領(lǐng)導(dǎo)力提升之五力模型修煉
講師：鄭蜀治 瀏覽次數(shù)：2540
課程描述INTRODUCTION
五力模型修煉
培訓(xùn)講師：鄭蜀治
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
五力模型修煉
【課程背景】：
在互聯(lián)網(wǎng)及工業(yè)化4.0時代，國內(nèi)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級推進速度緩慢，經(jīng)營業(yè)績不穩(wěn)定，成本過高，抗風(fēng)險能力差，根本的原因就是缺乏優(yōu)秀的管理人才和管理團隊，導(dǎo)致不能及時調(diào)整戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營決策，以適時應(yīng)對市場環(huán)境的變化。所以企業(yè)干部管理才能的強弱才是企業(yè)能否持續(xù)經(jīng)營的關(guān)鍵所在！
本課程綜合了管理學(xué)、心理學(xué)、組織行為學(xué)理論，基于管理者三重境界（關(guān)注任務(wù)、關(guān)注人、關(guān)注組織）及三項必備工作（自我管理、目標(biāo)管理、團隊管理），結(jié)合鄭老師近20年HR管理工作經(jīng)驗，以及多年HR實戰(zhàn)課程授課經(jīng)驗（富士康、中國郵政、中國電信、南方電網(wǎng)、中國煙草等），逐漸優(yōu)化和提練出《領(lǐng)導(dǎo)力提升之五力模型修煉》課程。課程中大量分享了知名企業(yè)成功的操作案例和實用的管理工具和方法，課程以訓(xùn)練及研討為主，生動有趣，實戰(zhàn)有效，專業(yè)有道！
【課程收益】：
1）了解管理及領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵，學(xué)會適時調(diào)整自已的管理風(fēng)格。
2）明確經(jīng)理人的角色定位、工作價值觀及職業(yè)心態(tài)，提升經(jīng)理人的職業(yè)素養(yǎng) 。
3）掌握有效的目標(biāo)管理工具與方法、在關(guān)注人的同時迅速達成組織目標(biāo)。
4）掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的工具方法和運用技巧，讓管理者工作更輕松、更高效 。
【課程對象】：各部門經(jīng)理、主管、組長、職員、HR人員
【課程時間】：１天（6小時/天）
【授課方式】：
理論專業(yè)有道：最前沿的理論、最務(wù)實的選料，震撼經(jīng)理人的思維認(rèn)知；
演繹生動有趣：情景式、案例式、研討式、游戲式互動設(shè)計，快樂中收獲智慧；
【課程大綱】：
一、領(lǐng)導(dǎo)力理論認(rèn)知
1．什么是領(lǐng)導(dǎo)力
2．領(lǐng)導(dǎo)力的五力模型（感召力、前瞻力、決斷力、控制力、影響力）
3．領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任勝于能力
4．領(lǐng)導(dǎo)者的７項責(zé)任
5．煩惱＝責(zé)任 / 能力
二、五力模型之感召力修煉
1．什么是感召力（神一樣的力量）
2．體驗感召力的魅力（視頻分享）
3．領(lǐng)導(dǎo)者如何提升感召力（５點）
案例演練：學(xué)員感召力展示
三、五力模型之前瞻力修煉
1．什么是前瞻力（本質(zhì)上是一種預(yù)見力）
2．領(lǐng)導(dǎo)者前瞻力的主要表現(xiàn)（視頻分享）
3．領(lǐng)導(dǎo)者如何提升前瞻力（４點）
4．前瞻力提升之先時而變的學(xué)習(xí)力
5．領(lǐng)導(dǎo)者必讀的六類書
案例研討:１、*西南航空公司戰(zhàn)略
2、海底撈，撈什么
四、五力模型之影響力修煉
1．什么是影響力（本質(zhì)上是一種說服力）
2．權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力
3．領(lǐng)導(dǎo)者的非權(quán)力影響力修煉途徑（４點）
4．領(lǐng)導(dǎo)者的行為風(fēng)格分析（魔鬼上司與老好人上司）
5. 認(rèn)識溝通的本質(zhì)（３點）
6. 職場溝通的原則（平等、雙向、坦誠）
7. 傾聽技巧及小測試
8. 上向溝通的常見問題及策略（工作匯報有技巧）
9. 下向溝通的常見問題及策略
1）安排工作
2）表揚下屬
3）批評下屬
10. 跨部門溝通六大絕招之推倒部門墻
案例演練:１、職場溝通能力小測試
案例分享:２、張經(jīng)理跨部門溝通的故事
五、五力模型之決斷力修煉
1．什么是決斷力（本質(zhì)上是一種運籌力）
2．領(lǐng)導(dǎo)者決策的三大步驟
3．優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的決策方略（３點）
4．決策過程中的關(guān)鍵控制點
5．什么是必須授權(quán)的工作
6．管理者不能授權(quán)的工作特征
7．哪些工作可以適度授權(quán)
8．授權(quán)的四個原則
1）權(quán)責(zé)對應(yīng)
2）適度授權(quán)
3）循序漸進原則
4）建立約定
9．五種授權(quán)形式的學(xué)習(xí)與運用
案例研討: FSK“Ｎ連跳”的決策案例
五力模型修煉
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/244813.html
已開課時間Have start time
- 鄭蜀治
[僅限會員]
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《高效管理者的創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力修 李沛賢
- 青年人才領(lǐng)導(dǎo)力提升系列課程 呂翠
- 《高管戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力 林羽
- 《女性職場領(lǐng)導(dǎo)力》 劉艷萍
- 向管理要結(jié)果——VUCA時 楚易
- 《行動學(xué)習(xí)—教練型領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn) 李沛賢
- MTP-中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提 羅建華
- 《4F領(lǐng)導(dǎo)力與打造高績效團 劉文熙
- 《非權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)力與影響力提升 李沛賢
- 總裁“心”思維：稻盛和夫卓 關(guān)彬
- 教練式管理領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 劉艷萍
- 《正念領(lǐng)導(dǎo)力：覺察身心狀態(tài) 劉尋