課程描述INTRODUCTION
跨部門(mén)溝通與協(xié)作培訓(xùn)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門(mén)溝通與協(xié)作培訓(xùn)課程
課程背景
為什么部門(mén)之間溝通的變得如此費(fèi)力?為什么一件事情由一個(gè)部門(mén)主導(dǎo),另外的卻在觀望?不主動(dòng)與其配合和協(xié)作?部門(mén)之間為甚如同有厚厚的部門(mén)墻存在?如何打通這些部門(mén)墻?有些管理人員缺乏跨部門(mén)的溝通藝術(shù),造成許多的誤會(huì)、沖突和矛盾,破壞了團(tuán)隊(duì)的高效協(xié)作氛圍,形成巨大的執(zhí)行力障礙??绮块T(mén)的溝通與協(xié)調(diào)是打造企業(yè)執(zhí)行力和構(gòu)建高效協(xié)作團(tuán)隊(duì)的必要手段。
培訓(xùn)時(shí)間:1天
課程對(duì)象:管理干部、管理人員
培訓(xùn)方式:講授、互動(dòng)、視頻、案例、演練;
培訓(xùn)所需工具和設(shè)備:無(wú)線話筒、投影儀、音頻線、白板、白板筆
課程目標(biāo)
通過(guò)理論講授、角色扮演、互動(dòng)討論、情景演練、游戲活動(dòng)等培訓(xùn)方法,使學(xué)員能夠從培訓(xùn)中得到深刻的領(lǐng)悟和有效地掌握培訓(xùn)課程的相關(guān)知識(shí)和技能:
1、挖掘跨部門(mén)溝通溝通中常見(jiàn)問(wèn)題的根源;
2、建立跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)的保障體系;
3、運(yùn)用跨部門(mén)溝通實(shí)用技巧減少部門(mén)沖突,提高企業(yè)協(xié)作效率;
4、同時(shí)提升跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)的相關(guān)能力。
課程大綱
第一講 深入挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題的根源
1、組織分工不明確
2、存在部門(mén)職能的模糊地帶
思考:為什么在跨部門(mén)工作中總覺(jué)得在為別人做事?
3、不容忽視的“部門(mén)墻”
4、客觀存在的個(gè)體差異
5、跨部門(mén)協(xié)作困難
6、溝通的能力與技巧
思考:跨部門(mén)溝通中最重要的兩個(gè)字是什么?
7、橫向的溝通的機(jī)制不健全
分享:有制度沒(méi)有制度
8、企業(yè)文化有待打造
9、走入跨部門(mén)溝通的誤區(qū)
討論:依據(jù)跨部門(mén)問(wèn)題清單找出本企業(yè)存在的主要問(wèn)題
第二講 跨部門(mén)溝通的技巧
分享:跨部門(mén)溝通三原則
*面子第一,道理第二
*永遠(yuǎn)不要嫌麻煩
*主動(dòng)——跨部門(mén)溝通的第一要義
*營(yíng)造良好的溝通氛圍
互動(dòng)演練:如何開(kāi)個(gè)好頭
2、部門(mén)間不同意見(jiàn)的正確處理
分享:找痛法影響他人的技術(shù)
分享:以他人的利益點(diǎn)影響他人的技術(shù)
分享:運(yùn)用‘信息不對(duì)稱’影響他人的技術(shù)
3、3個(gè)分析技術(shù)
互動(dòng):溝通對(duì)象脾氣大嗎?
互動(dòng):與其他部門(mén)溝通現(xiàn)在時(shí)機(jī)對(duì)嗎?
互動(dòng):溝通對(duì)象與你有心里障礙嗎?
4、如何提煉第一句話
5、因人而異的溝通
分享:四種典型的人際風(fēng)格
*與活潑型的溝通
*與力量型溝通
*與和平型溝通
*與完美型溝通
分享:四種典型性格特征的典型人物
互動(dòng)演練:如何與較難溝通的人溝通
分享:有關(guān)系沒(méi)關(guān)系、部門(mén)經(jīng)理要儲(chǔ)存感情帳戶
6、跨部門(mén)溝通計(jì)劃的應(yīng)用
*跨部門(mén)溝通行為的考核與評(píng)價(jià)
第三講:跨部門(mén)溝通與協(xié)作
案例分析:其他部門(mén)的經(jīng)理不買(mǎi)我的帳,怎么辦?
1、從跨部門(mén)的根源問(wèn)題入手進(jìn)行溝通與合作
*倡導(dǎo)良好的文化氛圍
*重新調(diào)整組織分工和部門(mén)職責(zé)
*梳理部門(mén)職能模糊地帶
互動(dòng):跨部門(mén)的交叉地帶要不要管?怎樣管?管了以后都?xì)w我管,怎么辦?
*樹(shù)立共同的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
腦力風(fēng)暴:什么原因?qū)Р块T(mén)間合作的失???
*召開(kāi)跨部門(mén)高效會(huì)議
互動(dòng):跨部門(mén)會(huì)議中的幾種棘手問(wèn)題如何處理?
*搭建跨部門(mén)溝通的渠道和橋梁
分享:要想做好跨部門(mén)溝通先要做部門(mén)內(nèi)部溝通
*如何推倒“部門(mén)墻”
*建立完善的責(zé)任體系
*建立強(qiáng)大的信息平臺(tái)
*完善跨部門(mén)溝通管理制度
2、跨部門(mén)合作成功的決定因素
*目標(biāo)
分享:績(jī)效溝通與面談是一種成功的模式
*方法
*利益
*心態(tài)
風(fēng)格
第四講:跨部門(mén)溝通中的實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題解決
1、屢次溝通沒(méi)有結(jié)果怎么辦?
2、遇到一些同事說(shuō)一套做一套怎么辦?
3、大家都是平行部門(mén),不配合怎么辦?
4、對(duì)其他部門(mén)工作不了解,甚至持否定態(tài)度怎么辦?
5、本位主義(袒護(hù)下屬,保護(hù)部門(mén)利益)怎么辦?
6、互相推脫責(zé)任,只知道抱怨和投訴怎么辦?
7、各部門(mén)對(duì)同一問(wèn)題有不同的看法怎么辦?
8、溝通沒(méi)有理想的結(jié)果,但是事情又不能耽擱,怎么辦?
9、關(guān)系到幾個(gè)部門(mén),各部門(mén)就會(huì)踢皮球,扯皮,怎么辦?---
第五講:提升跨部門(mén)溝通的相關(guān)能力
1、部門(mén)經(jīng)理如何產(chǎn)生自己的影響力
互動(dòng):作為一名部門(mén)經(jīng)理是對(duì)本部門(mén)的了解重要還是對(duì)其他部門(mén)的運(yùn)作了解重要?
2、信息搜集的能力
3、時(shí)間管理的能力
4、將變化做成計(jì)劃的能力
5、化解沖突的能力
6、提升管理者當(dāng)老師的能力
實(shí)戰(zhàn)模擬: 將本部門(mén)的知識(shí)傳授給其他相關(guān)部門(mén)
跨部門(mén)溝通與協(xié)作培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/238069.html
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