課程描述INTRODUCTION
房企人才盤點培訓
培訓講師：趙黎珞
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
房企人才盤點培訓
課程背景：
人才盤點是人才管理體系中的連器和驅(qū)動輪。人才盤點能夠從流程和技術(shù)上有效的幫助企業(yè)識別人才，使得人才的選、用、育、留的效率提升，讓人才管理的各個模塊得到很好的銜接。
課程對象
HR從業(yè)人員
課程收益
掌握人力資源管理的實戰(zhàn)工具
學習人才盤點的內(nèi)容、工具和操作流程
了解人力資源模型的建立技巧
課程特色
最實用的工具方法；
最真實的情景模擬；
最實戰(zhàn)的應(yīng)用感受；
最純粹的實戰(zhàn)課程。
課程大綱
一、人才成就未來
1、VUCA時代的人才困境
2、企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略
3、企業(yè)人才戰(zhàn)略布局
4、從人力資源管理到人才管理
二、人才盤點解決的關(guān)鍵問題
1、人才盤點的本質(zhì)
2、人才盤點的時機
3、人才盤點的價值
4、組織盤點
三、能力技術(shù)-讓人才標準真正發(fā)揮作用
1、支撐性：人才能力需要支撐組織的核心能力
2、適應(yīng)性：企業(yè)在不同階段構(gòu)建人才標準的策略
3、完整性：企業(yè)人才標準全貌
4、層次邏輯：勝任力與心理特質(zhì)的關(guān)系
5、企業(yè)勝任力模型架構(gòu)
6、勝任力模型構(gòu)建的四大原則
7、選擇合適的方法：讓勝任力模型快速完成
8、兩種典型的勝任力模型的應(yīng)用：等級模型和關(guān)鍵行為模型
9、連續(xù)性：勝任力模型需要持續(xù)優(yōu)化
10、能力模型的新趨勢：大數(shù)據(jù)的應(yīng)用
四、人才盤點的工具
1、評估技術(shù)：數(shù)據(jù)化人才能力
2、人才盤點中常用的評估技術(shù)
3、在盤點中采用心理測評技術(shù)
4、在盤點中采用360度評估反饋
5、在盤點中采用訪談技術(shù)
6、在盤點中采用情景模擬技術(shù)
7、在盤點中采用敬業(yè)度調(diào)查結(jié)果
8、數(shù)據(jù)有效期和持續(xù)獲得數(shù)據(jù)
五、九宮格與人才地圖
1、九宮格是一種思維方式
2、人才九宮格案例
3、經(jīng)典九宮格與高潛九宮格
4、高潛九宮格的使用策略
5、九宮格的劃分
6、人才地圖
7、讓九宮格動起來
六、獲得支持-人才盤點中的角色與關(guān)鍵溝通
1、人才盤點項目的發(fā)起者
2、人才盤點中的各種角色
3、企業(yè)高層管理者
4、業(yè)務(wù)部分主管
5、員工本人
6、斜線部門的管理者
7、HRBP
8、誰為人才盤點負責
七、人才校準會：技術(shù)與運營
1、一定要開校準會嗎？
2、什么時間開校準會最合適
3、開校準會與閉門校準會
4、人才校準會的準備工作
5、誰需要參加校準會
6、校準會談些什么
7、很有必要進行職業(yè)發(fā)展討論
8、校準會觀點不一致如何解決
9、人才校準會實踐案例：某商業(yè)地產(chǎn)集團中高層管理人才盤點
八、激活組織：人才盤點后的組織舉措
1、人才盤點不爛尾
2、披露人才盤點的結(jié)果
3、人才分類管理
4、構(gòu)建人才池
5、接班人計劃
6、盤點后其他管理舉措
九、盤活個體：人才加速計劃
1、盤點之后，明星人才該何去何從
2、通用發(fā)展策略：運用個人發(fā)展計劃（IDP）
3、為明星人才設(shè)計個性化激勵策略
4、激發(fā)九宮格中的大多數(shù)
5、采用績效改進計劃
6、一般員工的個性化培養(yǎng)策略
十、人才盤點不一定能成功
案例一：脫離業(yè)務(wù)的人才盤點孤島
案例二：與業(yè)務(wù)端培養(yǎng)發(fā)展人才脫節(jié)的人才盤點
案例三：適得其反的高潛人才項目
案例四：無法積極參與的高潛人才
十一：讓人才投資發(fā)揮*價值
1、敏捷迭代：讓人才盤點內(nèi)化為組織能力
2、CEO的重要角色
房企人才盤點培訓
轉(zhuǎn)載：http://szsxbj.com/gkk_detail/238003.html
已開課時間Have start time
- 趙黎珞