課程描述INTRODUCTION
戲劇文化力課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戲劇文化力課程
課程價值:利用“微電影體驗 + 項目復盤 + 團隊共創(chuàng)”的方式,幫助團隊理解和詮釋文化,并引導學員將公司倡導的文化落實于專業(yè)團隊。
課程背景
1、傳統(tǒng)的文化宣傳手段,都是抽象理念的宣貫與解讀,很難引發(fā)員工的共鳴與踐行;
2、傳統(tǒng)的團隊體驗課程,大都注重形式的多樣性和新鮮感,學員體驗后感悟深淺不一,不能跟工作產(chǎn)生深度鏈接。
基于此,戲劇文化力課程利用“微電影體驗 + 項目復盤 + 團隊共創(chuàng)”的方式,讓學員由被動變?yōu)橹鲃樱瑤椭鷤€人、團隊與組織在體驗中緊密鏈接,幫助員工快速理解和體驗文化,并將文化的理解與真實工作建立鏈接
課程收益
1、 企業(yè)文化微電影3部
2、 課程花絮片1部
3、 企業(yè)文化行為手冊1份
4、 文化關鍵詞解讀1套
一、課程時長:
2天
二、針對人群:
房地產(chǎn)各專業(yè)條線骨干
三、課程成果:
1. 企業(yè)文化微電影3部
2. 課程花絮片1部
3. 企業(yè)文化落地行為標準N條
四、課程綱要:
導入:熱身破冰游戲
1. 利用有效資源盤活“資源”
2. 從相識到相知
3. 現(xiàn)場打亂順序根據(jù)人數(shù)分為3組
第一部分 什么是企業(yè)文化
1. 什么是真正團隊文化
2. 為什么房地產(chǎn)專業(yè)骨干人才要關注企業(yè)文化
3. 團隊文化的構(gòu)建方式
4. 團隊研討:2019年度文化關鍵詞
第二部分 解讀戲劇文化力-微電影拍攝引導:
1. 企業(yè)文化與微電影的鏈接與思考
2. 微電影拍什么
2.1你記憶里最深刻的電影
2.2案例電影播放(萬達、美的、萬科)
2.3突出人、事、故事的重要性
3. 怎么拍好微電影
3.1好看的微電影應該具備哪些原則
3.2重中之重-微電影的立意(貼近2019年度文化關鍵詞,每個人講一個文化故事)
3.3內(nèi)容創(chuàng)作八步法(按照原則創(chuàng)作)
3.4劇本編寫與角色確定(完成劇本及演員角色確定)
3.5微電影拍攝計劃(完成拍攝計劃)
第三部分 戲劇文化力實戰(zhàn)拓展-微電影拍攝:
1. 明確拍攝任務及完成時間(24小時完成一部微電影)
2. 現(xiàn)場輔導各組(此部分是重中之重)
2.1確認劇本完整性及可拍攝性
2.2確保故事的結(jié)構(gòu)及邏輯準確無誤
2.3關注各個演員的表演狀態(tài)及上鏡效果
2.4跟進后期制作的完整性(確保故事一致)
2.5明確每個微電影的立意符合公司文化
第四部分 戲劇文化力復盤-微電影項目復盤與文化反思
1. 復盤方法論解讀
2. 復盤微電影拍攝過程
2.1關于目標與成果
Ø 每個故事的核心思想(價值觀)是什么?
Ø 反思核心思想與企業(yè)文化之間的關聯(lián)關系
2.2關于整個組織過程的分析與反思
Ø 整體活動中,團隊氛圍是怎么樣的?
Ø 團隊協(xié)作完成任務中,哪些做的好?
Ø 團隊協(xié)作完成任務中,哪些做的不好?
Ø 有哪些方面是可以做的更好的?
2.3關于文化呈現(xiàn)分析與反思
Ø 分析哪些環(huán)節(jié)精彩的呈現(xiàn)了企業(yè)文化,為什么?
Ø 分析哪些環(huán)節(jié)呈現(xiàn)企業(yè)文化遇到了障礙,為什么?
Ø 有哪些方面可以做的更好?
3. 企業(yè)文化行為的塑造與落地反思
3.1企業(yè)文化核心詞的深入反思與解讀
3.2萃取企業(yè)文化落地應用場景
引導學員將團隊文化核心因子與日常工作進行聯(lián)接,找到最需要展現(xiàn)文化行為的工作場景,找到文化的落地點。
3.3企業(yè)文化落地行為萃取與提煉
引導學員結(jié)合各崗位實際工作場景,找到各項團隊文化核心因子在各個工作場景下的落地行為,并將行為要項進行分級梳理,實現(xiàn)團隊文化的行為轉(zhuǎn)化,對員工實現(xiàn)導向與牽引。
第五部分 戲劇文化力展演-微電影論道
1. 組織各小組的微電影展演
2. 優(yōu)秀微電影評選
3. 戲劇文化力頒獎及文化論道
邀請公司核心高層參加展演環(huán)節(jié),并在頒獎完成后解讀2019年度文化關鍵詞理念,對學員提出具體文化落地期望及具體行為要求。
五、主講講師
姚 冉
l 房地產(chǎn)體驗式探尋團隊領導力專家
l 房地產(chǎn)體驗式探尋項目設計專家
l 房地產(chǎn)組織文化創(chuàng)新落地專家
l 房地產(chǎn)創(chuàng)新學習項目設計專家
專注于企業(yè)團隊學習技術、企業(yè)文化、組織經(jīng)驗萃取、管理知識和工具落地轉(zhuǎn)化與企業(yè)內(nèi)訓師技術賦能的落地轉(zhuǎn)化研究與實踐。擅長將抽象復雜的管理理論與工具融入體驗式的學習場域,讓參與者自我認知、*、自我提升,在參與中獲得感悟和成長。并將體驗式探尋的方法融入團隊學習、企業(yè)文化、組織經(jīng)驗萃取和領導力、管理落地轉(zhuǎn)化等組織發(fā)展與學習場景。
六、部分服務客戶
綠地集團、新城控股、保利發(fā)展、陽光城地產(chǎn)、佳兆業(yè)集團、中鐵建地產(chǎn)、中信集團、中梁集團、萬達集團、漢京集團、鴻坤集團、金科集團、東易日盛、中國移動、中國聯(lián)通、中國鐵塔、宇通客車、東軟集團、眾智科技、鐵福來集團、中車集團……
戲劇文化力課程
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