課程描述INTRODUCTION
金牌面試官內(nèi)訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金牌面試官內(nèi)訓(xùn)
課程背景:
在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的的商業(yè)環(huán)境中,大多數(shù)的企業(yè)都在經(jīng)歷或曾經(jīng)歷過(guò)招人難或者聘錯(cuò)人的問(wèn)題。《從優(yōu)秀到卓越》的作者吉姆·柯林斯在書(shū)中說(shuō)過(guò)“商界人士最中重要的決定不是如何做事,而是如何聘人。”所以找對(duì)人比做對(duì)事更重要,因?yàn)槠稿e(cuò)人的代價(jià)是高昂的。據(jù)統(tǒng)計(jì),招錯(cuò)人的平均代價(jià)是崗位薪水的15倍,既有直接支出,又有生產(chǎn)力的損失。
*·*管理大師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),經(jīng)理人聘對(duì)人的概率大概只有50%!因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)有限的時(shí)間,比如短短40-50分鐘的面試就要判斷一個(gè)人是否合適一個(gè)企業(yè)的崗位并且會(huì)做得成功,的確是一項(xiàng)極有挑戰(zhàn)性的工作。幾乎每個(gè)人都有自己一套獨(dú)特的面試經(jīng)驗(yàn),這些個(gè)人化的經(jīng)驗(yàn)是否真的能夠準(zhǔn)確地候選人的未來(lái)業(yè)績(jī)呢?大量的實(shí)證研究早就對(duì)此進(jìn)行了否定。個(gè)人華的非結(jié)構(gòu)化的面試的預(yù)測(cè)效度僅為2%左右。
那么,有沒(méi)有一種簡(jiǎn)單、實(shí)用、有效的招聘方法呢?基于勝任力的行為面試法是一種結(jié)構(gòu)化面試方法和技巧,它試圖通過(guò)挖掘候選人故去的行為模式,對(duì)照所應(yīng)聘崗位的勝任力要求,從不同的維度考察應(yīng)聘者的素質(zhì)與能力,來(lái)預(yù)測(cè)其未來(lái)是否能在新的崗位獲得成功。本課程從招聘管理全局觀的樹(shù)立啟程,通過(guò)掌握行為面試法,讓你成為企業(yè)的金牌面試官,幫助你慧眼識(shí)英才,高效精準(zhǔn)地找到合適的人才!
課程收益:
▲理解面試的7大誤區(qū),避免選人失誤;
▲掌握人才匹配三大原則,培養(yǎng)招聘全局觀;
▲掌握面試記分卡工具,做出正確的錄用決策;
▲學(xué)習(xí)追問(wèn)的技巧,練就火眼金睛,快速定位所需人才;
▲運(yùn)用DISC來(lái)識(shí)別人才的行為特質(zhì),優(yōu)化團(tuán)隊(duì)組合;
▲理解勝任力冰山模型,掌握確定人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)的方法;
▲幫助企業(yè)管理人員(部門(mén)經(jīng)理、主管)深入理解自己在招聘中的角色定位;
▲運(yùn)用STAR提問(wèn)框架,掌握基于勝任力的行為結(jié)構(gòu)面試技巧,提高選人的精準(zhǔn)率。
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程對(duì)象:企業(yè)管理干部、人力資源管理者
課程方式:講授、案例研討、角色演練、小組互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)演練
課程工具:勝任力冰山模型、基于行為的結(jié)構(gòu)化面試-STAR模型、DISC行為特質(zhì)、面試記分卡工具、人才匹配三大原則。
課程大綱
導(dǎo)入:企業(yè)聘錯(cuò)人的成本是多少?
1.主管崗位:為基本工資4倍
2.銷(xiāo)售代表崗位:為基本工資6倍
3.中層經(jīng)理崗位:為基本工資8倍
4.副總裁崗位:為基本工資15倍
5.CEO崗位:為基本工資27倍
第一講:制定招聘規(guī)劃-樹(shù)立招聘管理全局觀
一、做好招聘,重在規(guī)劃
小組討論:為救火而招聘還是為未來(lái)而招聘?
1.參與業(yè)務(wù)戰(zhàn)略研討
1)做好人才資源配置與組織發(fā)展
2.制定人力資源規(guī)劃
1)部門(mén)人力資源需求分析
2)部門(mén)人力資源計(jì)劃
小組討論:部門(mén)主管都在人力資源規(guī)劃方面的貢獻(xiàn)是什么?
二、從人力資源規(guī)劃到招聘策略
第一步:分析人才招聘需求
第二步:調(diào)研人才市場(chǎng)情況
第三步:確定人才標(biāo)準(zhǔn)
第四步:選擇招聘渠道
第五步:公司雇主品牌及職位包裝
案例分析:某500強(qiáng)企業(yè)的招聘管理策略案例分析
三、卓越管理者在招聘中的責(zé)任和主要工作
1.成為“馴馬師”之前要做“伯樂(lè)”
2.金牌面試官四大要素
1)明確需求
2)確定標(biāo)準(zhǔn)
3)面試甄別
4)雇主品牌大使
第二講:建立人才標(biāo)準(zhǔn)-打造招聘管理成功的基礎(chǔ)
一、人才匹配確認(rèn)三個(gè)原則
1.崗位勝任力
2.企業(yè)文化匹配度
3.團(tuán)隊(duì)匹配度
案例分析:曾國(guó)藩識(shí)別人才的案例-三個(gè)匹配原則的應(yīng)用
二、冰山模型-人才的勝任力模型
1.常見(jiàn)的勝任力模型
1)基層管理者的勝任力模型:計(jì)劃能力、執(zhí)行能力、溝通能力、技術(shù)能力
2)中層管理者的勝任力模型:員工發(fā)展、結(jié)果導(dǎo)向、洞察力、業(yè)務(wù)能力
3)高層管理者的勝任力模型:戰(zhàn)略能力、創(chuàng)新能力、輔導(dǎo)能力、變革管理能力
案例分析:如何基于咨詢公司的已開(kāi)發(fā)的成熟模型建立適合本企業(yè)的勝任力模型
2.招聘甄選中的勝任力模型應(yīng)用
1)基于勝任力的行為面試法——評(píng)估:專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能、核心素質(zhì)能力和行為、動(dòng)機(jī)
2)根據(jù)勝任能力素質(zhì)做出客觀錄用決定
第三講:選對(duì)人才-企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)的高度匹配
一、成為企業(yè)文化的大使
1.明白企業(yè)文化的重要性
2.推廣雇主品牌
二、團(tuán)隊(duì)人才匹配
1.運(yùn)用DISC性格特質(zhì)工具
1)了解用人主管的風(fēng)格以及核心成員的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格
2)培養(yǎng)招聘選人的全局觀:“合適的”而非“完美的”
2.做出正確的招聘錄用決策
1)面試的記分卡的設(shè)計(jì)
2)多個(gè)面試官錄用決策的校準(zhǔn)方法
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):如何在面試中綜合“三大匹配”的原則做出正確的決策?
第四講:選用關(guān)鍵面試法-優(yōu)化企業(yè)招聘全流程
一、企業(yè)招聘面試的全流程管理與優(yōu)化
1.招聘流程設(shè)計(jì)五步驟
1)需求分析
2)招聘崗位發(fā)布
3)簡(jiǎn)歷篩選
4)面試的形式選擇(大學(xué)生面試流程設(shè)計(jì)、社會(huì)招聘面試流程設(shè)計(jì))
5)OFFER商定
2.企業(yè)招聘面試流程的常見(jiàn)問(wèn)題分析
1)要人的時(shí)候直線經(jīng)理催得急,但承諾面試時(shí)間卻遲遲不確定
2)業(yè)務(wù)部門(mén)的人才的需求經(jīng)常變化導(dǎo)致候選人尋訪效率低
3)直線經(jīng)理面試技巧缺失導(dǎo)致錄用決策依賴HR建議
4)候選人通過(guò)面試,但是要價(jià)太高
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):現(xiàn)有面試流程的問(wèn)題分析與優(yōu)化
二、基于勝任力的關(guān)鍵行為面試法
1.“基于勝任力的關(guān)鍵行為面試法”定義
2.七大錯(cuò)誤的招聘術(shù)
1)直覺(jué)判斷式
2)海綿吸取式
3)審訊式
4)請(qǐng)?jiān)甘?br />
5)花招式
6)無(wú)謂閑聊式
7)預(yù)言式
案例分析:匯豐集團(tuán)中國(guó)軟件中心在快速發(fā)展中的招聘問(wèn)題
3.基于勝任力的關(guān)鍵行為面試設(shè)計(jì)與使用
1)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
a面試小組的人員組合(一級(jí)經(jīng)理,二級(jí)經(jīng)理,HR,相關(guān)部門(mén)經(jīng)理)
b面試內(nèi)容設(shè)計(jì)(商業(yè)案例及評(píng)估要點(diǎn)、技術(shù)考核及評(píng)估要點(diǎn)、小組PANEL面試評(píng)估要點(diǎn))
c面試評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(按照勝任力能力,選取3-5項(xiàng)核心能力考核)及評(píng)估的權(quán)重比例確定
2)結(jié)構(gòu)化面試的實(shí)施步驟
a闡述結(jié)構(gòu)化面試的目的
b解讀面試的流程
c面試過(guò)程的角色分工
d面試的評(píng)估意見(jiàn)校準(zhǔn)
e達(dá)成一致的錄用與否的決定
3)結(jié)構(gòu)化面試題型設(shè)計(jì)
a充分理解崗位的需求和能力標(biāo)準(zhǔn)
b設(shè)計(jì)*維度:
——候選人做過(guò)類(lèi)似的工作嗎?做得如何?
——候選人觀察過(guò)他人做過(guò)類(lèi)似的工作嗎,如何看待做得好還是差?
——候選人理解所需的能力素質(zhì)嗎嗎?
——候選人從類(lèi)似的工作中如何提升改進(jìn)所需的能力?
小組練習(xí):根據(jù)一個(gè)勝任力,比如“計(jì)劃能力”來(lái)設(shè)計(jì)*問(wèn)題清單。
4)結(jié)構(gòu)化面試中考官的角色及要求
a建立面向組織和面向未來(lái)的人才觀
b擁有求賢如渴的激情
c客觀公正不以個(gè)人喜歡判斷
d遵循流程,靈活調(diào)整提問(wèn)重點(diǎn)
4.關(guān)鍵行為面試法的使用
1)關(guān)鍵行為面試的理論基礎(chǔ)及要點(diǎn)
2)分辨不完整的STAR和假STAR
5.根據(jù)應(yīng)聘者的行為分析素質(zhì)情況
1)應(yīng)聘者侃侃而談,卻沒(méi)能說(shuō)明實(shí)際行動(dòng)-可能非真實(shí)能力
2)求職者在表達(dá)理論性或面向未來(lái)的言論時(shí)-可能沒(méi)有實(shí)干能力
3)求職者總是給予模糊的回應(yīng)-可能理解力的問(wèn)題
6.STAR提問(wèn)框架
1)S/T:你在這種情況下,碰到什么困難或挑戰(zhàn)?
2)A:你當(dāng)時(shí)首先做了什么?你這樣做的考慮是什么?具體都采取了哪些行動(dòng)步驟?
3)R:這件事情引發(fā)什么問(wèn)題或后果?你得到了什么樣的反饋?
現(xiàn)場(chǎng)演練:學(xué)員根據(jù)講授的技巧進(jìn)行一對(duì)一面試追問(wèn)演練,由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
互動(dòng)練習(xí):給一個(gè)具體的背景進(jìn)行模擬面試(簡(jiǎn)歷分析/面試角色演練/復(fù)盤(pán))
三、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試法設(shè)計(jì)與使用
1.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試法的特點(diǎn)及實(shí)施流程
2.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試法的布局及角色要求
3.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試法關(guān)鍵活動(dòng)解析
4.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試法的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作及其步驟
5.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組面試法的小組活動(dòng)方案設(shè)計(jì)與要求
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):如何設(shè)計(jì)一份高品質(zhì)的集體討論面試的小組活動(dòng)方案
第五講:曉之以理、動(dòng)之以情-說(shuō)服及吸引候選人
一、溝通三要素在薪酬談判的應(yīng)用
1.同理心
2.積極聆聽(tīng)
3.有效提問(wèn)
二、薪酬談判的結(jié)案關(guān)鍵點(diǎn)
1.做候選人的職業(yè)規(guī)劃師
現(xiàn)場(chǎng)演練:與候選人談OFFER的情景模擬練習(xí)
三、錄用跟進(jìn)與入職前的管理
1.有效地防止錄用的候選人的流失
2.保持與錄用的候選人的粘度
3.發(fā)揮用人部門(mén)經(jīng)理的作用
案例分析:某500強(qiáng)企業(yè)如何利用科技創(chuàng)優(yōu)化新員工入職前的體驗(yàn)
金牌面試官內(nèi)訓(xùn)
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已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 廖瑩