MTP全景管理沙盤模擬訓(xùn)練 ——贏在全局
講師:艾博 瀏覽次數(shù):2549
課程描述INTRODUCTION
MTP沙盤課程
培訓(xùn)講師:艾博
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
MTP沙盤課程
【課程背景】
企業(yè)能否在持續(xù)發(fā)展中獲得成功,不僅取決于正確的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),也在很大程度上也取決于管理人員領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平的高低。在企業(yè)實(shí)際運(yùn)營中,什么是領(lǐng)導(dǎo)力?有領(lǐng)導(dǎo)力的管理者是如何帶團(tuán)隊(duì)的?為什么有些團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng)而有些團(tuán)隊(duì)差?如何進(jìn)行更有效的團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作?……這些問題一直困擾著很多管理人員。集中的授課培訓(xùn)一直是領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作課程比較傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,從大量的培訓(xùn)評估結(jié)果上看,受訓(xùn)學(xué)員的滿意度并不高。究其原因,是管理者們更喜歡從工作實(shí)際、從工作應(yīng)用的角度出發(fā)來看待領(lǐng)導(dǎo)力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作。因此,以貼近實(shí)戰(zhàn)、全景實(shí)操、寓技于戲、以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主特點(diǎn)的沙盤模擬課程越來越愛到企業(yè)及學(xué)員的青睞。
沙盤模擬課程是源于戰(zhàn)爭推演而應(yīng)用于企業(yè)管理的國際*體驗(yàn)式培訓(xùn)課程,在沙盤模擬的過程中,學(xué)員將在模擬經(jīng)營與管理中深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競爭外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專業(yè)的資深講師,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中,從而挖掘問題,并試圖找出相應(yīng)的解決方法,是一種高度深入體驗(yàn)的高端培訓(xùn)課程。
【沙盤介紹】
西周末年,昏庸的周幽王為了博得王妃褒姒一笑,竟不惜在城中演出烽火戲諸侯的鬧劇。然而,當(dāng)少數(shù)民族犬戎進(jìn)攻西周再起烽火時,諸侯無人來援,周幽王被殺,西周衰落,自此,歷史進(jìn)入了戰(zhàn)國七雄的時代。
現(xiàn)場學(xué)員將分組模擬當(dāng)時的七國諸侯,各組員將分別擔(dān)任國君、丞相、將軍、使臣等角色,通過5—9 輪的國家建設(shè)、國力競爭以及結(jié)盟。共同來演繹國家的強(qiáng)盛興衰過程,詮釋政治上的運(yùn)籌帷幄、外交上的謀略交鋒、戰(zhàn)場上的兵戎相見、謀略上的合縱連橫,驗(yàn)證各個團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作水平高低。
在模擬戰(zhàn)國七雄紛爭的過程中,各國將會遇到如下情形:
1、在復(fù)雜的內(nèi)外部環(huán)境下,如何進(jìn)行戰(zhàn)略設(shè)計(jì)和決策?如何在有限的資源下勝出?
2、領(lǐng)導(dǎo)者如何將戰(zhàn)略和計(jì)劃落地為每個員工的績效?
3、如何根據(jù)戰(zhàn)略目標(biāo)與規(guī)劃管理組織分工、組織制度、組織流程、組織激勵、組織模型、組織發(fā)展、組織文化?如何實(shí)現(xiàn)組織高效運(yùn)營?
4、如何經(jīng)營外部伙伴?并贏得他們的信任和資源?
5、如何識人才、用人才,合適的人匹配到合適的崗位上?如何培育能力不足的人,不同的人如何授權(quán)?
6、如何經(jīng)營人心?如何用文化讓下屬有安全感、有歸屬感、受尊重、有價值、有使命感?
……
【課程特點(diǎn)】
在快樂中學(xué)習(xí);
在體驗(yàn)中學(xué)習(xí);
在競爭中學(xué)習(xí);
在錯誤中學(xué)習(xí);
在改進(jìn)中學(xué)習(xí)。
【課程收益】
1、掌握管理者贏在全局應(yīng)具備的能力和素質(zhì)
2、掌握領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
3、掌握戰(zhàn)略與計(jì)劃落地的六個命脈
4、掌握基于戰(zhàn)略的組織經(jīng)營七個能力
5、掌握領(lǐng)導(dǎo)者權(quán)力運(yùn)用的原則和技巧
6、掌握團(tuán)隊(duì)溝通的原則和方法
7、掌握團(tuán)隊(duì)沖突的原理及處理技巧
8、掌握文化激勵的邏輯地圖
9、掌握人才經(jīng)營和激勵的策略和方法
【授課時間】
2天,每天6小時,共計(jì)12小時
【課程要求】
1、每組5-8人,*組數(shù)為7組。
2、小組之間盡量拉開距離,小組內(nèi)部商議、決策時不被組外人員間監(jiān)聽、干擾為好。
3、準(zhǔn)備音頻線,保證培訓(xùn)師電腦連接音頻。
4、準(zhǔn)備至少1.5米寬的白板一個,用于懸掛地圖。
5、教室前方準(zhǔn)備1.2米寬課桌一個,作為交易中心,擺放沙盤教具。
6、根據(jù)小組人數(shù),按2個小組的人數(shù)準(zhǔn)備小獎品。
【課程安排】
第一天
時間主題主要內(nèi)容
09:00-09:30破冰分組沙盤介紹、劃分七雄
09:30-10:30規(guī)則講解沙盤規(guī)則講解
10:30-11:00運(yùn)籌帷幄各國設(shè)計(jì)戰(zhàn)略目標(biāo)與計(jì)劃,制定組織經(jīng)營策略;
11:00-12:00七雄爭霸-體驗(yàn)第1年國力建設(shè)、合縱連橫、兵戎相見; 對團(tuán)隊(duì)溝通激勵、績效安排、能力輔導(dǎo);
午休
14:00-14:15七雄爭霸-反思各國舉行大朝會,總結(jié)、復(fù)盤、人才盤點(diǎn)、改善策略;
14:15-15:00七雄爭霸-改進(jìn)講師點(diǎn)評與分享
15:00-15:10休息
15:10-16:10七雄爭霸-體驗(yàn)第2年國力建設(shè)、合縱連橫、兵戎相見;對團(tuán)隊(duì)溝通激勵、績效安排、能力輔導(dǎo);
16:10-16:25七雄爭霸-反思各國舉行大朝會,總結(jié)、復(fù)盤、人才盤點(diǎn)、改善策略;
16:25-17:30七雄爭霸-改進(jìn)講師點(diǎn)評與分享
第二天
09:00-10:00七雄爭霸-體驗(yàn)第3年國力建設(shè)、合縱連橫、兵戎相見;對團(tuán)隊(duì)溝通激勵、績效安排、能力輔導(dǎo);
10:00-10:15七雄爭霸-反思各國舉行大朝會
10:15-11:00七雄爭霸-改進(jìn)講師點(diǎn)評與分享
11:00-12:00七雄爭霸-體驗(yàn)第4年國力建設(shè)、合縱連橫、兵戎相見,總結(jié)、復(fù)盤、人才盤點(diǎn)、改善策略;
午休
14:00-14:45七雄爭霸-反思各國舉行大朝會,進(jìn)行整體總結(jié)與反思
14:45-17:00七雄爭霸-改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)力知識與技能講解
17:00培訓(xùn)結(jié)束為獲勝團(tuán)隊(duì)頒發(fā)獎品,培訓(xùn)結(jié)束
講師點(diǎn)評與分享綱要
第一單元:什么是領(lǐng)導(dǎo)力
什么是全景領(lǐng)導(dǎo)力?
小組討論:贏在全局的邏輯與關(guān)鍵成功路徑
小組討論:領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的人有什么特征?
企業(yè)三級組織的核心工作
決策層的核心任務(wù)
管理層的核心任務(wù)
執(zhí)行層的核心任務(wù)
第二單元:領(lǐng)導(dǎo)力的四個維度
戰(zhàn)略經(jīng)營策略
領(lǐng)導(dǎo)者的遠(yuǎn)見與卓識
目標(biāo)與計(jì)劃達(dá)成的關(guān)鍵點(diǎn)
計(jì)劃的管理與控制
小組討論:下屬不認(rèn)同目標(biāo)怎么辦?
目標(biāo)分解從SAMART到SAI
組織經(jīng)營策略
領(lǐng)導(dǎo)者的決與策
組織與分工存在的問題
組織與分工的關(guān)鍵技術(shù)
人才經(jīng)營策略
誰是合適的人?
基于人員物質(zhì)的任務(wù)委派
激勵人心與培育培養(yǎng)
領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)營策略
三類領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與權(quán)力運(yùn)用特征
強(qiáng)的權(quán)力與弱的權(quán)力
權(quán)力的三種應(yīng)用策略:懲罰、互惠、勸服策略
領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)原則與技巧
第三單元:團(tuán)隊(duì)凝聚力的特征與表現(xiàn)
什么是團(tuán)隊(duì)?
如何讓群體成為團(tuán)隊(duì)?
團(tuán)隊(duì)的三大特征
什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力?
凝聚力的主要策略
使命驅(qū)動客戶經(jīng)營
價值觀驅(qū)動組織經(jīng)營
愿景驅(qū)動人才經(jīng)營
第四單元:團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作
團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作中的問題表現(xiàn)
“這不是我的責(zé)任!”
“為什么不早說?!”
“我也沒有辦法。”
“我到底聽誰的?”
團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作的五大因素
立場決定結(jié)果:學(xué)會站在他人的立場考慮問題
建立信任的兩大方法
五種利益關(guān)系人
情感決定立場
不同性格的溝通策略設(shè)定
MTP沙盤課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/242300.html
已開課時間Have start time
- 艾博
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