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業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程

    業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力塑造
    企業(yè)經(jīng)營(yíng)致勝之道
    ----講師 徐棟梁
    目前國(guó)內(nèi)多數(shù)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)關(guān)注的是“人員領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)”，諸如：溝通能力、時(shí)間管理、等等。市場(chǎng)上對(duì)于“業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力”的培訓(xùn)相對(duì)缺乏。而企業(yè)管理者更為急迫的需求是如何通過業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，讓其找到*業(yè)務(wù)方向、業(yè)務(wù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)，同時(shí)通過戰(zhàn)略的梳理與執(zhí)行快速推動(dòng)團(tuán)隊(duì)達(dá)成戰(zhàn)略目標(biāo)。
    本課程結(jié)合華為BLM戰(zhàn)略與執(zhí)行模型，結(jié)合團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)與人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，將圍繞如何讓業(yè)務(wù)戰(zhàn)略設(shè)計(jì)落地、如何強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)執(zhí)行，通過組織能力提升與再造、人才識(shí)別與發(fā)展、團(tuán)隊(duì)氛圍建設(shè)等維度進(jìn)行分享輸出，為企業(yè)管理者達(dá)成業(yè)務(wù)增長(zhǎng)與發(fā)展的目的。
    通過全面的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，管理者可以再培訓(xùn)中用當(dāng)下的實(shí)務(wù)實(shí)操，自我整理出一份完整的業(yè)務(wù)規(guī)劃和執(zhí)行手冊(cè)，以做到真正的戰(zhàn)略落地。

    課程價(jià)值：
    ★ 正確認(rèn)知業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
    ★ 厘清業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)管理的各項(xiàng)關(guān)系
    ★ 掌握戰(zhàn)略分解的方法與步驟
    ★ 掌握差距識(shí)別的方法、思路與工具
    ★ 掌握競(jìng)爭(zhēng)分析模型、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)方法與工具
    ★ 掌握提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的路徑與方法
    1.掌握高效執(zhí)行人才的識(shí)別、使用與培養(yǎng)方法
    2.理解組織氛圍對(duì)于目標(biāo)及戰(zhàn)略達(dá)成的重要性
    3.掌握設(shè)計(jì)組織氛圍核心機(jī)制的方法
    4.掌握不同性格領(lǐng)導(dǎo)者提升組織氛圍的方法與工具
    5.理解POA行動(dòng)力思維對(duì)于管理者的意義
    6.掌握PDCA質(zhì)量工具，提升目標(biāo)執(zhí)行落地水平
    7.理解KT決策法的基本邏輯，助力管理者正確決策

    培訓(xùn)對(duì)象：骨干、后備干部、企業(yè)基層管理人員、中高層管理人員、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人等

    授課方式：
    課堂講授40%+案例分析20%+實(shí)操演練40%，突出實(shí)戰(zhàn)性

    課程大綱：
    第一單元 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知
    1、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的概念
    2、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別
    3、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)與意義
    4、加速經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力
    5、華為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力BLM模型介紹
    6、管理者如何提升業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)
    7、提升業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)操路徑
    案例分析與小組討論

    第二單元 路徑一：戰(zhàn)略目標(biāo)感知---差距認(rèn)知與戰(zhàn)略解碼
    1.戰(zhàn)略目標(biāo)感知
    2.戰(zhàn)略目標(biāo)的來源
    3.戰(zhàn)略的分析---*
    4.從BSC視角審視和確立目標(biāo)
    5.形成符合企業(yè)經(jīng)營(yíng)階段的戰(zhàn)略地圖
    二、差距認(rèn)知
    1、BLM模型驅(qū)動(dòng)之差距理解
    2、業(yè)績(jī)差距
    3、機(jī)會(huì)差距
    4、差距分析的維度與方法
    5、戰(zhàn)略差距即戰(zhàn)略重點(diǎn)目標(biāo)
    6、工具：5why、VIRO分析法
    小組互動(dòng)：輸出目前各職能的關(guān)鍵差距并分析
    三、戰(zhàn)略解碼
    1、 什么是戰(zhàn)略解碼？
    2、為什么要做戰(zhàn)略解碼？——戰(zhàn)略解碼是戰(zhàn)略執(zhí)行的前提
    3、怎樣做戰(zhàn)略解碼？——戰(zhàn)略解碼的框架（戰(zhàn)略解碼的關(guān)鍵過程和輸出）
    4、戰(zhàn)略解碼六步曲
    5、華為的戰(zhàn)略解碼管理變革歷程對(duì)我們的啟示
    小組研討：結(jié)合差距目標(biāo)進(jìn)行解碼分解至崗位層級(jí)

    第三單元、路徑二：業(yè)務(wù)規(guī)劃與設(shè)計(jì)
    1、客戶需求分析：痛點(diǎn)分析與機(jī)會(huì)挖掘
    2、SWOT分析：戰(zhàn)略舉措
    3、五力分析：競(jìng)爭(zhēng)策略
    4、以客戶需求為導(dǎo)向的業(yè)務(wù)創(chuàng)新
    5、組織架構(gòu)與運(yùn)作模式
    6、業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃
    7、關(guān)鍵任務(wù)梳理與提煉
    8、建立關(guān)鍵任務(wù)全景圖
    9、2/8管理法則
    演練&輔導(dǎo)：本單位業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃

    第四單元 路徑三：強(qiáng)化執(zhí)行---團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力打造
    1、目標(biāo)對(duì)齊
    2、目標(biāo)清晰
    3、工作對(duì)齊
    4、關(guān)注過程
    5、績(jī)效驅(qū)動(dòng)
    6、提升執(zhí)行質(zhì)量
    7、建立執(zhí)行規(guī)則
    8、因人而異，差異化管理強(qiáng)化執(zhí)行
    9、管理者提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力7要素
    10、打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基礎(chǔ)：結(jié)果意識(shí)
    11、強(qiáng)化員工執(zhí)行的2B2C原則、YCYA原則
    12、5R內(nèi)部業(yè)務(wù)流程執(zhí)行法則
    演練：本單位重點(diǎn)業(yè)務(wù)規(guī)劃事項(xiàng)執(zhí)行落地路徑與方法輸出

    第五單元 路徑四：人才驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng)---識(shí)別人才、善用人才
    1、IBR人才驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng)模型
    2、組織內(nèi)部人才識(shí)別方法
    3、人才標(biāo)準(zhǔn)建模確立：能力素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)、潛力標(biāo)準(zhǔn)、業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)
    4、關(guān)鍵人才盤點(diǎn)與識(shí)別方法
    5、因才使用的黃金法則
    6、如何進(jìn)行系統(tǒng)授權(quán)
    7、管理者人才管理儀表盤
    8、如何識(shí)別高效執(zhí)行人才
    9、不同人員的激勵(lì)方式
    10、流程規(guī)則
    11、團(tuán)隊(duì)人才培養(yǎng)套餐及設(shè)計(jì)
    12、成員成長(zhǎng)規(guī)劃與培養(yǎng)機(jī)制
    演練：結(jié)合輸出的執(zhí)行路徑進(jìn)行內(nèi)部人員匹配、并設(shè)計(jì)規(guī)則與激勵(lì)機(jī)制。

    第六單元 路徑五：組織氛圍影響力打造
    1.組織氛圍的內(nèi)涵
    2.組織氛圍的特征
    3.組織氛圍與業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系
    4.組織氛圍與企業(yè)績(jī)效的關(guān)系
    5.組織氛圍與企業(yè)文化的關(guān)系
    6.組織氛圍與管理者行為的關(guān)系
    7.常見組織氛圍類型
    8.組織氛圍診斷---Q12
    9.基于不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的組織氛圍建設(shè)方法
    10.提升組織氛圍的5大方法
    11.組織氛圍設(shè)計(jì)核心機(jī)制
    演練：設(shè)計(jì)基于業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力的組織氛圍模型及核心機(jī)制

    第七單元 思維力提升與塑造
    1、POA行動(dòng)力思維，助力抓住本質(zhì)，加速團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力
    2、PDCA執(zhí)行推動(dòng)法，穩(wěn)扎穩(wěn)打，提高質(zhì)量
    3、KT決策法助力管理者決策，決策正確，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力才會(huì)有基礎(chǔ)
    工具演練：POA/PDCA/ KT決策法

業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程