課程描述INTRODUCTION
溝通結(jié)果達(dá)成
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
溝通結(jié)果達(dá)成
【課程針對(duì)人群】
企業(yè)中層管理者
【課程目標(biāo)】
學(xué)員在接受課程訓(xùn)練后,可以掌握全心的溝通技巧及方法。提升學(xué)員溝通和語(yǔ)言表達(dá)能力。結(jié)合行為學(xué)與心理學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)企業(yè)內(nèi)外部溝通能力的迅速提升,迅速改觀企業(yè)成員或跨部門(mén)跨層級(jí)的無(wú)礙溝通;通過(guò)對(duì)個(gè)性認(rèn)知,提升因人而異的溝通協(xié)作能力,提升學(xué)員的談判能力及客戶溝通服務(wù)能力。
【課程收益】
●掌握有效溝通與影響力的技巧和原則,提高個(gè)人在組織內(nèi)外的影響力;
●能夠吸引他人,得到他人的支持與信賴;
●掌握與不同行為風(fēng)格的人相處技巧,獲得健康人際關(guān)系;
●掌控溝通心理,更好的提升與改進(jìn)組織內(nèi)各部門(mén)的合作效果;
●提升學(xué)員的談判技巧能力,因人而異的實(shí)施談判策略
●提升對(duì)工作的定期自檢能力及及時(shí)匯報(bào)意識(shí)
●有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決組織內(nèi)部問(wèn)題,改進(jìn)和提升企業(yè)績(jī)效。
●提升客戶服務(wù)及沖突處理能力
【培訓(xùn)方式】
● 講授+案例分析+研討
【課時(shí)】
2天(12小時(shí))
【課程大綱】
溝通再溝通,它是我們成功的最重要因素。--山姆沃爾頓
一、認(rèn)識(shí)溝通,認(rèn)識(shí)跨部門(mén)溝通價(jià)值
1. 溝通能力狀況,溝通行為風(fēng)格特點(diǎn)
2. 溝通的含義,溝通的重要性
3. 跨部門(mén)溝通的價(jià)值
4. 跨部門(mén)溝通常見(jiàn)的5個(gè)障礙
5. 部門(mén)管理者常犯的6個(gè)錯(cuò)誤
6. 人員及跨部門(mén)溝通難題
7. 案例分析-你認(rèn)為跨部門(mén)溝通的難點(diǎn)和原因
二. 換位思考,提升溝通能力
1. 溝通的基礎(chǔ)不是說(shuō)服,而是傾聽(tīng)
2. 學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的6個(gè)原則
3. 聽(tīng)出話外音的3個(gè)方法
4. 依情隨境的2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
5. 溝通不利的4個(gè)原因
6. 有效溝通的5個(gè)基礎(chǔ)
7. 案例分析---什么比命令更有效?
三. 言之有物,言之有果提升表達(dá)能力的四項(xiàng)途徑
1. 溝通的4個(gè)技巧
2. 說(shuō)事不說(shuō)人的3個(gè)底線
3. 多建議少主張的4個(gè)溝通標(biāo)準(zhǔn)
4. 說(shuō)話看情形,避免歧義的6個(gè)注意
5. 案例分析---為什么別人會(huì)誤會(huì)你的話
四、掌握跨部門(mén)溝通協(xié)作的溝通心理學(xué)
1、營(yíng)造和諧的溝通氛圍
(1)情緒是前提(2)反饋(3)同理
(4)欣賞(5)征詢(6)鼓勵(lì)
(7)接納(8)批評(píng)(9)微笑拒絕
2、決策與判斷心理預(yù)設(shè)
(1)框架效應(yīng)--話你怎么說(shuō)
(2)前景展望
(3)稟賦應(yīng)用
(4)心理帳戶預(yù)設(shè)
(5)錨定效應(yīng)認(rèn)知
(6)掌控溝通(誘餌)
3、溝通目的-說(shuō)服與影響
(1)說(shuō)服的二種途徑
(2)ABC說(shuō)服法
(3)認(rèn)知失調(diào)
(4)登門(mén)檻效應(yīng)
(5)留面子效應(yīng)
(6)從眾心理掌控
4、案例分析
五、掌控行為-團(tuán)隊(duì)溝通沖突處理
1、為何會(huì)發(fā)生團(tuán)隊(duì)沖突
2、團(tuán)隊(duì)沖突處理的5種模式
3、沖突處理的“覺(jué)察”能力--我是誰(shuí)&我對(duì)他人的覺(jué)察
自我覺(jué)知-真實(shí)自我 -理想自我 -現(xiàn)實(shí)自我
了解溝通四種的氣質(zhì)類(lèi)型
4、沖突處理前提--理解人與人的差異
人和人是不同的
人際溝通中的沖突根源
信念價(jià)值觀決定行為
溝通處理三種思考模式
5、案例分析---部門(mén)沖突的原因及解決方法
六、提升組織溝通力與工作績(jī)效
1、溝通能力提高的方法
(1)開(kāi)列溝通情境和溝通對(duì)象清單
評(píng)價(jià)自己的溝通狀況
評(píng)價(jià)自己的溝通方式
制定并執(zhí)行溝通計(jì)劃
執(zhí)行計(jì)劃充滿欣喜
(2)身體語(yǔ)言溝通的改善
首先理解別人的身體語(yǔ)言
恰當(dāng)使用自己的身體語(yǔ)言
2、組織協(xié)調(diào)能力
組織能力
授權(quán)能力
沖突處理能力
激勵(lì)下屬能力
疏通協(xié)調(diào)能力
案例分析
3、工作績(jī)效達(dá)成的溝通與匯報(bào)基礎(chǔ)
4、及時(shí)匯報(bào)的價(jià)值與技巧
5、有效輔佐上級(jí)的7項(xiàng)措施
6、結(jié)果達(dá)成的12個(gè)方法
七、識(shí)別個(gè)性,提升溝通談判技巧
1、個(gè)性測(cè)試
2、個(gè)性特征及識(shí)別標(biāo)志
3、不同個(gè)性的人物如何進(jìn)行溝通
4、談判技巧及常見(jiàn)問(wèn)題處理
5、博弈論在談判中的應(yīng)用
6、案例分析-如何有效談判及處理投訴
八、認(rèn)知情緒、重視情緒在部門(mén)溝通中的作用和價(jià)值(陽(yáng)光心態(tài)打造)
1、情緒的起源和意義
2、成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者為什么需要重視情緒?--情緒在企業(yè)管理中的利弊
3、一念之轉(zhuǎn),宇宙法則。如何讓你的團(tuán)隊(duì)充滿“正向能量”
4、善用情緒促績(jī)效的6大方法
5、情緒源于心,形于身。7個(gè)方法讓溝通“有效果”。
6、案例分析-情緒在溝通中的價(jià)值
溝通結(jié)果達(dá)成
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/248991.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 張顧嚴(yán)
溝通技巧內(nèi)訓(xùn)
- 協(xié)調(diào)溝通能力——中層管理者 孫海榮
- DISC行為分析與基礎(chǔ)溝通 李巍華
- 商務(wù)禮儀與溝通、談判技巧 李芳
- 《結(jié)構(gòu)化思維與高效表達(dá)課程 李巍華
- 邏輯思維與自信表達(dá) 李芳
- 《想清楚,說(shuō)明白—結(jié)構(gòu)思維 李?lèi)側(cè)?/span>
- 商務(wù)禮儀與職場(chǎng)溝通培訓(xùn) 戴思靜
- 《向上匯報(bào)與跨部門(mén)溝通》 李?lèi)側(cè)?/span>
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 《社交禮儀與溝通談判技巧》 陳瀅妃
- 《精準(zhǔn)溝通,高效協(xié)作—職場(chǎng) 梁蕊琳
- 《項(xiàng)目沖突管理》 莊樁