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長沙中層經(jīng)理培訓

課程意義
當前企業(yè)大多數(shù)中層干部都是從基層或專業(yè)人士提升上來的，他們過往都有著良好的敬業(yè)心和優(yōu)秀的個人業(yè)績，但公司現(xiàn)在期望他們貢獻的是能夠帶領一個團隊去取得一個部門或科室的組織績效。因此，在公司的舞臺上： 中層管理干部知道自己需要扮演好哪幾個角色嗎？ 中層管理干部知道自己的領導與溝通風格并如何建立個人領導魅力嗎？ 中層管理干部在面對各種問題和人際壓力，如何通過有效的溝通來解決呢？ 中層管理干部又是如何提高下屬們的工作熱情，造就自主、高效的執(zhí)行團隊？ 本課程是專門為中國企業(yè)中層管理干部所開發(fā)的課程，作為品牌課程，它以很強的實用性和可操作性特點，得到數(shù)百位經(jīng)理人高度首肯。禹老師憑籍多年外企豐富的人力資源開發(fā)與管理實戰(zhàn)經(jīng)驗，秉持學術研究的態(tài)度緊密結合當前企業(yè)中層干部的管理能力現(xiàn)狀而精心研制，使您的中層管理干部成為企業(yè)真正的鐵骨脊梁！

課程目標
1 使學員明晰現(xiàn)代企業(yè)中層管理干部的關鍵管理責任與技能；
2 使學員了解自己的團隊風格，學習卓越團隊建設與部門協(xié)作的技巧；
3 使學員掌握中層干部必備出色的承上啟下的溝通協(xié)調，解決問題能力；
4 使學員懂得如何理解和執(zhí)行完成公司的戰(zhàn)略目標任務，創(chuàng)造良好組織績效！
課程對象 企業(yè)內部中層管理干部（經(jīng)理/主管）

講授方式
1 60/40原則（60%專家理論講解，40%學員互動研討）；
2 理論講授 + 案例剖析 + 小組互動研討 + 情境模擬；
課程時間
1 2天（12小時），依據(jù)企業(yè)方或培訓機構要求而定；
2 為保證教學效果，本課程每班人數(shù)不得超過60人以上；

課程綱要
第一單元 企業(yè)管理的基本認知與理論闡述
企業(yè)核心競爭力與管理；
企業(yè)中層經(jīng)理的基本心態(tài)與意識剖析；
企業(yè)中層經(jīng)理必備的六項核心管理技能概述；
小組破冰討論：中層經(jīng)理在企業(yè)管理工作實踐中存在著哪些難處？

第二單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能
一：選對英才 企業(yè)管理者都喜歡什么樣的部屬？
選擇部屬的五大核心標準
看人不走眼---行為結構化面試技巧剖析
世界500強企業(yè)選人之“人才觀”探討
案例：浙江某民營企業(yè)因營銷總監(jiān)看走眼---損失500萬訂單紀實

第三單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能
二：教導培育部屬
企業(yè)中層經(jīng)理培訓下屬的要點與原則把握；
企業(yè)中層經(jīng)理如何培養(yǎng)新進人員？
企業(yè)中層經(jīng)理如何對部屬進行現(xiàn)場工作指導？
企業(yè)中層經(jīng)理指導部屬五大工作方法；
企業(yè)中層經(jīng)理培育部屬的一個中心與兩大基本點；
短片： 老鷹與小鷹。（分享惠普中國的員工一對一師徒幫教培訓）

第四單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能
三：部屬績效考評
部屬工作目標如何制定分解？
崗位KPI與CPI的指標體系如何設計提煉？
績效考評的四大方法
部屬績效評價的五大核心內容與360度績效評價方式剖析
如何部屬進行有效的績效溝通？
案例： 寧波某知名櫥柜品牌績效管理實踐。

第五單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能
四：團隊士氣激勵
部屬缺乏工作積極性和熱誠的原因剖析
激勵部屬的要點與團隊士氣激勵的原則方式把握
企業(yè)中層經(jīng)理如何運用企業(yè)現(xiàn)有激勵機制激勵下屬
如何與下屬達成團隊工作愿景與目標，啟發(fā)正確工作心態(tài)
對下屬行之有效的六種非金錢激勵方式
案例： 杭州松下家電事業(yè)部生產(chǎn)一部李經(jīng)理激勵下屬的故事分享

第六單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能
五：工作推進執(zhí)行
企業(yè)中層經(jīng)理如何理解上司的指令與工作意圖？
企業(yè)中層經(jīng)理在企業(yè)戰(zhàn)略目標執(zhí)行過程中的作用；
企業(yè)中層經(jīng)理正確的執(zhí)行意愿與習慣養(yǎng)成
企業(yè)中層經(jīng)理高效執(zhí)行命令與任務的六大工作技巧；
企業(yè)中層經(jīng)理工作推進過程中的PDCA管理
案例探討: 廣東某電器企業(yè)5S活動推行組長蕭經(jīng)理為何會失??？

第七單元 企業(yè)中層經(jīng)理核心管理技能
六：領導與授權
認識領導的作用
超級領導力的形成
領導力的實質剖析---影響力打造
理解授權的目的意圖與授權范疇控制
中層管理干部四種行之有效的授權方法
案例探討: 浙江某化工企業(yè)高經(jīng)理對下屬授權存在哪些不當？如何改正？
領導力游戲：數(shù)字接龍

長沙中層經(jīng)理培訓