課程描述INTRODUCTION
領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊
一、課程目標(biāo)
公司領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與管理能力的提升
二、過程體驗
輕松而正式的對話氛圍;讓每個人都有充分發(fā)言的機(jī)會;實事求是、真誠討論、敢于說真話、不受層級影響;團(tuán)隊參與、坦誠透明、相互幫助、整體最優(yōu)、著眼于外、自我調(diào)整
三、課程收益
ü 我們的外部環(huán)境如何,有哪些重要的市場趨勢?
ü 面對市場趨勢,我們核心層需要有哪些領(lǐng)導(dǎo)能力才能應(yīng)對?實現(xiàn)后給我們帶來什么?
ü 為了實現(xiàn)應(yīng)對策略,在執(zhí)行方面需要我們做哪些事情/舉措?
ü 針對這些執(zhí)行內(nèi)容,我們需要做哪些關(guān)鍵節(jié)點的把控,才能保障執(zhí)行效果
ü 讓大家自己共創(chuàng)找出目前所需的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行,有認(rèn)同感和承諾感,而不是被強(qiáng)迫感
ü 讓大家對執(zhí)行內(nèi)容實現(xiàn)有意愿和有信心
四、課程大綱
一、會議啟動暖場
目的:營造參與氛圍、讓參與者清晰會議主題、目標(biāo)產(chǎn)出和會議流程,對本次會議有期待
方法:入場調(diào)查;期望與擔(dān)心研討會
二、市場趨勢預(yù)測
目的:共享信息;營造參與的氛圍
1.預(yù)測趨勢:按照興起、發(fā)展、巔峰、漩渦、暗潮等波浪的維度,開展頭腦風(fēng)暴,邀請大家進(jìn)行趨勢共創(chuàng)。
2.收獲洞見:共創(chuàng)之后,將大家的洞察和發(fā)現(xiàn),記錄下來。
三、應(yīng)對趨勢方法與愿景共創(chuàng)
目的:將策略可視化;將策略與自己連接起來
1.多元小組理解策略,提取關(guān)鍵詞,創(chuàng)作愿景海報
2.愿景海報發(fā)布,并找到愿景海報的共同之處
四、行動策略共創(chuàng)
目的:收集關(guān)鍵行動事項
1.各小組按照頭腦風(fēng)暴法則收集行動策略事項
2.針對想法進(jìn)行歸類整理,并擬定標(biāo)題
3.借助決策收益矩陣,篩選出行動策略(關(guān)鍵戰(zhàn)役)
五、行動策略分解
目的:將行動策略細(xì)分為具體的工作
1.小組分別領(lǐng)取行動策略(關(guān)鍵戰(zhàn)役)
2.活動引導(dǎo):各個小組分別到其他小組貢獻(xiàn)想法
3.想法整理成卡片,分別填充到2017年行動計劃墻上
4.各行動小組任務(wù)認(rèn)領(lǐng)、工作協(xié)調(diào)與行動承諾
六、會議總結(jié)、學(xué)習(xí)和關(guān)閉
目的:從過程中學(xué)習(xí),沉淀方法
1.引導(dǎo)師帶領(lǐng)大家回顧整個過程,分享觀察和感受,表達(dá)欣賞
2.發(fā)起人發(fā)言總結(jié),對大家表達(dá)感激和欣賞,鼓勵大家完成目標(biāo)
3.參與者發(fā)表感想,表達(dá)愿望與承諾,結(jié)束。
領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/244197.html
已開課時間Have start time
- 張溧君
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