課程描述INTRODUCTION
高效能職場(chǎng)溝通力培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能職場(chǎng)溝通力培訓(xùn)班
課程背景:
為什么在企業(yè)當(dāng)中大家抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?為什么在組織內(nèi)我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對(duì)方仍然誤解我們的意思?為什么我們是用心溝通,對(duì)方卻感受不到?為什么我們會(huì)感覺到有些人真的很難溝通?對(duì)不同的人,應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式?如何讓組織內(nèi)的溝通變得更有效?……
這些問題,總是經(jīng)常會(huì)困擾我們,同時(shí)給企業(yè)、組織帶來的阻礙。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng),越來越依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),因此,合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長(zhǎng)期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊(duì)凝聚力差,而導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高,將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這也就是《高品質(zhì)溝通》培訓(xùn)越來越被企業(yè)重視的原因。
課程收益:
.掌握高品質(zhì)溝通的理法,懂得運(yùn)用溝通的理法去實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)的高效溝通
.掌握高品質(zhì)溝通的心法,做到主動(dòng)、積極、有效的溝通
.掌握高品質(zhì)溝通的功法,做到能表達(dá),懂傾聽,善引導(dǎo)
.掌握高品質(zhì)溝通的技法,活學(xué)活用溝通6步驟
.掌握高品質(zhì)溝通的職場(chǎng)應(yīng)用,充分運(yùn)用高品質(zhì)溝通實(shí)現(xiàn)高效能職場(chǎng),建立高效能組織
課程對(duì)象:全體員工
課程時(shí)間:2天,6小時(shí)/天
課程方式:結(jié)合大量的案例、故事、視頻、游戲和討論,讓學(xué)員從視覺、聽覺到觸覺全方位的參與當(dāng)中來。
課程大綱
小組討論1:造成溝通的失敗的原因有哪些?(白板紙總結(jié))
小組討論2:我們希望通過本次課程提高哪些溝通能力?(白板紙總結(jié))
第一講:溝通有“道”——職場(chǎng)溝通理法篇
一、人的思維模式
1.程序決定行為,行為產(chǎn)生結(jié)果
2.每個(gè)人都選擇給自己*利益的行為
二、邏輯理解6層次
1.何謂邏輯理解6層次
2.如何應(yīng)用理解6層次
三、溝通模型
1.雙向溝通模型
案例:求婚的小伙
四、喬哈里窗
1.何謂喬哈里窗
2.喬哈里窗的溝通應(yīng)用
五、四種不同的人際溝通風(fēng)格
1.掌控型的溝通風(fēng)格
2.表達(dá)型的溝通風(fēng)格
3.思考型的溝通風(fēng)格
4.平和型的溝通風(fēng)格
第二講:溝通從“心”開始——職場(chǎng)溝通心法篇
互動(dòng):溝而不通是誰的問題
一、溝通的目的
1.禪宗公案
2.讓對(duì)方產(chǎn)生行為
3.溝通的效果取決于對(duì)方的行為
二、溝通五要素
1.基本問題:心態(tài)
2.基本要求:主動(dòng)
3.基本原理:同理心
4.基本原則:同頻共振
5.基本前提:信任——有的人說完對(duì)方就行動(dòng)了,因?yàn)槌浞中湃?br />
三、感知位置法
案例:馮總?cè)绾翁幚韱T工的問題
四、溝通之前先處理情緒
五、溝通之前先確實(shí)是不是合適的時(shí)機(jī)
第三講:讓溝通更有效——職場(chǎng)溝通功法篇
一、表達(dá)簡(jiǎn)潔高效
視頻:倒鴨子
1.金字塔原理——會(huì)說話的人通常只說三個(gè)重點(diǎn)
2.貴人語遲
3.多用yes,少用no
4.善用你的肢體語言
練習(xí):說一個(gè)自己的故事
二、傾聽
1.真的聽清楚了嗎
1)人都喜歡選擇性的聽
2)何謂傾聽
2.說的越少,聽到的就越多——斯坦納定律
3.傾聽三層次
1)以自我為中心的聽
2)以對(duì)方為中心的聽
3)3F傾聽
4.傾聽練習(xí)
三、提問
1.最好的引導(dǎo)是提問
2.三種提問類型
3.用提問來保障同頻
提問練習(xí)
第四講:讓溝通更有力——職場(chǎng)溝通技法篇
一、有效溝通6步驟
1.事前準(zhǔn)備——古德林法則
2.確認(rèn)需求
1)自己的需求
2)對(duì)方的需求
3.處理異議
1)轉(zhuǎn)變觀念,換位思考
2)溝通不良的四大弊病
課堂練習(xí):父親與兒子的對(duì)話
3)雙贏思維模式
4.闡述觀點(diǎn)
5.達(dá)成協(xié)議
6.共同實(shí)施
二、有效溝通3技法
1.換框法
2.語言剪切模式
3.先跟后帶
三、非語言溝通技巧
1.55387定律
2.第一印象:決定性的7秒鐘
互動(dòng):練習(xí)數(shù)字
3.身體語言的重要性與運(yùn)用
4.眼神運(yùn)用技巧
1分鐘情境練習(xí):有效運(yùn)用眼神與身體語言
錄像回放與點(diǎn)評(píng)
5.語言語調(diào)及銀色運(yùn)用
非語言溝通游戲:牧羊與人
6.課程回顧及行動(dòng)計(jì)劃
第五講:贏在職場(chǎng)——職場(chǎng)溝通應(yīng)用篇
一、與領(lǐng)導(dǎo)溝通技巧
1.與領(lǐng)導(dǎo)溝通五項(xiàng)原則
2.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)的程序和要點(diǎn)
3.讓上司喜歡你的七個(gè)技巧
二、如何與同事溝通
1.把同事當(dāng)成一面鏡子
2.充分溝通,建立友盟
3.擁有一顆寬容的心
4.發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的亮點(diǎn),真心贊美對(duì)方
三、與下屬溝通技巧
1.下達(dá)命令的技巧
2.激勵(lì)部下的技巧
3.批評(píng)部下的方法
4.上下溝通意見想做化解技巧
四、跨部門溝通技巧
1.營(yíng)造良好的溝通氛圍
2.聚焦于共同目標(biāo)
3.用數(shù)據(jù)說話
4.活動(dòng)溝通方式
小組討論:跨部門溝通技巧我有妙招
結(jié)尾:課程回顧,行動(dòng)促進(jìn)
高效能職場(chǎng)溝通力培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/238090.html
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