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 一線員工
培訓(xùn)講師：李瑞倩
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
時(shí)間管理高效工作的培訓(xùn)
【課程簡(jiǎn)介】
時(shí)間是企業(yè)和員工關(guān)鍵的資源之一，時(shí)間管理就是管理企業(yè)和員工的生命，就是提高企業(yè)系統(tǒng)效能和效率，創(chuàng)造更大的價(jià)值和成功：
企業(yè)如何認(rèn)識(shí)時(shí)間管理的必要性和重要性？
企業(yè)如何系統(tǒng)確定公司時(shí)間管理架構(gòu)和原則？
如何克服時(shí)間陷阱，減少時(shí)間浪費(fèi)，提高時(shí)間管理意識(shí)和能力？
時(shí)間管理技巧有哪些？
如何讓時(shí)間管理貫穿企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理全過(guò)程？
【課程對(duì)象】企業(yè)管理人員、業(yè)務(wù)骨干等。
【課程大綱】
一、生命本是倒計(jì)時(shí)
1、人的一生有幾天
案例1：人的一生
案例2：時(shí)間與金錢
2、生命本是倒計(jì)時(shí)
案例1：非洲部落“倒計(jì)歲”
案例2：生命倒計(jì)時(shí)預(yù)測(cè)網(wǎng)絡(luò)
案例3：預(yù)測(cè)生命的電子表
3、管理時(shí)間就是管理生命
生命可用時(shí)間衡量，但是不同的生命價(jià)值不一樣
時(shí)間管理的目的
認(rèn)識(shí)時(shí)間與時(shí)間管理
（1)什么是時(shí)間；
（2）時(shí)間的度量；
（3）時(shí)間的特點(diǎn)；
（4）什么是時(shí)間管理；
（5）時(shí)間管理是企業(yè)管理中的“孤兒”；
（6）時(shí)間管理的結(jié)論；
（7）企業(yè)時(shí)間管理的必要性和重要性；
（8）人類歷史的發(fā)展就是利用時(shí)間能力的發(fā)展；
（9）你需要時(shí)間管理嗎？
（10）時(shí)間管理能力測(cè)評(píng)
二、時(shí)間管理的基本定律和原則
1、時(shí)間管理基本定律
2、時(shí)間管理基本原則
(1) 目標(biāo)原則
(2) 20/80原則
(3) 四象限原則
(4) 急迫性指數(shù)測(cè)驗(yàn)
(5) 質(zhì)量原則
(6) 執(zhí)行力原則
三、時(shí)間管理技巧
1、克服時(shí)間管理五大“陷阱”
(1) 工作缺乏計(jì)劃
(2) 組織工作不當(dāng)
(3) 時(shí)間控制不力
(4) 整理整頓不足
(5) 進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)
2、怎樣有效地運(yùn)籌一天時(shí)間
(1) 一天中的時(shí)間算術(shù)
(2) 時(shí)間利用分析和改善對(duì)策
3、學(xué)會(huì)時(shí)間管理“七大步”
第一步 區(qū)分輕重緩急，制定計(jì)劃
第二步 評(píng)估計(jì)劃，提高計(jì)劃質(zhì)量
第三步 任務(wù)正確選擇和排序
第四步 找到企業(yè)/自己的時(shí)間管理方法
第五步 時(shí)間整體規(guī)劃
第六步 建立自己有效的時(shí)間管理模式
第七步 主動(dòng)掌握時(shí)間，完成重要事情
4、時(shí)間管理的有效“工具”
(1) 五個(gè)必要的問(wèn)題
(2) 常見工具的使用控制
(3) 如何更好地使用個(gè)人電腦？
(4) 如何更好地使用電子郵件？
(5) 如何更好地使用軟性工具？
(6) 最終的工具：你的環(huán)境
5、時(shí)間管理的“二十招”
第一招：目標(biāo)導(dǎo)向
第二招：學(xué)會(huì)計(jì)劃
第三招：善用資源
第四招：例外管理
第五招：懂得說(shuō)“No”
第六招：善于授權(quán)
第七招：利用科技工具
第八招：今日事，今日畢
第九招：整理整頓工作環(huán)境
第十招：找出*生理時(shí)間
第十一招：備忘錄
第十二招：提高文件閱讀能力
第十三招：文檔管理
第十四招：休息是為了走更遠(yuǎn)的路
第十五招：上班前的小動(dòng)作
第十六招：學(xué)習(xí)永不嫌晚
第十七招：同時(shí)做兩、三件事
第十八招：咨詢專人、專線
第十九招：集合零碎時(shí)間做大事
第二十招：把興趣當(dāng)事業(yè)
時(shí)間管理高效工作的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/312714.html
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