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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
人力資源管理實務(wù)
 
講師:劉世榮 瀏覽次數(shù):2532

課程描述INTRODUCTION

人力資源管理實務(wù) 培訓(xùn)

· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:劉世榮    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人力資源管理實務(wù) 培訓(xùn)

課程提綱:
一、對人力資源管理的全面認知與定位

1.人力資源管理包括哪些主要內(nèi)容
2.什么是以人為本
3.人力資源管理方面面臨的主要問題及其解決辦法
4.人力資源管理的特點
案例研討:人力資源管理的困境

二、如何面試選拔人才
1.招聘前的崗位規(guī)劃與編制確認
2.面試的一般流程
案例研討:招聘前如何充分準備
3.面試人才的方法總攬
1)面談面試、心理測試、情景模擬、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、評價中心
2)各種面試方法比較與現(xiàn)場演練
3)辨識面試中的非語言信息
4.面試提問方法
1)必問的六大問題及注意事項舉例
2)行為面試法與面試中的STAR工具使用
3)角色扮演:面談面試方式演練
5.面試中人力資源經(jīng)理把關(guān)的要點
1)如何挑選到最適合企業(yè)的人才
2)招聘行政人員、管理人員與技術(shù)人員等各類人員的不同面試重點
6.面試中如何量化處理結(jié)果
1)工具:面試評價方案的制定
2)案例研討:面試面談時如何實施評價
7.獵取稀缺人才的方法

三、如何分析崗位能力素質(zhì),構(gòu)建素質(zhì)模型
1.素質(zhì)模型概念與意義
2.素質(zhì)模型與選人的密切關(guān)系
3.描述能力素質(zhì)的結(jié)構(gòu)形式并舉例分析
成功企業(yè)的素質(zhì)模型實例展示分析
4.構(gòu)建崗位能力素質(zhì)要求的流程與步驟
現(xiàn)場實戰(zhàn):分析某崗位的素質(zhì)要求
5.甄選、測量員工能力素質(zhì)的方法
甄選、測量方法詳解
6.測量結(jié)果的處理與應(yīng)用于甄選
案例研討:測量結(jié)果處理比較與分析

四、目標(biāo)分解與績效管理
1.績效管理的一般流程與關(guān)鍵要點
2.關(guān)鍵績效指標(biāo)法(KPI)的思路與關(guān)鍵所在
典型的KPI考核樣表、績效管理流程展示與分析
3.平衡計分卡(BSC)考核方法的特點和精髓所在
4.目標(biāo)分解與績效計劃的制定
1)案例研討:這樣的考核表是否可行
2)現(xiàn)場實戰(zhàn):學(xué)員企業(yè)的考核表框架設(shè)計
5.考核中常見問題及解決辦法
6.做不好輔導(dǎo)的后果
案例:大剛的問題
7.在職輔導(dǎo)的定義與內(nèi)涵
1)輔導(dǎo)員工是直線經(jīng)理的本職工作
2)案例:某公司的師傅帶徒弟計劃
8.高效進行在職輔導(dǎo)的程序
輔導(dǎo)演練
9.績效面談的操作手法
角色扮演:反饋面談
10.績效考核評分與考核結(jié)果使用
現(xiàn)場咨詢:學(xué)員公司的績效管理方案問題診斷與改善對策

五、員工的培訓(xùn)管理
1.人力資源開發(fā)與培訓(xùn)
1)經(jīng)理人員如何看待培訓(xùn)與人才開發(fā)
2)公司培訓(xùn)體系政策與制度分析
3)案例:某公司的培訓(xùn)文化
2.培訓(xùn)需求的分析與確認
1)不同層次員工的需求與不同側(cè)重點
2)現(xiàn)場實戰(zhàn):這種情況下崗位需要什么培訓(xùn)
3.不同類型人員培訓(xùn)的重點
1)在職培訓(xùn)與輔導(dǎo)
2)學(xué)習(xí)型組織的特點
4.培訓(xùn)效果評估與行動計劃
1)培訓(xùn)效果評估方法及如何提升效果
2)現(xiàn)場實戰(zhàn):制定行動計劃

六、工作分析與人員編制的確定
1.業(yè)務(wù)流程與組織結(jié)構(gòu)
1)業(yè)務(wù)流程,流程與崗位的關(guān)系
2)案例研討:采購流程的優(yōu)化
2.崗位職責(zé)的明確與固化
1)職位職責(zé)明晰與職位說明書
2)現(xiàn)場實戰(zhàn):修訂某公司HR經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理的崗位職責(zé)
3)讓員工了解其職責(zé)與職權(quán)范圍、提升工作效率
3.如何確定人員編制
案例研討:部門的人員編制如何確定
4.猴子管理法

七、薪酬管理的基本原理與激勵策略
1.薪酬的三維公平性
2.薪酬結(jié)構(gòu)及其對員工利益的影響
實例展示:某公司的工資實例及其優(yōu)勢
3.經(jīng)理激勵員工的三大理論與工作實踐
案例研討:李莉的違規(guī)
4.激勵員工的策略與最有效形式
5.精神激勵的方法有哪些,如何應(yīng)用精神激勵
6.物質(zhì)激勵與精神激勵的配合應(yīng)用
7.激勵員工的五個要素與七大技巧

八、職業(yè)生涯規(guī)劃與留住人才策略
1.面向個人的職業(yè)生涯規(guī)劃
1)個人職業(yè)生涯規(guī)劃六步法及其詳解
2)如何分析自己所適合的工作
3)如何分析個人興趣點與興奮點
4)案例分析:建立正確的職業(yè)觀
2.企業(yè)的職業(yè)通道規(guī)劃
1)企業(yè)做通道規(guī)劃的原則與政策
2)如何進行發(fā)展通道建設(shè)
3.接班人計劃與經(jīng)理人的培育策略
4.人才流失原因的獲取流程
1)離職管理方法與要點
2)人才流失的十大類原因分析與對策
3)員工滿意度調(diào)查的方法
5.留住人才的策略與環(huán)節(jié)
1)建立留住人才的有效政策和制度
2)管理干部的上下溝通與行為規(guī)范
3)企業(yè)文化的灌輸與建立和諧的員工關(guān)系
4)現(xiàn)場頭腦風(fēng)暴:為企業(yè)留住人才獻計獻策
6.如何規(guī)避人才使用中的法律風(fēng)險
提問總結(jié),建立《訓(xùn)后行動計劃》

人力資源管理實務(wù) 培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://szsxbj.com/gkk_detail/237893.html

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    參加課程:人力資源管理實務(wù)

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